Încep acest audit cu o revizuire mistică a viitorului probabil, bazată pe direcția curentă a Creației. Ne aflăm, în prezent, în zorii Zilei Marelui An — aproximativ dupa ora 6:30 dimineața marelui an — moment în care în Creație coexistă sute, dacă nu chiar mii de co-creații apărute în timpul Nopții Marelui An. Aceste structuri, generate de studenții și maeștrii acestei școli planetare, s-au dorit a fi înrădăcinate permanent; însă, cum fiecare epocă are propriul scenariu unic, traversăm acum un moment de cumpănă: o fază în care, aparent, nimic nu mai funcționează și nimeni nu înțelege de ce.
În primul rând, formele de întuneric care operau eficient în Noaptea Marelui An și-au pierdut utilitatea și puterea în fața Luminii Zilei. Toate construcțiile ridicate din perspectiva vechii epoci nu mai sunt permise în noua paradigmă. Acesta este motivul real al „cumpenei planetare” pe care o resimțim cu toții.
În această epocă, studenții formei umane au alt program, care nu include majoritatea co-creațiilor studenților din Noaptea Marelui An. La intrarea în Noaptea Marelui An, vi s-a comunicat să nu vă faceți chipuri cioplite; acum descoperiți de ce vi s-a spus și de ce se dizolvă construcțiile voastre artificiale la intrarea în Ziua Marelui An.
Dacă tu, ca lider, duci creația astăzi, în Ziua Marelui An, în direcție de minus pe baza polarizărilor adunate ca și convingeri din noaptea marelui an – mai ales când nu înțelegi creația – automat, intrarea în Ziua Marelui An vine cu alte reguli si un sens invers vizavi de modul de abordare a creatiei, care nu mai poate permite formele de intuneric din noaptea marelui an sa existe in creatie unde pot exista doar formele adevarata fata de cele iluzorii din noaptea marelui an.
Adică, dacă în Noaptea Marelui An aceste chipuri cioplite create de voi au mers cu tot cu formele lor de întuneric și au prins rădăcini în creație, în Ziua Marelui An avem opusul, tocmai pentru că aceste creații conțin forme de întuneric nepermise în această nouă epocă în care am intrat, unde nu au rădăcini și asistăm la dezrădăcinarea creațiilor voastre, care vor dispărea – la fel cum vor dispărea și țările voastre, și eu, și NATO, și ONU, și totul – pentru că nu fac parte din programul epocii în care am intrat, unde noi toți ne reîntoarcem înapoi în Zi după o Noapte a Marelui An în care am uitat tot și ne-am frânt în mii de divizări care au jucat rolul de umbre ale noastre.
Țările voastre nu înseamnă nimic în fața Creației, decât lecțiile voastre. Ungaria este întemeiată pe teritoriu care nu îi aparține, Turcia la fel, America, Israel, Ucraina – conflicte peste tot, tocmai datorită migrațiilor din Noaptea Marelui An, care au dezrădăcinat sensul luminilor căzute, adică al îngerilor în Noaptea Marelui An, care au ajuns să se piardă în această Noapte a Marelui An, unde a ieșit această harababură planetară la care sunteți co-autori. Și în acest sens, aveți datoria să vă învățați lecțiile acestei forme umane și să treceți prin acest proces de trezire spirituală.
Lecția Israel
Aparent, s-au abonat singuri la o lecție serioasă ca și grup în creație, o lecție care nu onorează Tribul Omului – mai ales când este creată în Ziua Marelui An pe teritoriul altui trib mare. Conform orei Marelui An, acea locație aparține Tribului de Sud, nu lor. Mijlocul Nopții Marelui An a fost la Anul 0, care semnifică ora 6 a Marelui An din perspectiva celor 12 ore ale Marelui An; din perspectiva noțiunii noastre de ceas, a semnificat ora 12 noaptea.
Prin această lecție creată, aparent această divizare numita Israel se stinge singură, fiind prinsi de lectiile create si de haosul care l-au pornit in ciuda avertizariilor, astfel acesti studenti cu sete de distrugere semn a polarizariilor in minus la nivel colectiv caci creatia nu o servesc si se vede asta clar, se trezesc cu o dilema existentiala, cum mai poate acest concept sa existe in cadrul acestei scoli planetare de constiinta cand creatia lor rezultă într-un minus serios care afecteaza echilibrul intregului planetar.
