view_headlineDer Anfang vom Ende von Shapes of Darkness

Die planetarische Übergangsphase, die wir gerade durchlaufen, ist nicht neu. Für eine Seele, die die Zyklen des Großen Jahres bereits erlebt hat, ist diese Phase nicht schwierig, sondern natürlich. Kompliziert wird sie jedoch durch die von den Schülern dieser Form während der Nacht des Großen Jahres geschaffenen, eingeritzten Gesichter – Formen, die aus Angst, Missverständnissen und den Beschränkungen erloschenen Bewusstseins entstanden sind. Diese eingeritzten Gesichter, die höhere Bedeutungen widerspiegeln sollten, sind in Wirklichkeit Unterteilungen der Unterteilungen des Großen Ganzen des Stammes der Menschheit, jenes Stammes, dem wir alle als Bewusstseinsform innerhalb dieses planetarischen Systems angehören. Am Tag des Großen Jahres vereinen sich diese Teile wieder zu den vier Urvölkern: Morgen, Tag, Sonnenuntergang und Nacht. Nach mehr als 2400 Jahren in der Nacht des Großen Jahres steht die Menschheit – nach 24.000 Jahren – erneut vor den Toren des Himmels, zur Stunde des Sonnenaufgangs und des Beginns des Morgens des Großen Jahres. Diese Stunde kündigt den Wandel der Zeiten an und öffnet die erste große Schwelle der Schöpfung, eine Siebung basierend auf dem Bewusstseinsniveau der Schüler.

Das Nichtverstehen dieses Übergangs hat zu der planetaren Unordnung geführt, die wir heute erleben.

Diese geschnitzten Formen, denen es an Legitimität in der Schöpfungsordnung mangelt, haben Strukturen hervorgebracht, die nicht zum Tag des Großen Jahres gehören.

Wir befinden uns im Jahr des Herrn 1207, und diese Schöpfungen existieren aus der Perspektive der heiligen Zeit noch nicht – daher ihr Verfall und die schwierigen Lektionen, in denen die Schüler dieser Form nun gefangen sind.

Die sich wandelnden Zeiten erfordern die Ausrichtung der Schöpfung auf ihre Bedeutung.

Die vier großen Stämme – Osten, Norden, Westen und Süden – sind aufgerufen, wieder ein einziger Stamm der Menschheit zu werden.

Kein Stamm darf das Land eines anderen beanspruchen, denn das Land gehört der planetarischen Schule, nicht vergänglichen Formen.

Die Schüler der menschlichen Gestalt haben ein fortgeschrittenes Bewusstseinsniveau erreicht, das es ihnen ermöglichte, in dieser Form zu inkarnieren.

Doch die Bedeutung dieser Form wurde während der Nacht des Großen Jahres missverstanden, als das Licht erlosch und seine Die Rolle wurde umgekehrt wahrgenommen.

Die Wirren der Menschheit entstehen aus der Diskrepanz zwischen der Bedeutung der Schöpfung in diesem Bereich des Universums und der Bedeutung, die die Wiedervereinigung der vier Stämme zu einer einzigen menschlichen Zivilisation fordert.

Die Blockierung des Himmlischen Boten, also des Tages des Großen Jahres, half der orientierungslosen Schöpfung nicht, sondern erzeugte noch mehr Chaos und Unsinn in der gesamten Schöpfung.

Schüler, die Barrieren gegen die Schöpfung errichteten, haben sich in ihren eigenen Lehren verstrickt und die Dunkelheit über der Schöpfung aufrechterhalten. Welt.

Unwissentlich formten sie Gestalten, die nicht aus Wahrheit, sondern aus Angst, Kontrollsucht und den Beschränkungen des nächtlichen Bewusstseins geboren waren.

So wurde der Begriff des göttlichen Gesetzes auf die Ebene von Gesetzen herabgesetzt, die von Schülern interpretiert werden, die ihr eigenes Selbst nicht kennen und dennoch gekommen sind, um selbst anderen Formen Regeln aufzuerlegen.

Durch diesen Abstieg ging das heilige Gefühl der Ordnung verloren, und was Licht sein sollte, wurde zu einer Blockade innerhalb der Schöpfung.

Das göttliche Gesetz – universell und heilig – wurde auf äußere, strafende Regeln reduziert, vergleichbar mit bloßen Geldstrafen.

Dieser Bedeutungsverlust ist ein schwerwiegender Irrtum, denn das göttliche Gesetz lässt sich nicht auf die Konstrukte der fehlgeleiteten Formen der Großen Nacht reduzieren.

