منذ عدة أيام، نشهد نوبات متقلبة على مستوى الجماعة الذكورية، ويبدو أنها تؤثر أيضًا على الجماعة الأنثوية. تشير هذه النوبات المتضاربة إلى ارتباك لدى المرسل: فهو أحيانًا يرغب في الحرب، وأحيانًا أخرى في إيجاد معنى، وأحيانًا يتمنى أن يختبر قيود الجماعة الذكورية، وأحيانًا أخرى يتمنى أن يكون في ملكوت السماء - وهي علامة واضحة على أن سيدة الليل غارقة تمامًا في مشاعرها، تتأمل، بين الحين والآخر، في فقدان الوحدة الإلهية ومعنى وجودها في الخلق.
على الرغم من أنني أرسلتُ حمامة سلام عبر تطبيق تيليجرام إلى سيدتها، ودعوةً للحوار والتعليم، إلا أن العمة يين، على ما يبدو بسبب الدروس التي تتلقاها، تواجه صعوبة في الاتصال بالإنترنت، حيث كان آخر ظهور لها في الخامس عشر من هذا الشهر. يبدو أنه بدلًا من مهاجمة روحها، عليها أن تتفقد الإنترنت.
يعود هذا الحماس للحرب في الخلق، أولًا وقبل كل شيء، إلى عجزها عن إيجاد فرصة أخرى للحوار غير الحرب، لأنه بعد الدروس المستفادة، سيحدث تفاعل بين مذنبين.
من ناحية أخرى، لدينا أيضًا هذه الرغبة المتناقضة في حب الجحيم - على ما يبدو كنقيض لشعور الحرب في الخلق. ومع ذلك، بما أننا نمثل معنيين متناقضين... بهذا المعنى تحديدًا لدينا هذا الشعور بتدمير معنى الخلق، لأنه كلما تأمل المرء حقيقة الاتحاد الإلهي ومعناه داخل هذه المدرسة الكوكبية، كلما أظهر النور العقبات التي وضعتها في طريقه. لا أعرف متى تستيقظ، أو إن كانت لا تزال نائمة.
ولكن حتى هذه اللحظة، لدينا كل أشكال السحر، والإسقاطات، واللعنات الموجهة إليها - وهو ما لا يُؤهلنا لنكون سادة هذه المدرسة في هذا الوقت، خاصةً بالنظر إلى المعنى الذي كان ينبغي أن يُجسد في الخلق.
ولكن، بما أننا في مدرسة وعي كوكبية، فإن الإرادة الحرة تُحترم. وبما أننا، من منظور روحي، نُدرك أن الظلام يجب أن يُغلق، فإننا نخوض صراعًا دام سبع سنوات من أجل الخلاص - ترويض رمزي للأفعى، تُركت حرة كما تشاء، لتتعلم دروسها الخاصة التي تُبعدها عن ذاتها. قد يبدو الأمر قاسياً، لكن سلبية الجماعة بحد ذاتها لا تُنير الطريق، بل على العكس تماماً. ويمكن إتمام سلسلة دروس الليل بالوعي. ولا سبيل للوعي إلا بالمرور بهذه الدروس، على الأقل في حالة إيذاء الذات الروحي والمادي.
ما دمنا غافلين عما نفعله، فلن نكون واعين. إن لم نكن واعين، فنحن مجرد ظلال لأنفسنا - ظلال تاهت في علاقات كارمية، ظلال لم تُدرك عظمة الذات الداخلية كقيمة، وتخلّت عن هذه القيمة الفريدة لأنفسها مقابل ما قدّرته في الخارج في ليلة السنة العظيمة هذه، حين كنا جميعًا ظلالًا لأنفسنا، نتفاعل بدافع البقاء كحيوانات.
