view_headline神圣自我的各个方面：自由意志的艺术

作者: Costin

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自由意志与自动驾驶的艺术

自由意志是自我的另一种工具，任何学习此种以及动物领域其他创造形式的学生都可以使用。在大年之夜，学生不仅忘记了如何使用它，甚至忘记了自己拥有它，他的生活变成了一系列无意识的反应、两极分化和选择，这显然将整个创造带入了黑暗。

自由意志是这所行星意识学院学生的盾牌。当与去极化的艺术和直觉的艺术结合使用，并有意识地运用时，它能使人生的学生成为自我的战士。

在大年之夜，战争的艺术体现在我们的外在视角中；而在大年之日，在太阳战士的领域中，战争的艺术是通过内省来学习的。光明中的战士概念无需外在之物，它已拥有所有必要的工具，处于行星学校所有形态所体验过的最高意识层次。

在大年此时此刻瞥见的战士概念，诞生于大年之夜。詹姆斯·邦德本人，作为虚构人物，也身陷于黑夜的教诲之中，在这两个黑暗时代——杀戮被禁止的时代，他没有杀戮的许可，而这个角色本身也为整个世界带来了黑暗。

从灵性角度来看，这象征着无法自我引导，因为人无法在其他化身中继续轮回。意识水平更高的时代。

自由意志并非为所欲为的自由，而是保护自我和正在构建的生命学生的独特身份的自由——这种意识正在形成，由已习得的教训、未完成的教训、先前的形式、他作为造物之子的个人程序所体现，这是行星意识学校幼儿园课程的一部分。

在这里，生命小学生学习宇宙中进化的基本概念——当他完成这所幼儿园的循环时，他将成为这个宇宙的学生。学校。

自由意志是自我最古老的工具之一，随着行星学校中进化意识阶层的形成而得以实现。学生们自古以来就已发现这种自由意志的概念，但尚未达到人类形态特有的意识层面。

自由意志受到造物、神明和行星学校的尊重，任何学生的自由意志遭到侵犯，都会自动为这位人生学子带来一堂课。在大年之日，人类必须学会尊重其他形态学生的自由意志，尤其是在不同意识层面：一个能够理解这所行星学校所有其他意识形态的层面，在大年的光芒下，我们都是一家人。

在这个大年的夜晚，人类的教训之一就是侵犯了这所行星学校的小学生，以及动物界其他形态学生的自由意志。当我们忽视了这所行星意识学院所有学生的这项特权时，我们便创造了一种行星黑暗，它影响着这所行星学院的整个创造——这是这所学院的学生在大年此时此刻必须汲取的教训。

当学生认为“生活发生在他身上”时，真相是他做出了选择，却浑然不觉。

学生的每一个选择都会产生极化或去极化，这取决于他所经历的课程的意识层次。

由于我的神秘之旅为了增进自我认知，我经历了各种与微妙能量、投射到自身以及针对我的魔法相关的课程。从恐惧的意识出发，通过内省，我逐渐理解了自由意志这一神圣礼物的力量，它能阻挡一切形式的巫术，帮助黑暗中堕落的光芒重获新生，完成自身的功课，并提升自我认知。

我让黑夜本身，美狄亚，施展魔法；我甚至好奇她能用她所有的魔法武器做什么，以及这些魔法会对我产生什么影响。在对集体施展了六年魔法之后，我挑战了那个迷失在大年之夜幻象中的小女巫和她所有的女巫，让她们对我施展全部的魔法，因为我知道我是集体精神成长的一部分。结果，她们都创造了各自攻击集体的课程——这是这个行星学校机制的自然组成部分，在这个学校里，我们扮演着两个对立的角色。

这种内在天赋——存在于每个这种形式的学生以及更高级形式的学生身上——可以用来阻挡精神层面上的所有投射和巫术。这是太阳的馈赠，经过无数轮回的完善，如今，修习此道的学生得以发现人类形态的奇妙与美丽，而这在大年之夜是他们所无法理解的。

无意识地运用自由意志

在大年的此时此刻，大多数修习此道的学生——包括本校的大师们——都会无意识地运用自由意志。我们都经历过遗忘效应，也都在经历忆起效应，这是行星学院神圣编排的一部分。

每天，这种形式的学生都会做出选择。

直到现在，这些选择都是无意识的。

这把我们都带入了大年之夜的极化状态，在那里，我们每个人都出卖了整体——以创造的加法为代表，以承载我们行星家族重担的神圣力量——太阳——以便依附于：

🔸 a派系，

🔸 一个团体，

🔸 一个国家，

🔸 一个旅，

🔸 一种意识形态，

🔸 一种随从。