view_headlineDie dunkle Geschichte der Menschheit

Autor: Costin
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Quelle der Dualität


Einst, vor langer Zeit, als die Zeit selbst noch Geschichten lauschte, gab es ein Reich, geboren aus dem Traum des verlorenen Gottes, aus dem Traum der aufgehenden Sonne. Nicht nur ein Königreich, sondern eine ganze Welt, ein gewaltiges und strahlendes Reich, dessen Majestät jedes menschliche Wort übersteigt. Eine Zivilisation von so gewaltiger und tiefgründiger Bedeutung, dass selbst der Schatten ihrer Pyramiden in der Schwärze des Vergessens verschwand. Es war ein goldenes Zeitalter, eine Wahrheit von so reiner Reinheit, dass ihre Befreiung aus der Kruste der Zeit schwerer wiegen würde als all unser gesammeltes Wissen.


Selbst heute noch, wenn wir uns bücken, um ihre Spuren zu erforschen, bleiben unsere an kalte Bildschirme und lineare Antworten gewöhnten Geister leer und erstarrt vor diesem Ozean der Weisheit unserer einst großen Vergangenheit. Es ist ein Mysterium, das sich nicht mehr in Lehrbücher fassen lässt, eine Melodie von so komplexer Komplexität, dass die Ohren unserer Zeit verlernt haben, ihr zuzuhören.


Im Herzen dieses Landes der Unsterblichen Sonne, wo die Zeit selbst ihre Tore geöffnet hat, wurdest du empfangen und hast diesen neuen Kurs in dieser planetarischen Schule begonnen. Du öffnetest deine Augen zum ersten Mal nicht in einer bloßen Sphäre, sondern im zweiten Zeitalter des Lichts, als die Welt noch den heiligen Gesang des Ursprungs in Erinnerung behielt. Dies geschah in der ersten Epoche des Zyklus dieser Form, im Satya Yuga mit seiner sanften Dämmerung, als die Wahrheit noch ihren Glanz bewahrte, obwohl der Schatten sich sanft über sie gesenkt hatte. Und dort, inmitten von Licht- und Sternenstaub, schenkte dir der göttliche Atem einen ewigen Schatz: die uralten Muster der archetypischen Muster, die das Schicksal formen. Sie waren euch angeboren, in die Seele eingebettet wie eine geheime Landkarte des Seins.


So begann unter dem Himmel dieses kolossalen Traums eure Reise der großen Vorzeichen, eine Brücke aus Licht, die sich über die Wasser des Vergessens spannte, die Geheimnisse dieser göttlichen Gestalt mit Ehrfurcht beschreitend.


Ihr, die Schüler des Lebens in dieser gewebten und göttlichen Schöpfung, begannt eure Reise in dieser Gestalt vor fünf Zeitaltern, in der strahlenden Dämmerung dieses großen Königreichs der Sonne.


Diese ganze Welt wurde von den ehemaligen Schülern dieser Form mit Hilfe der Meister dieser Form weise erschaffen. Dies ist Teil des planetarischen Programms, in dem die Schüler dieser Form in den nächsten drei Epochen ein neues Verständnis von Form, Leben, Liebe und Tod erlangen – von jenen Tapferen, die am Ende der achten Epoche, dem Abschluss des aufsteigenden Satya Yuga, ihr Sein in andere Existenzsphären (Walhalla) erhoben, selbst zu Schöpfern wurden und den Erfahrungszyklus in dieser Form vollendeten.


In dieser Unvergänglichkeit, die von den Weisen der Vergangenheit geerbt wurde. Im kosmischen Zyklus habt ihr euch selbst erschaffen. Ihr wurdet in dieser Form in den alten Regionen des Sonnenreichs wiedergeboren, zusammen mit jenen Seelen, mit denen ihr die Geheimnisse und Lektionen des Lebens im Tierreich geteilt habt – wir sind eine planetarische Schule, in der sich das Schicksal in Gemeinschaft erfüllt und die Evolution ein kollektiver Gruppentanz von einer Form zur anderen ist.