Diese eingravierten Gesichter können die Dunkelheit innerhalb der planetarischen Schule nicht länger aufrechterhalten.

Was wir heute erleben, ist die Vollendung der Formen der Dunkelheit – die Auflösung der in der Nacht geschaffenen Strukturen, die am Tag des Großen Jahres keine Legitimität besitzen und nicht in die Zeitalter hinein bestehen können. Licht.

Die Krise der Menschheit verschärft sich, wenn diese Formen künstlich aufrechterhalten werden und die Herde des Schöpfers sich in ihren Lehren verstrickt.

Die meisten Schüler bleiben von diesen Formen polarisiert und dienen unwissentlich der Dunkelheit der Nacht.

Auf der Ebene der Schöpfung ist die Auflösung der Dunkelheit natürlich.

Den Schülern wurde bereits mitgeteilt, dass diese Formen nicht in den Tag des Lichts vordringen können. Großartiges Jahr.

Was wir jetzt sehen, ist der Anfang vom Ende.

Die Heilung der Welt kann nur durch die Reintegration der Schöpfung erfolgen – die Wiedervereinigung der vier Urstämme zu einem einzigen Stamm der Menschheit.

Jeder andere Weg führt ins Chaos, denn in dieser Übergangszeit ist die Ausrichtung auf das Selbst – nicht auf äußere Formen der Dunkelheit – erforderlich.

Als planetarische Schule bietet diese Welt den Schülern die Freiheit zu lernen und Nach 2400 Jahren, in denen Entscheidungen außerhalb ihrer selbst getroffen wurden, ruft diese Zeit nach einer Rückkehr nach innen – zur Ganzheit von Selbst und Welt. Doch Ganzheit lässt sich nicht erzwingen. Das Wissen um den Wandel der Zeit wurde zurückgelassen, um die Verschärfung des Chaos zu verhindern. Doch die Blockaden, die durch die eingravierten Gesichter – durch Plattformen, Strukturen und Einflüsse – entstanden sind, haben die Schüler daran gehindert, die Dunkelheit zu erkennen, die sie umgibt. Solange sie diese Dunkelheit nicht verstehen, wird die Menschheit von denen, die sie haben, in weiteres Chaos gestürzt werden. blockiert.

Während der Nacht des Großen Jahres ist eine Abweichung vom inneren Norden natürlich.

Im Zeitalter der Reintegration kehrt die Schöpfung zu ihrer natürlichen Ordnung zurück, und das Bewusstsein wird nicht länger in Geld, sondern in innerem Licht gemessen – einem Licht, das im Rhythmus des Großen Jahres schwächer und stärker wird.

Es liegt im freien Willen der Schüler, sich mit dem Norden – dem männlichen Archetyp der Form – auszurichten und ihre Lektionen in diesem Leben abzuschließen.

Diejenigen, die dies nicht tun, werden bleiben Gefangen in den Lehren der eingemeißelten Gesichter, auf einem niedrigen Bewusstseinsniveau, gespalten, ängstlich und ohne Sinn in der Schöpfung.

Dieses Leben auf einem niedrigen Bewusstseinsniveau zu beenden, hindert sie daran, in den nächsten sechs Epochen zu inkarnieren, denn die Lehren der Dunkelheit können nicht in den Tag des Großen Jahres getragen werden.

Der Schüler muss bis zur nächsten Nacht warten, um diese Lehren zu vollenden.

Dies geschieht, weil sie ihrem eigenen Selbst nicht gefolgt sind und ihr inneres Licht durch das äußere Licht der eingemeißelten Gesichter ersetzt haben. Formen.

Die Rückkehr zur Ganzheit gehört ausschließlich den Schülern.

Und was wir heute sehen, sind die Lektionen, die Ungerechtigkeit, Angst und die Schattenseiten der Schöpfung offenbaren.

Die Heerscharen des Himmels tragen keine Waffen, sondern Bedeutung.

Die Heerscharen der Nacht tragen keine Macht, sondern Und in dieser Stunde des Großen Jahres kehrt die Bedeutung zum Himmel zurück, und die Lehren kehren zu denen zurück, die sie geschaffen haben. Führe die Schöpfung zur Wahrheit zurück, zum Stamm der Menschheit. Die Wahl liegt bei dir.

Redaktionelle Anmerkungen:
Dieser Artikel ist ein lebendiges Dokument, das derzeit in Entwicklung ist. Während die automatisierte Übersetzung Zugänglichkeit bietet, erfordern differenzierte Konzepte möglicherweise die Konsultation der ursprünglichen rumänisch-dacischen Version für volle philosophische Präzision.