view_headlineΑπό τη σειρά των μαθημάτων της ανθρωπότητας, το μάθημα των στρατών της κόλασης

I. Το Κοσμικό Κατώφλι και οι Ψεύτικοι Πολεμιστές

Στην αυγή μιας νέας κοσμικής ημέρας του Μεγάλου Έτους, υπάρχει μια στιγμή κρίσιμης μετάβασης – ένα κατώφλι μεταξύ Νύχτας και Ημέρας, το οποίο, με βάση τα μαθήματα που έμαθαν οι μαθητές της ζωής, μπορεί να είναι γεμάτο εμπόδια και καταστροφή λόγω της ανέλιξής μας στη συνείδηση.

Σε αυτό το λυκόφως της μεσοβασιλείας, στα σύνορα μεταξύ Φωτός και Σκότους, που αντιπροσωπεύεται από την 7ετή μεταβατική περίοδο μεταξύ των εποχών, μας παρουσιάζονται εν συντομία οι ψεύτικοι πολεμιστές της Κόλασης και οι μορφές του σκότους της νύχτας του Μεγάλου Έτους . Αυτά αντιπροσωπεύονται από τις πολλαπλές διαιρέσεις και αποσυνδέσεις, οι οποίες έχουν αποσυνδέσει τους μαθητές αυτής της μορφής από τον βορρά ή τον εαυτό, που αντιπροσωπεύεται από το σύνολο ή τον Ήλιο αυτού του τομέα του σύμπαντος. Έτσι, οι μαθητές είναι αγκυροβολημένοι σε σταθερά επίπεδα συνείδησης, που δημιουργούνται από αυτές τις διαιρέσεις, οι οποίες τους κρατούν παγιδευμένους σε ελάχιστα επίπεδα συνείδησης.

Αυτοί είναι επαναλαμβανόμενοι μαθητές, οι οποίοι δεν κατάλαβαν τα μαθήματα των δύο εποχών στις οποίες η θανάτωση ήταν απαγορευμένη (επειδή αγκυροβολεί τον μαθητή σε μαθήματα σε επίπεδο συνείδησης προς 0% συνείδηση που είναι ένα από τα μαθήματα αυτών των 2 εποχών) και η ανθρωπότητα δεν είχε νόμιμο στρατό. Αυτό το μοναδικό κοσμικό φαινόμενο συμβαίνει μία φορά κάθε 24.000 χρόνια, όταν όλοι οι μαθητές αυτής της πραγματικότητας φτάνουν στις Πύλες του Ουρανού. Πολλοί τότε συνειδητοποιούν ότι δεν μπορούν πλέον να εισέλθουν σε άλλες Εποχές και, έμμεσα, δεν μπορούν πλέον να συνεχίσουν τις ενσαρκώσεις στις εποχές με υψηλότερα επίπεδα συνείδησης, τις έξι εποχές της ημέρας.

Αντίθετα, είναι παγιδευμένοι στα μαθήματα που δημιούργησαν οι ίδιοι στην Κόλαση (τη νύχτα του μεγάλου έτους), όντας οι μόνες εποχές στις οποίες μπορούν να ενσαρκωθούν. Έτσι, ο μαθητής θα πρέπει να περιμένει έξι εποχές στο καθαρτήριο αυτής της μορφής, που αντιπροσωπεύεται από την έλλειψη ενσάρκωσης και την αναθεώρηση των μαθημάτων που δημιουργήθηκαν, η οποία εμπόδισε την εξέλιξή του, καθώς και αυτή του μισού του.

II. Θεία Καθοδήγηση και Κάθοδος στη Συνείδηση

Ο σκοπός μου ως Δάσκαλος αυτής της μορφής είναι να ανακοινώσω στους μαθητές της ζωής, στην είσοδο κάθε Εποχής, τους πνευματικούς κανόνες αυτής της Εποχής. Με αυτή την έννοια, έχω αφήσει σαφείς οδηγίες για το τι επιτρέπεται και τι δεν επιτρέπεται σε αυτές τις δύο Εποχές της Νύχτας, στις οποίες εισήλθα πριν από 2.400 χρόνια.