Spaltung der Seele und das Erbe der göttlichen Dualität


Zu Beginn dieser Reise spaltete sich eure einzigartige Seele gemäß dem heiligen Schöpfungsmuster dieser Form absichtlich in zwei. Eine Hälfte inkarnierte sich als Licht, brachte den männlichen Ausdruck hervor und erbte die engelhafte Seite – das Prinzip der Schöpfung, der Organisation, der Güte und der Vergebung. Die andere Hälfte inkarnierte sich als Dunkelheit und gebar den weiblichen Ausdruck, die Urkraft des Chaos, der Leidenschaft, der radikalen Transformation und Dekonstruktion. Sie erbte ihre dämonische Seite, die das Dämonische nur in der Nacht des Großen Jahres im Kontext des minimalen Bewusstseinszustands repräsentiert, der vom Göttlich-Weiblichen in diesen zwei Epochen des Vergessens und der Zerstörung der Schöpfung und des göttlichen Sinns verankert ist. Die Rolle, die sie gegen das Licht spielt, ergibt sich aus dem planetarischen Programm dieser beiden Epochen der Nacht des Großen Jahres. Sie ist von sich selbst entfremdet und gezwungen, den minimalen Bewusstseinszustand in der Nacht des Großen Jahres zu repräsentieren. So begann der Lernende des Lebens zusammen mit der anderen Hälfte diesen Abstieg ins Vergessen durch den Zyklus des Großen Jahres, der sich in den Lehren der Archetypen dieser Form widerspiegelt.


Vom ersten Funken deiner Existenz in diesem menschlichen Gefüge an hast du Euch wurde ein vollständiges Erbe zuteil: das duale Ganze, beide Seiten der heiligen Münze der Schöpfung in jedem von euch, damit ihr das Ganze durch die Hälfte, die ihr sucht, erkennen könnt.


Durch diese Handlung hat jeder von euch, die Schüler des Lebens, in seiner Seelenstruktur beide dieser extremen archetypischen Eigenschaften geerbt. Ihr seid die Träger sowohl des Engels als auch des Dämons, und die Reise dient der Integration und dem Verständnis beider Polaritäten, die sich in den Archetypen dieser Form und den Lektionen widerspiegeln, die sie in den Zeitaltern, die wir durchschritten haben, durchlaufen haben.


Ihr habt die Kraft der Sonne und die Sanftheit des Mondes, das Geheimnis des Lichts und die Tiefe der Dunkelheit geerbt. Dies sind nicht bloß gegensätzliche Kräfte, sondern die fundamentalen archetypischen Essenzen dieser Form, die beiden Säulen, auf denen der Tempel aller menschlichen Erfahrung ruht.


Auf makrokosmischer Ebene wirken das Männliche und das Weibliche als kosmisches Prinzip von Plus und Minus innerhalb dieser planetarischen Schule und erzeugen den Strom, der Seelen zur Inkarnation zieht. Jedes Zeitalter hat unterschiedliche Bewusstseinsebenen, die von den Meistern dieser Form widergespiegelt werden. Diese Meister repräsentieren jeweils die maximale Ebene von Plus und Minus der Seelen, die in den Zeitaltern, die wir durchlaufen, in diese Form inkarnieren können.


Während der acht Epochen des Großen Jahres nimmt die Präsenz dieser Prinzipien im kollektiven Bewusstsein allmählich zu, je tiefer man in diese Epoche eintritt. Der „Tag“ des Großen Jahres erreicht seine maximale Harmonie und nimmt dann ab, während das Bewusstsein in die „Nacht“ des Großen Jahres eintritt, bis wir um Mitternacht den neuen Tag des Großen Jahres erreichen und unser kollektives Bewusstsein in den Aufstiegszyklus und die erste Epoche des Aufstiegs eintritt. Dieser Aufstieg begann nach dem Jahr 0 und dauert bis heute an, da wir diese planetarische Bewusstseinsebene erreicht haben, eine Ebene, die es uns ermöglicht, sowohl unsere Vergangenheit, Gegenwart als auch Zukunft zu verstehen.


Wir, wir waren die ewige Verkörperung der ersten Meister dieser planetarischen Schule, des Männlichen und des Weiblichen, des Lichts und der Dunkelheit. Im endlosen Kreislauf der Zeitalter waren wir der Führer und der Wegweiser, wir waren der Lehrer und das offene Buch in dieser Schule der Welt und hinterließen zu bestimmten Stunden des großen Jahres den Schülern des Lebens Informationen in dieser Form – Informationen über Zeit, Zeitalter, Liebe, Lektionen usw.


Ich, das Männliche, habe euch zusammen mit dem Weiblichen Schritt für Schritt durch den großen Tanz des Wissens im Zyklus des großen Jahres geführt und den Faden eurer Schicksale in dieser planetarischen Schule durch die vergangenen Zeitalter gewoben.