De altfel Lecția Israel, este un exemplu de cum dispar unele divizări din creație natural și de ce unele divizări nu mai pot face parte din creație și nu mai pot juca niciun rol în creație. Astfel, din perspectiva creației, ei și-au blocat singur sensul în creație și au anulat sensul unor maeștri și studenți care au jucat sensul lor în creație la Anul 0. Ceea ce avem astăzi în Israel nu reprezintă acele suflete, ci o creație artificială a marilor puteri, care astăzi nu-și mai pot stăpâni nici măcar propria creație – fiind o altă lecție a părinților în cadrul acestei școli, asupra căreia medităm la nivel de colectiv.
Când una dintre regiuni joacă un rol în creație la o anumită oră a Marelui An, poartă o responsabilitate – mai ales că deține o frântură de cunoaștere specifică acelei ore și sensului său la acea oră. Tocmai de aceea avem în creație regiuni care își joacă sensul în cadrul Marelui An.
Astfel, onoarea Anului 0 aparține unei întregi regiuni, nu unui oraș. Și dacă asta s-a înțeles din onoarea cu care au fost răsplătiți – fiind o onoare să prinzi rădăcini în creație în fața întregului Trib al Omului, ca loc sacru a creatiei și un simbol de autoritate a luminii pentru 100 de ani, cât au jucat ca sens spiritual – acum, ceea ce s-a jucat în acești 100 de ani dupa anul 0 a fost sub influența Nopții și nu s-a înțeles nimic din această perioadă de guvernare a lor, de către acea regiune din Sud.
Ca sa intelegem acesta lectie creata de acesta divizare artificiala, inseamna ca in urmatoarea noapte a marelui an, Israel nu va mai fii onorat sa joace acest rol in creatie si va fii un alt grup de suflete care vor deservi acest sens in creatie, gratie lectiilor create de ei insasi.
Un alt exemplu, dacă Tribul Omului nu apare în creație acum – fiind sensul și datoria tribului mic al Dacilor de a deservi creația la această oră a Marelui An unde aveau menirea de a juca acest sens de a prelua stafeta lumini pentru urmatoare perioada de 193 de ani, acest sens a fost jucat si de cei de la anul 0– efectul: un întreg sistem pe care îl construim în timp, pe parcursul următoarelor trei epoci cu acesta in care am intrat, rupe cursul întregii creații. Tocmai în acest sens avem diferite ore în care renasc în regiuni diferite, la nivele diferite de conștiință, pentru a corecta direcția creației, care trebuie să fie aliniată cu programul epocii în care suntem și cu direcția de ascensiune a umanității până la 12, Ziua Marelui An.
Dileme de perspectiva
Dacă privim din perspectivă mistică, sistemul financiar creat în Noaptea Marelui An deservește doar un grup restrâns de indivizi. Este un mecanism fragil, care se prăbușește arbitrar, fiind rezultatul unor multiple divizări ce au pretins că aduc evoluția în lume. Însă, în acest punct, arhitecții săi descoperă că au lucrat la o construcție care nu poate susține întreaga Creație. Acest sistem nu face parte din Programul Planetar, unde operăm după un concept financiar diferit, din perspectiva întregului planetar, menit să servească întreaga Creație și formele sale, fără a limita viața sau perspectivele studenților și maeștrilor acestei forme sau a altor forme.
Privind detașat către industrie, observăm că astăzi se nasc mai degrabă „lecții” dificile decât progres real. Ceea ce avem în prezent la Porțile Raiului este, în fapt, o poluare totală — o transformare a școlii planetare într-o imensă groapă de gunoi a lecțiilor nerezolvate. Tot ceea ce ați îngropat de-a lungul timpului nu a dispărut; aceste resturi materiale necesită o rezolvare asumată, nu doar stivuire sau soluții tehnice paliative, ci înțelegerea profundă a cauzelor acestor co-creații. Dacă după Noaptea Marelui An nepăsarea studenților și a maeștrilor putea fi explicată prin somnul conștiinței, în Ziua Marelui An aceștia sunt treji. Acum, ei operează din starea de conștiință și servitute planetară față de întreaga Creație.
