view_headlineAus der Reihe der Lektionen über die Menschheit, die Lektion über die Heerscharen der Hölle

Autor: Costin
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Die Heerscharen der Hölle, die spirituellen Fallen der Schüler des Lebens in menschlicher Gestalt.


I. Die kosmische Schwelle und die falschen Krieger


Im Morgengrauen eines neuen kosmischen Tages des Großen Jahres gibt es einen Moment des kritischen Übergangs – eine Schwelle zwischen Nacht und Tag, die, basierend auf den Lehren, die Schüler des Lebens gezogen haben, aufgrund unseres Aufstiegs ins Bewusstsein mit Hindernissen und Zerstörung behaftet sein kann.


In diesem dämmernden Interregnum, an der Grenze zwischen Licht und Dunkelheit, repräsentiert durch die 7-jährige Übergangszeit zwischen den Zeitaltern, werden uns kurz die falschen Krieger der Hölle und die Formen der Dunkelheit der Nacht des Großen Jahres gezeigt. Diese werden durch die vielfältigen Spaltungen und Trennungen repräsentiert, die die Schüler dieser Form vom Norden oder Selbst, repräsentiert durch das Ganze oder die Sonne dieses Sektors des Universums, getrennt haben. Daher sind die Schüler in festgelegten Bewusstseinsebenen verankert, die durch diese Spaltungen geschaffen wurden und sie in minimalen Bewusstseinszuständen gefangen halten.


Es handelt sich um Wiederholungsschüler, die die Lehren der beiden Zeitalter nicht verstanden haben, in denen das Töten verboten war (da es den Schüler in Lektionen auf einer Bewusstseinsebene verankert, die auf 0 % Bewusstsein hindeutet – eine der Lehren dieser beiden Zeitalter) und die Menschheit keine legitime Armee besaß. Dieses einzigartige kosmische Phänomen tritt alle 24.000 Jahre auf, wenn alle Schüler dieser Realität die Tore des Himmels erreichen. Viele erkennen dann, dass sie keine anderen Zeitalter mehr betreten können und somit auch keine weiteren Inkarnationen in den Zeitaltern mit höherem Bewusstsein, den sechs Zeitaltern des Tages, mehr eingehen können.


Stattdessen sind sie in den Lektionen gefangen, die sie selbst in der Hölle (der Nacht des großen Jahres) geschaffen haben, da dies die einzigen Zeitalter sind, in denen sie inkarnieren können. Daher muss der Schüler sechs Zeitalter im Fegefeuer dieser Form ausharren, symbolisiert durch den Mangel an Inkarnation und die Überarbeitung der geschaffenen Lektionen, welche seine Evolution sowie die seiner Hälfte blockierten.


II. Göttliche Führung und Abstieg ins Bewusstsein


Meine Aufgabe als Meister dieser Form ist es, den Schülern des Lebens zu Beginn jedes Zeitalters die spirituellen Regeln dieses Zeitalters zu verkünden. In diesem Sinne habe ich klare Anweisungen hinterlassen, was in diesen beiden Zeitaltern der Nacht, in die ich vor 2400 Jahren eingetreten bin, erlaubt und was verboten ist.


Diese spirituelle Führung sollte den Schülern den Schlüssel zum Verlassen der beiden Zeitalter der Nacht geben. Ohne dieses Verständnis sind viele Schüler nun in einem sich wiederholenden Kreislauf ihrer eigenen Lektionen gefangen (sechs Zeitalter des Fegefeuers, zwei Zeitalter der Hölle) und riskieren aufgrund der großen Anzahl gefangener Seelen die Rückkehr ins Tierreich. Wir verstehen die Bedeutung dieser beiden vergangenen Zeitalter und die Tatsache, dass alle Schüler dieser Form aus dem Tierreich stammen. Es ist genau die tierische Natur (der vorherigen Formen), die in diesen beiden Zeitaltern der Nacht zutage tritt, weshalb diese göttliche Führung hinterlassen wurde.


III. Beleidigung der Göttlichen Ansprache: Die Falsche Armee


Die lichtgeborenen Schüler stiegen hinab in die Nacht des Großen Jahres , in dieses Vergessen, in dem sie zu viel beanspruchten, einschließlich der Organisation der Armeen der Hölle , die sie als militärische Organisation definierten. Keiner dieser falschen Krieger versteht das Konzept der Armee und ihre Bedeutung innerhalb dieser Planetarischen Schule .


Diese falschen Krieger aus der Hölle sind keine Krieger, sondern, gemessen an ihrem Bewusstseinsniveau, die schlimmsten Auswüchse der Menschheit. Sie sind in den von ihnen selbst geschaffenen Lektionen gefangen, die sie auf der Ebene der Epoche der Nacht des Großen Jahres verankern und sie aufgrund ihres niedrigen Bewusstseinsniveaus in den Prozess der Durchsicht der Schöpfung einführen.