Wir haben mit euch alle Zeitalter durchschritten – Zeiten des Aufstiegs und Zeiten des Abstiegs, Zyklen der Weisheit und des Vergessens. Im endlosen Rhythmus des Großen Jahres. Wir sind an der Spitze eurer Herde und in ihrem Gefolge gegangen und haben auf unseren Schultern die Last des gesamten Himmels getragen, die titanische Aufgabe, die ganze Welt zu erhalten, sie im Gleichgewicht zu halten – den Funken des Bewusstseins unerschütterlich am Leben zu erhalten, selbst in der tiefsten Nacht des Großen Jahres.


Heute haben wir alle den Eingang zum „Tag des Großen Jahres“ erreicht. Unsere Lektionen, als Archetypen, repräsentieren die Lektionen des Bewusstseins auf der Stufe der Lernenden. In dieser entscheidenden Stunde werden die Lehren der Schöpfung durch die Lehren der beiden Nachtepochen repräsentiert.


Teil des planetarischen Programms dieser Bewusstseinsschule ist es, diesen Zyklus des Großen Jahres mit der neuen Schülerklasse zu durchlaufen, die vor fünf Epochen ihre Reise in die menschliche Form begonnen hat. Dieser Aufstieg der Menschheit und ihre Rückkehr zur Ganzheit sind die grundlegenden Lektionen, die das Bewusstsein nun lernen muss, um aus dem Chaos hervorzugehen, das wir aufgrund unserer Fehlausrichtung auf die neue Bewusstseinsebene des Zeitalters, in das wir eintreten, erleben – dem Tanz zwischen Licht und Dunkelheit, zwischen Maximum und Minimum.


In dieser Stunde des Großen Jahres, in der wir erwachen, erkennen wir, dass wir unsere Hälften in diesen beiden Epochen des Großen Jahres verloren haben – den beiden Nachtepochen, die wir als Hölle kennen. Zwei Nachtepochen, in denen Archetypen auf der Ebene der Schöpfung Plus und Minus repräsentieren. Diese Dualität hätte bereits im Jahr 2019 (oder 1200 n. Chr.) ausgelöscht sein sollen. Es ist eine Dualität, die die Lehren der Zeitalter, aus denen wir stammen, offenhält, und die Trennung von Plus und Minus der Schöpfung führt zu ihrer Zerstörung.


In diesem Sinne habe ich als Meister in den letzten sechs Jahren unaufhörlich danach gestrebt, diese göttliche Einheit zu verstehen und wiederherzustellen, um die Richtung dieser Welt und die Lehren der Schüler dieser Form in Einklang zu bringen und den Kreislauf der Höllenlektionen zu schließen.


Innerhalb dieser Schule verfolgen wir kein Programm des Bösen und lehren auch kein Böses. Das Gefühl der Dunkelheit spiegelt sich im Verlust der Beständigkeit in diesen zwei Epochen der Nacht des großen Jahres wider, die wir durchleben. Mit den Schülern dieser Form, in diesen zwei Epochen, in denen die Menschheit die niedrigste Bewusstseinsebene des großen Jahres durchlaufen hat, hat die Menschheit zwei Epochen des Vergessens durchschritten, in denen Sonne und Mond zwei völlig gegensätzliche Sinne repräsentierten, das Plus und Minus der Schöpfung innerhalb dieser planetarischen Schulen. Das Göttliche wird im Licht durch Plus und Minus geformt, und in den Nachtzeitaltern spaltet sich das Göttliche aufgrund des Vergessens in zwei Dualitäten.


Die Dunkelheit wird durch das Vergessen repräsentiert, das wir durchschritten haben und das uns an die Tore des Himmels geführt hat, wo wir uns aufgrund unserer Bewusstseinsentwicklung nicht länger verbergen können. Auf planetarischer Ebene haben wir als Meister die Pflicht, die Schöpfung im Gleichgewicht zu halten und zu formen, nicht sie zu zerstören. Wir haben auch eine Verantwortung gegenüber den Schülern, die wir durch diese planetarische Bewusstseinsschule führen.


Die Lektionen, die wir jetzt gemeinsam lernen, sind größtenteils weiblicher Natur: Sie handeln von Dualität, der Korruption der Schöpfung auf allen Ebenen, Nachlässigkeit, Verantwortungsverweigerung, der Bildung feindseliger Gruppen und der Pervertierung der Schöpfung. Diese Realität der Zwietracht kann nur in eine Richtung führen, die dieser planetarischen Schule nicht gerecht wird.