Tocmai în acest sens, fiecare mare trib va deține, teoretic, o singură zonă industrializată de asamblare, o fabrică a fabricilor, automatizată cu AI, care va produce tot ce este tehnologic „cap-coadă”, minimalizând costurile acestei școli planetare, efectele de poluare, etc. Această strategie este menită să prevină multiplicarea lecțiilor dificile pe care suntem obligați să le rezolvăm astăzi în Creație. Scopul este clar: reorientarea întregului „colectiv” al formei umane către direcția opusă distrugerii, restabilind echilibrul necesar evoluției.
Natura betonată, aerul poluat, animalele sălbatice otrăvite, vânate și alungate — toate acestea, alături de multiplele forme de viață înlănțuite doar ca sursă de hrană pentru specia umană — reprezintă o dilemă majoră din perspectiva Creației. Această conduită generează un dezechilibru planetar profund, provocat de o formă de existență care, deși se află în cadrul acestei școli planetare, operează într-un mod aparent primitiv. Un astfel de comportament perturbă nu doar celelalte forme de viață, ci însăși menirea și sensul profund al procesului de învățare pe care această școală îl propune.
Întreaga Creație este batjocorită la nivel planetar, la această oră a Marelui An, de ambițiile liderilor actuali și de viziunile lor polarizate. Aceștia se dovedesc incapabili să se ghideze chiar pe ei înșiși, cu atât mai puțin să coordoneze o întreagă divizare, generând lecții pe bandă rulantă pentru generațiile viitoare și pentru liderii ce vor urma. Poate că în Noaptea Marelui An o asemenea conduită a fost considerată normă, însă în Ziua Marelui An operăm exclusiv din perspectiva conștiinței, nu a materialismului orb.
Privind din perspectiva Creației, dorința studenților de a exista fericiți, de a evolua și de a avea abundență este firească. Totuși, aceste co-creații, devenite ilegale odată cu răsăritul Soarelui, blochează fluxul natural al Vieții. Nu spun acest lucru ca o acuză, ci ca o explicație necesară: în cadrul acestei școli, fiecare co-creator este direct răspunzător pentru semințele pe care le-a plantat.
La această oră a Marelui An, ne confruntăm cu două direcții majore: Reuniunea Planetară sau continuarea rebeliunii actuale, o cale ce poate duce întreaga Creație spre rătăcire și distrugere. Această din urmă opțiune va atrage inevitabil o involuție tehnologică și socială — o întoarcere la „cai și cămile” — deoarece jocurile voastre de putere reactivează lecții dure ale trecutului, rămase neîncheiate.
Într-o Creație dominată de o mentalitate de tip „Sith”, viziunea Reuniunii Planetare pare prea futuristică, deși suntem, aparent, la porțile Raiului; probabil reprezintă o viziune la care creația va ajunge în următorii 193 de ani, căci acum se pare că nu se înțelege direcția creației. Sensul acestei reuniuni, privit din perspectiva timpului, era tocmai acela de a închide lecțiile de care vă izbiți acum în rebeliunea pe care o întrețineți. Vi s-a comunicat încă de la intrarea în Noaptea Marelui An tot ceea ce trebuia să cunoașteți și ce să nu faceți.
Eu vă întreb pe voi, cei care vă considerați lideri: către ce direcție vă ghidați divizările Tribului Omului pe care le râvniți? Dacă tot ce aveți în creație astăzi este un fals – începând de la multiplele legi create de voi – deci natura legii este divină, nu creată de studenți sau de chipurile lor cioplite. Tocmai aceste legi divine vă oferă astăzi înțelegeri despre lecțiile voastre în creație.
Zici că ești pro-occidental? Bun. Dar ce înseamnă „pro-occidental” din perspectiva Creației? O lecție de minus. Zici că ești comunist? Creează o lecție de minus. Căci nu ești nici pro-occidental, nici comunist – ci un fiu al Soarelui trezit după o noapte grea a Marelui An, membru al Tribului Omului și al marelui trib din care faci parte, și realizezi că există doar două polarizări din Noaptea Marelui An, la care studenții au lucrat intens în acest întuneric din care venim.