في هاتين الحقبتين من الليل اللتين انبثقت منهما الظلال من الجحيم، تفاعلت هذه الظلال من منظور روحي، ما سأسميه دروس الليل:
رذائل الأنا والشر الاستقطابات
- الأنا – تضخم الذات الزائفة، ونسيان الكل
- الكبرياء – شعور بالتفوق لا أساس له، والحاجة إلى أن تكون فوق الآخرين
- الجشع – تراكم لا معنى له، والخوف من النقص
- الطمع – التعطش للسلطة والمال والسيطرة والموارد
- الحسد – ألم من فرحة الآخرين، مسموم مقارنة
- الغضب/الحنق – رد فعل مدمر، انتقام متخفٍ في صورة "عدالة"
- الكسل – التخلي عن الذات، تأجيل الصحوة
- انعدام التمييز – الخلط بين النور والظلام، بين الحقيقة والوهم
- الخوف – شلل روحي، عدم الثقة بالنفس وبالخلق
- خيانة الذات – بيع المرء لجوهره الداخلي ضوء للتحقق الخارجي
- الاستياء – السم الذي ينمو من الجروح التي لم تُغفر
- شعور بالذنب مُشلّ – إدانة الذات التي تعيق التطور، لا الدرس
- النفاق – قول شيء وفعل آخر، قناع الليل
- التلاعب – السيطرة على الآخرين من خلال الخوف أو الشعور بالذنب
- التظاهر بالضحية – رفض تحمل المسؤولية اليأس – فقدان الأمل في وجود مخرج من الظلام. الإهمال – اللامبالاة تجاه دروس المرء وتجاه الآخرين. الانفصال – وهم أننا أفراد معزولون، لسنا جزءًا من كل. نسيان الذات – فقدان الصلة بالمصدر، بذاتك. الأصل
- التخريب الذاتي – وضع العقبات في طريق تطور المرء
المظاهر الجماعية للظل في الليل
- الانقسام إلى جماعات معادية – "نحن ضدّهم"، حروب، دول، ديانات منفصلة
- عبادة السلطة – تقديس القوة والأسلحة، الهيمنة
- استغلال لا حدود له – للأرض، والحيوانات، والبشر الآخرين
- تسليع المقدس – بيع الإلهي، والفن الصوفي، والطقوس
- تقديس الأشكال الفارغة – المال، والألقاب، والرتب، والمكانة الاجتماعية
- سلطة زائفة – قادة لا يستطيعون حتى التوجيه التلاعب بأنفسهم
- التلاعب من خلال الخوف – الصحافة الكاذبة، والدعاية، والأخبار المزيفة
- تدمير الطبيعة – التلوث، وإزالة الغابات، وانقراض الأنواع
- الانعزال في فقاعة المرء الشخصية – تجاهل آلام الآخرين وكوكب الأرض
من وجهة نظري، بصفتنا أسياد هذه المدرسة الكوكبية، يجب أن نكون مسؤولين عن طاقتنا، وخاصة عما نعكسه في الخلق. على الرغم من وجود عدد كبير جدًا من الساحرات في الخلق وعدد قليل من السحرة الصغار، إلا أن لدينا سيدًا واحدًا فقط في الخلق يمكنه التأثير على الجماعة الذكورية، وهذا السيد هو الليل نفسه - ممثل الجماعة الأنثوية، أي الحياة نفسها التي تحجب ذاتها، والتي لا تريدها من أحد، مفلسة، بلا فرصة، محاصرة في مكانها، دون أن تفهم أن كل هذه الدروس وتستفزها بنفسها. لو أجبتها وأعدت كل السحر عشرة أضعاف، لكنت نظريًا سأهاجم نفسي أيضًا، فهي النصف الآخر من ذاتي.
لذا، في الخلق، لا بد من نضج روحي للارتقاء وتوجيه الخلق نحو دروس أخرى غير دروس ليلة السنة العظيمة.
وبما أننا في يوم السنة العظيمة، أود أن أقدم بعض المعلومات حول الاختلافات بين دروس الليلة التي نعيشها حاليًا واتجاه الدروس في هذا العصر الجديد الذي دخلناه منذ 26/03/2026.