Wir haben ein gespaltenes Ganzes, eine Dualität, die am Ende ihres Weges angelangt ist. Diese Dualität kann nicht als Ganzes in den „Großen Neujahrstag“ eintreten, an dem nach dieser Nacht des großen Jahres die Wiedereinführung der Schöpfung geplant ist. In diesem Programm neuer Epochen werden die Schüler dieser menschlichen Form in die „Epochen der Liebe“ eintreten, wo sie nach mehr als zwei Epochen des Vergessens ihre andere Hälfte wiederentdecken werden.


Der Abschluss des Lektionszyklus kann nicht durch den Tod beendet werden, denn dieser fixiert das Wesen auf der Bewusstseinsebene, die mit den aufgenommenen Lektionen übereinstimmt – Lektionen, die sein Bewusstsein widerspiegeln. Wenn wir verschiedene Epochen durchlaufen, müssen inkarnierende Seelen über das Mindestmaß an Bewusstsein der jeweiligen Epoche verfügen, um in dieser Epoche Erfahrungen sammeln zu können. Die Menschheit ist keine böse Schöpfung und wird nicht in der „Nacht des Großen Jahres“ geboren. Wir haben keine Dämonen, sondern Dämonen und Lumen – das heißt gefallene Engel, die in weiblichen Lektionen gefangen sind. Daher der Name Dämon: ein Schüler des Lebens, der in der Silvesternacht in weiblichen Lektionen gefangen ist. Ob Gangster oder Krieger, diese beiden Epochen waren Perioden vorwiegend weiblicher Lehren, die zur Zerstörung der Schöpfung, zur Verzerrung ihrer Bedeutung und zur Spaltung führten, in der die Lichter vergaßen, wer sie waren und welche Bedeutung sie hatten, und sich in etwas anderes verwandelten.


Die weibliche Energie ist keine schlechte Schöpfung; die Archetypen dieser Form sind dazu bestimmt, innerhalb dieser planetarischen Schule unterschiedliche Rollen zu spielen. In diesem Kontext, nach diesen zwei Epochen, in denen die Repräsentation des weiblichen Kollektivs in völliger Vergessenheit geraten war und das Mindestbewusstsein der Seelen repräsentierte, die inkarnieren können, innerhalb dieser beiden Epochen des Vergessens, in denen dieser ganze Sektor des Universums in Vergessenheit geraten war oder tiefe Wunden für beide Kollektive verursachte, entstand diese totale Trennung vom Ganzen, und nun sind wir am Beginn des großen Tages des Jahres angelangt, an dem wir unsere Schöpfungen und die Bedeutung dieser Lebenserfahrung nicht länger verbergen können. Eine grundlegende Überarbeitung ist erforderlich.


Die weibliche Energie ist keine schlechte Schöpfung. Archetypen dieser Form sind dazu bestimmt, innerhalb dieser planetarischen Schule unterschiedliche Rollen zu spielen. In diesem Kontext, nach diesen zwei Epochen, in denen die Repräsentantin des weiblichen Kollektivs in völliger Vergessenheit versank – was die minimale Bewusstseinsebene darstellte, auf der Seelen inkarnieren konnten –, wurde dieser gesamte Bereich des Universums von diesem Vergessen der Großen Jahresnacht betroffen, wir alle und alle Formen, die dies innerhalb dieser planetarischen Schule erfahren. Innerhalb dieser zwei Epochen des Vergessens wurde dieser gesamte Bereich des Universums von diesem Vergessen betroffen, wodurch tiefe Wunden für beide Kollektive, alle Formen und die gesamte planetarische Schule entstanden sind. Dieses Vergessen führte zu dieser vollständigen Trennung von der Ganz.


Nun stehen wir am Beginn der „Großen Jahresnacht“, in der wir unsere Schöpfungen nicht länger verbergen können. Die Bedeutung dieser Lebenserfahrung bedarf einer grundlegenden Überarbeitung. Zur Bewusstseinserweiterung auf planetarischer Ebene, zum Abschluss der Gruppenlektionen und zum Ende der Lektionen der „Großen Jahresnacht“ habe ich ein Friedensprojekt für die Menschheit ins Leben gerufen. Darin erkläre ich das Notwendige Schritte:

https://www.hierophant.ro/proiecte/imperiul-soarelui/organizare-planetara/unificare/proiectul-pacea-umanitatii



Redaktionelle Anmerkungen:
Dieser Artikel ist ein lebendiges Dokument, das derzeit in Entwicklung ist. Während die automatisierte Übersetzung Zugänglichkeit bietet, erfordern differenzierte Konzepte möglicherweise die Konsultation der ursprünglichen rumänisch-dacischen Version für volle philosophische Präzision.


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