Dacă toată creația este invalidă, ca lider, când spui că duci tu creația către pro-occident – când eu am program de trezire a Tribului Dacic și reuniune a Tribului Omului, parte a programului planetar al formei umane în cea de-a șasea epocă de experiență, și mă ignori pe mine, ca Mare Preot, în 2025, când îți spun că România dispare și apare Dacia – care nu are datorii la nimeni, ci are de luat (mai ales de la români) – când eu îți spun că trebuie să trecem la noua soluție financiară la nivel global și că și studenții pe care îi ai în grijă aparțin întregului, iar România a apărut recent în creație din cauza uitării sensului dacic în creație, după jaful tezaurului dimineții, și tu ignori și fugi la alte neamuri în loc să-ți servești propriul neam – astfel, prin această lecție pro-occidentală (care este o direcție polarizată din Noaptea Marelui An, care nu are sens în Ziua Marelui An și reprezintă o lecție a Nopții Marelui An), ca lider, ți-ai creat și ție o lecție de minus și turmei tale o lecție de minus.
Și, într-un final, o să te trezești în alt peisaj și nu o să înțelegi de ce. Tocmai în acest sens avem această pasuire explicativa în creație, pentru a explica studenților acestei forme lecțiile create și posibilele destinații în cadrul acestei școli planetare.
Răspunsul este simplu: noțiunea de „lider” se predă în Ziua Marelui An, nu în Noaptea Marelui An. Și dacă tot ați blocat creația, aparent v-ați abonat ori la un repetat, ori la exmatriculare, dacă s-a ajuns la blocarea întregii creații planetare – ceea ce, în sine, nu vă certifică drept lideri, mai ales că nu vă puteți ghida nici măcar pe voi înșivă.
Ce căutați voi în creație, ghidând pe alții către polarizările voastre?
În cadrul acestei școli planetare predăm, în diferite epoci, diferite aspecte ale creației. Tocmai de aceea suntem o familie de Maeștri care ne ocupăm cu administrarea acestei școli planetare de conștiință în Ziua Marelui An, iar prin această reuniune a Tribului Omului, umanitatea facea un pas către plus, nu către minus.
Ce pot face studenții și maeștrii acestei forme la această oră.
Contemplarea iluziilor. Introspecția sinelui, fără căutări în exterior. Răspunsurile voastre despre sine sunt în interiorul vostru, care este perturbat de polarizările în care sunteți prinși, de aspectele materiale care semnifică abonamente la diferite lecții materiale ale Nopții Marelui An.
Primul pas către viitor este reuniunea celor patru mari triburi înapoi sub Tribul Omului și deschiderea de urgență a Băncii Tribului Omului și crearea soluției financiare necesare, care să servească întreaga Creație și această școală planetară de conștiință. Tribul Omului are datoria de a asigura echilibrul tuturor formelor de viață din cadrul acestei școli planetare de conștiință.
Refacerea consiliilor marilor triburi, replanificarea strategiei industriale încât să minimalizeze acest haos planetar la patru centre tehnologice automate – fiecare să producă pentru tribul său tot ce are nevoie, într-un cadru organizat care să nu producă risipă, gunoaie, poluare, contaminări – ceea ce ar însemna, de la sine, și un depozit de materiale la nivelul întregului trib. Locația poate intra direct sub administrarea tribului mare din care face parte.
Pentru studenții și maeștrii acestei forme: întoarcerea la experiențele și la viața în natură, călătorii prin natură cu animalele libere etc., excursii pe galere trase de studenții care nu sunt cumiți, care trebuie să servească și ei pentru mântuirea și creșterea în conștiință. Implementarea unui sistem de contribuție (angajări) la tribul mare din care fac parte și, implicit, la Tribul Omului, cu AI, pentru a reorienta studenții și maeștrii către noile direcții necesare în construcția acestui imperiu planetar.
Pentru armată și viitor voi scrie alt articol, însă, dacă tot am menționat: dacă nu sunteți în stare să ajungeți la ieșirea din acest sector al universului nostru, lucrați la prototipuri doar până veți ajunge la nivelul tehnologic care să nu polueze și să nu creeze lecții. Aventurile prin sectorul nostru nu sunt recomandate, căci nu ați crea decât lecții în cadrul acestui sector. Tocmai în acest sens apar și eu prin creație, pentru a vă conduce prin univers in ziua marelui an.