الاختلافات بين دروس الليل ودروس النهار
| دروس الليل (الجحيم) | دروس النهار (الجنة) |
| سلبي الاستقطاب | التطور نحو الإيجابية |
| رد فعل غريزي قائم على البقاء | فعل واعٍ نابع من التمييز |
| الانفصال، الانقسام، الصراع | الاتحاد، التعاون، السلام |
| التلاعب، الخوف، التحكم | الشفافية، الشجاعة، الحرية |
| استغلال الموارد والكائنات | الإدارة المسؤولة، العناية بـ الحرب كحل |
| الحرب كحل | الحرب فقط كدفاع بين الكواكب |
| السحر، اللعنات، إسقاطات | التأمل، الوعي، الصلاة |
| تسليع المقدس | احترام الإلهي والصوفي الفنون |
| تقديس الأشكال الفارغة (المال، الألقاب) | الاعتزاز بالذات الداخلية والإبداع الأصيل |
| سلطة زائفة (قادة غير قادرين على التوجيه) | السلطة الأصيلة (أولئك الذين أيقظوا أنفسهم) |
| التخريب الذاتي، إيذاء الذات الروحي | النمو، التطور، الشفاء |
بدلاً من الأنا والذات الزائفة – تنمية الذات الحقيقية
- الوعي الذاتي – معرفة عميقة بالنور الداخلي للفرد.
- التواضع الحقيقي – إدراك مكانتك ضمن الكل دون التقليل من شأن نفسك نفسك.
- الانفتاح على الكل – إدراك أنك جزء من عائلة كوكبية.
- التفاني / العطاء – رد الجميل للخلق، وليس مجرد الأخذ.
- المشاركة – متعة العطاء من أعماقك الوفرة.
- التوازن – بين الوجود والامتلاك، بين الداخل والخارج.
- التعاون – العمل معًا من أجل الصالح العام.
- الوحدة في التنوع – أربع قبائل، قبيلة واحدة من الإنسان.
- التسامح – التخلص من سم الاستياء.
- التعاطف الفعال – الشعور بألم الآخر والعمل على تخفيفه.
- الحكمة العملية – تطبيق المعرفة لخير الآخرين. كامل.
- التمييز الداخلي – القدرة على التمييز بين النور والظلام، بين الحقيقة والوهم.
- السكون الداخلي – أساس التأمل واليقظة.
- تحمل المسؤولية – عن دروسك الخاصة وعن نفسك إبداعات.
بدلاً من رذائل الأنا – فضائل الذات المستيقظة
| رذيلة الليل | فضيلة اليوم |
| الأنا – تضخم الذات الزائفة | التواضع – معرفة مكانتك في الكل |
| الكبرياء – لا أساس له الشعور بالتفوق | الامتنان – تقدير كل كائن |
| البخل – تراكم لا معنى له | الكرم – العطاء من الوفرة |
| الجشع – التعطش للسلطة | البساطة – الاكتفاء بما تحتاجه |
| الحسد – الألم الناجم عن الآخرين الفرح | الفرح للآخرين – الاحتفال بالمجتمع |
| الغضب / السخط – رد فعل مدمر | الصبر – القدرة على انتظار الوقت المناسب لحظة |
| الكسل – التخلي عن الذات | الاجتهاد – عمل ذو معنى للجميع |
| نقص التمييز | الوضوح – التمييز بين النور والظلام |
| الخوف – الشلل الروحي | الشجاعة – العمل رغم عدم اليقين |
| خيانة الذات | الولاء للذات – عدم التخلي عن مبادئك النور |
| الاستياء | التسامح – التخلص من سموم الماضي |
| الشلل الشعور بالذنب | المساءلة – التصحيح دون إدانة الذات |
| النفاق | الأصالة – قول الشيء نفسه وفعله التلاعب |
| التلاعب | الشفافية – التصرف علنًا، دون أي شيء لإخفاءه إخفاء |
| الوقوع ضحية | القوة الداخلية – افتراض الذات القدر |
| اليأس | الأمل الفعال – الإيمان بأن هناك سبيلًا موجود |
| اللامبالاة | الرعاية - المسؤولية تجاه الآخرين و كوكب |
| انفصال | اتصال – فهم أنك جزء من الكل |
| نسيان الذات | التذكر – إعادة الاتصال بالأصل و الهدف |
| التخريب الذاتي | النمو – التطور الواعي من خلال الدروس |
المظاهر الجماعية للنور في يوم العظيم السنة
| ظل الليل | نور النهار |
| الانقسام إلى جماعات متناحرة | توحيد القبائل الأربع تحت قيادة قبيلة الإنسان |
| عبادة السلطة | خدمة الكل |
| بلا حدود الاستغلال | الإدارة المسؤولة للموارد |
| تسليع المقدس | احترام الفنون الصوفية و |
| تقديس الأشكال الفارغة | الاعتزاز بالذات الداخلية والإبداع الأصيل |
| خطأ السلطة | السلطة الأصيلة — أولئك الذين يوجهون أنفسهم |
| التلاعب من خلال الخوف | التواصل الشفاف، الحقيقي |
| تدمير الطبيعة | العودة إلى الطبيعة، والعيش في وئام |
| الانعزال في عالم شخصي فقاعة | الانفتاح على المجتمع والكل |
ما يُدرَّس في هذا العصر (النموذج الجديد)
- فن الوعي – أن تُلاحَظ دون إصدار أحكام، أن تفهم دون الإدانة.