Wahre Krieger gibt es nur im Himmel , wo wir das authentische Verständnis des Heeres und die Kunst des Kriegers lehren. In der Hölle ist alles Erschaffene Mord innerhalb dieser planetarischen Familie.


IV. Die alleinige Autorität und die legitime Armee


Die Armee repräsentiert eine göttliche Vorstellung, die ausschließlich dem Göttlichen gehört. Sie ist eine Struktur, die im Rahmen des planetarischen Programms geschaffen wurde und in den sechs Epochen des Tages des Großen Jahres operieren soll.


Keiner der Schüler kann irgendeine Armee vertreten, denn wir haben nur eine, die dem Göttlichen gehört. Kein Schüler dieser Klasse hat das Recht, eine Armee zu führen, insbesondere nicht in der Nacht des Großen Jahres . Nur ich, als der Archetyp und Meister dieser Bewusstseinsform/-klasse, habe das Recht, die Armee innerhalb dieser planetarischen Schulen zu erschaffen. Keine Regierung der Dunklen (die keine Legitimität besitzt) hat Autorität auf dieser Erde, die dem Göttlichen gehört.

🔸 Meine Armee - Die vier Stämme: Die einzig legitime Armee am Tag des Großen Jahres steht unter Meinem Befehl und besteht aus den vier großen Stämmen der Erde: Stamm des Morgens (Gelb), Stamm des Tages (Weiß), Sonnenuntergangsstamm (Rot) und Nachtstamm (Schwarz).


Diese Armee dient der Planetarischen Schule und gewährleistet die Sicherheit aller Schüler und dient dem gesamten .


V. Gericht an den Toren des Himmels


Alle, die sich erlaubten, die Schüler des Lebens in tödliche Lektionen in diesen zwei Zeitaltern der Nacht zu schicken, sind nun von ihren eigenen Schöpfungen an den Toren des Himmels gefangen. Die Prüfung bestand nicht in Leid oder Krankheit, sondern in der Selbstvergessenheit – in der menschlichen Fähigkeit, sich der Dunkelheit anzupassen und das Licht des Ursprungs zu vergessen. An den Himmelstoren, wo die Zeit zerreißt und sich verwebt, werden die Menschen nicht beurteilt, sondern nach ihrem Bewusstseinszustand, der sich in ihren Taten widerspiegelt. Diese Schüler haben andere Schüler der Planetarischen Schule zu „Sklaven von Sklaven“ gemacht, die dunklen Seelen und ihrer Dunkelheit dienen.


📜 GÖTTLICHER DEKRET


Ich, ADAM, der Hohepriester, der männliche Archetyp dieser Form und Meister der planetarischen Schule, erkläre kraft meiner Autorität über die Zyklen der Zeit Folgendes:

🔸 ABSOLUTE ANnullierung: Jede Armee, militärische Struktur oder falsche militärische Autorität, die in der Nacht des Großen Jahres geschaffen wurde und die Himmelspforten erreichte, wird

🔸 RÜCKRUF UND STATUS DES Schülers: Alle Mitglieder dieser Strukturen werden zum Unterricht zurückgerufen . Sie sind keine Anführer oder Krieger, sondern gefangen in Lektionen, die sie zu Sklaven des Göttlichen machen, weil sie der Dunkelheit gedient haben und durch die Zerstörung, die in der Gruppenformel (Geformtes Gesicht) verursacht wurde, große Schulden angehäuft haben.

🔸 KONSEQUENZEN: Schüler, die sich nicht ausrichten und sich entscheiden, auf einer niedrigeren Bewusstseinsebene zu verbleiben, werden in den nächsten sechs Zeitaltern ( Fegefeuer ) nicht inkarnieren können und riskieren im Falle schwerwiegender Taten sogar die Rückkehr in das Reich der Tiere .

🔸 SCHULSCHUTZ: Die Verantwortung für den Schutz und die Ordnung der Planetarischen Schule untersteht nun direkt Meinem Befehl und meiner Autorität, im Dienste des gesamten .

Dieser Göttliche Erlass tritt sofort in Kraft.


Empfehlungen Finale


Das Göttliche empfiehlt, dass die Schüler dieser menschlichen Gestalt ihre Armeen unverzüglich aufgeben, um deren Vernichtung und die Zersplitterung der Menschheit zu verhindern.

Ehemalige Mitglieder der Himmelsarmee, die Ronin seit mehr als 2400 Jahren sind, werden eingeladen zu erwachen.


Studenten, die nicht Teil militärischer Strukturen sind, werden aufgerufen, ihr eigenes inneres Licht zu erkennen und die Wiedervereinigung der vier Stämme zu unterstützen.


Redaktionelle Anmerkungen:
Dieser Artikel ist ein lebendiges Dokument, das derzeit in Entwicklung ist. Während die automatisierte Übersetzung Zugänglichkeit bietet, erfordern differenzierte Konzepte möglicherweise die Konsultation der ursprünglichen rumänisch-dacischen Version für volle philosophische Präzision.


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