Rebeliunea in Creatie are cauze profunde
Prin refuzul Nopții de a accepta rolul său de studentă a Zilei, în vederea realinierii întregii creații și a domniei sale în creație, a produs o lecție pentru ea si pentru intreg, o lectie a viitorului, iar ceea ce face ea acum este o profeție pentru voi. Refuzul ei de a se alinia a transformat creația într-un haos.
Dacă voi, studenții, veți face același lucru – veți refuza să vă uniți astăzi – atunci, la următoarele voastre încarnări, veți găsi o lume la fel de divizată și de grea precum este aceasta acum. Nu veți evita lecțiile; le veți repeta.
Lecțiile Nopții se închid atunci când Mama Creației nu mai este între copiii dânsei și își joacă sensul sub Soare, sau când creația adica acesta creatie formata din toti co-creatorii ei ajunge la maturitatea sa-și înțelegă obstacolele care îi stau în cale pentru ieșirea din aceste lecții, care nu mai pot fi prelungite foarte mult, având în vedere că am intrat deja în Ziua Marelui An și suntem trecuți de 6:30 dimineața Marelui An, iar Soarele ( marelui an ) începe să răsară în cadrul acestui sector al universului nostru, ceea ce va accentua haosul existent.
În fața Împăratului, toți cei care operează dincolo de legea conștiinței sunt „ilegali” — lipsiți de autoritate spirituală și de rădăcini în Creație. Adevăratele rădăcini în cadrul acestei școli planetare aparțin exclusiv Tribului Omului și celor patru chipuri ale sale: Est, Nord, Vest și Sud.
În această epocă, nu mai operăm prin comunism sau democrație, ci prin Împărăția Soarelui — o formă de organizare care nu divizează studenții celor patru fețe ale sale, ci îi unește. Sensul acestei Împărății este de a readuce pe Pământ acel „Rai” la care visați, el fiind, de fapt, deja prezent aici. Ceea ce vedem astăzi nu este absența Raiului, ci „groapa de gunoi planetară” lăsată în urmă după două epoci de întuneric ale Nopții Marelui An.
Este timpul să privim dincolo de resturile Nopții și să recunoaștem structura luminoasă care ne susține, cât și înțelegerea creației față de studenții și maeștrii ei.
Refuzul de a înțelege și de a vă alinia nu creează lecții pentru Mine, ci pentru voi înșivă. Prin blocarea alinierii planetare, nu faceți decât să ridicați bariere în calea propriilor voastre experiențe în această formă umană, la fel ca reprezentanta colectivului feminin. Această rezistență nu blochează doar studenții formei umane, ci și o Reuniune Planetară care depășește cu mult orice noțiune de autoritate închipuită, moștenită din Noaptea Marelui An.
În realitate, nu există motive reale de ceartă între membrii Tribului Omului. Singurele obstacole sunt lecțiile reziduale ale Nopții deschise în creație: rasismul, dualitatea, divizarea și teama de propriile umbre și creații. Aceste „chipuri cioplite”, create și întreținute de voi, vă mențin polarizați și vă blochează expansiunea conștiinței.
Fără a înțelege că acestea sunt doar efectele unei epoci închise, riscați să rămâneți prizonierii unor forme de întuneric care nu mai au loc în viitorul nostru comun.
Băieții Soarelui sunt, de fapt, îngeri. Astfel, îngerii nu pot fi răi, doar prinși în lecții de minus – ceea ce înseamnă abonament la lecțiile feminine din Noaptea Marelui An. Poți tu, ca înger, să furi, să minți, să trădezi? Dacă crezi că da, Ziua Marelui An o să-ți dovedească asta cu lecții serioase, căci formele de întuneric din Noaptea Marelui An nu fac față Luminii Soarelui :)
Notă editorială:
Acest articol este în continuă dezvoltare și va fi reactualizat periodic. Deși am depus eforturi pentru acuratețe, esența profundă a acestui articol poate necesita rafinări ulterioare.
Cel Mai Comentat Audit al Creatiei
Sfarsitul Alianției ANZUS
Creația de alianțe militare fără rădăcini în conștiință divină nu poate aduce pacea. Experiența ANZUS este o lecție planetară: fără armonie cu întregul, orice construcție r...