- تنمية الذات الداخلية – الإجابات بداخلك، وليست في الخارج.
- الفضائل الجماعية – التعاون، والتسامح، والفرح للآخرين.
- المنظمة الكوكبية الموحدة – أربع قبائل، قبيلة واحدة من الإنسان.
- البساطة المتطورة – مجالس في خيام، لا قصور؛ حياة في الطبيعة، لا هياكل خرسانية.
- العمل اليدوي الإبداعي – يُقدّر أكثر من المنتجات الصناعية.
- التكنولوجيا كامتداد – الذكاء الاصطناعي يُحسّن، لا يستبدل؛ إنها تُكمّل.
- الحرب فقط كدفاع بين الكواكب – لا تُشنّ أبدًا ضدّ العائلة الكوكبية.
- العدالة كقانون بسيط، يُمثّل الكل – لا مئات الأنظمة المتناقضة.
- التعليم من خلال المعسكرات والتجربة المباشرة – لا من خلال أساليب قديمة الكتب المدرسية.
- بنية تحتية متناغمة مع الطبيعة – أنفاق، لا طرق سريعة عبر الغابات.
- حرية التنقل دون قيود – ممرات بين القارات.
- إعادة بناء الآثار والحفاظ على الوعي التاريخي – من أجل المستقبل أجيال.
- تأمل كوكبي – وقت للتأمل وإعادة التواصل مع المعنى.
- التطور الفردي كخدمة للكل – كلما نموت، كلما نمت قبيلة البشر بأكملها.
منذ انتهاء حرب الساحرات بإلغاء لقب الساحرة – خاصةً عندما لم تمارس السحر على الإطلاق و إنّ من كان من المفترض أن تسحريه، كساحرة، دليلٌ واضح على وجود أرنب في غير موضعه، أسير ذاته في الخلق كأسير حرب لشمس السنة العظيمة، والذي سيستيقظ وعيه بقوة متزايدة مع بزوغ شمس السنة العظيمة، حيث سيراقب الكبش الإلهي كيف يُبدد الظلام إلى نور حتى يعجز عن ذلك، متأملاً إحساسه بالسيطرة - إحساس إمبراطورة الخلق الذي بيع للدنيوي الزائل - حزيناً بسبب فهمه للحيرة وجريحاً من ذاته. إنها تريد نصفها الذكوري متجمداً في مكانه، بلا إمكانيات، وفي الوقت نفسه تريد أن يبحث عنها نصفها الآخر. حسنًا، يبدو أننا نواجه معضلة تناقض السحر في الخلق.
وبهذا المعنى تحديدًا، لا يمكن للسحر في هذا العصر الجديد إلا أن يؤدي إلى فقدان الذات وعرقلة مسار التطور الذاتي.
وإذا نظرنا من منظور السحر، فإن ما نشهده اليوم في الخلق لا يمكن تسميته سحرًا، بل هو تشويش ناتج عن ليلة السنة العظيمة، والذي قاد طلاب هذا الفن، وكذلك أساتذته، إلى فقدان الذات.
ملاحظات المحرر:
هذه المقالة وثيقة حية قيد التطوير حاليًا. على الرغم من أن الترجمة الآلية توفر إمكانية الوصول، إلا أن المفاهيم الدقيقة قد تتطلب الرجوع إلى النسخة الرومانية/الداقية الأصلية للحصول على دقة فلسفية كاملة.
معظم الناس علقوا Blog
أصل الملائكة
وعلى النقيض من الجانب المدمر للخلق الذي تمثله الطاقة الأنثوية، تمثل الملائكة الجوهر الحامي، والخلق، والأخلاق، والروحانية في ليلة السنة العظيمة، ونور نصفها، وحماة الحياة، وهم الدليل الحي وشعل...