Αυτή η πνευματική καθοδήγηση είχε σκοπό να δώσει στους μαθητές το κλειδί για την έξοδο από τις δύο Εποχές της Νύχτας. Χωρίς αυτήν την κατανόηση, πολλοί μαθητές είναι τώρα παγιδευμένοι στα δικά τους μαθήματά σε έναν επαναλαμβανόμενο κύκλο (έξι Εποχές του Καθαρτηρίου , δύο Εποχές της Κόλασης ), διακινδυνεύοντας μια επιστροφή στο Ζωικό Βασίλειο λόγω του μεγάλου αριθμού αιχμαλώτων ψυχών.

Κατανοούμε τη σημασία αυτών των δύο Εποχών που πέρασαν και το γεγονός ότι όλοι οι μαθητές αυτής της μορφής προέρχονται από το Ζωικό Βασίλειο. Είναι ακριβώς η ζωώδης φύση (των προηγούμενων μορφών) που έρχεται στην επιφάνεια σε αυτές τις δύο Εποχές της Νύχτας, γι' αυτό και αυτή η θεϊκή καθοδήγηση έμεινε πίσω.

III. Προσβολή στη Θεϊκή Προσφώνηση: Ο Ψεύτικος Στρατός

Οι μαθητές που γεννήθηκαν από το φως κατέβηκαν στη Νύχτα του Μεγάλου Έτους , σε αυτή τη λήθη στην οποία διεκδίκησαν πάρα πολλά, συμπεριλαμβανομένης της οργάνωσης των Στρατών της Κόλασης , την οποία όρισαν ως στρατιωτική οργάνωση. Κανένας από αυτούς τους ψεύτικους πολεμιστές δεν κατανοεί την έννοια του Στρατού και τη σημασία του μέσα σε αυτή την Πλανητική Σχολή .

Αυτοί οι ψεύτικοι πολεμιστές από την Κόλαση δεν είναι πολεμιστές, αλλά μόνο τα χειρότερα παραδείγματα της ανθρωπότητας, κρίνοντας από το επίπεδο συνείδησης. Είναι παγιδευμένοι στα μαθήματα που έχουν δημιουργήσει οι ίδιοι, και αυτά τα μαθήματα τους αγκυροβολούν στο επίπεδο της Εποχής της Νύχτας του Μεγάλου Έτους, μπαίνοντας στη διαδικασία κοσκινίσματος της Δημιουργίας λόγω του χαμηλού επιπέδου συνείδησης.

Αληθινούς πολεμιστές έχουμε μόνο στον Παράδεισο , όπου διδάσκουμε την αυθεντική έννοια του στρατού και την τέχνη του πολεμιστή. Στην Κόλαση, όλα όσα έχουν δημιουργηθεί είναι φόνος μέσα σε αυτήν την πλανητική οικογένεια.

IV. Η Μόνη Εξουσία και ο Νόμιμος Στρατός

Ο Στρατός αντιπροσωπεύει μια Θεϊκή έννοια, η οποία ανήκει αποκλειστικά στην Θεϊκή . Είναι μια δομή που δημιουργήθηκε ως μέρος του πλανητικού προγράμματος, που προορίζεται να λειτουργεί στις έξι Εποχές της Ημέρας του Μεγάλου Έτους.

Κανένας από τους μαθητές δεν μπορεί να εκπροσωπήσει κανέναν στρατό, επειδή έχουμε μόνο έναν, ο οποίος ανήκει στο Θείο . Κανένας μαθητής αυτής της τάξης δεν έχει το δικαίωμα να έχει στρατό, ειδικά τη Νύχτα του Μεγάλου Έτους .

Μόνο εγώ, ως το Αρχέτυπο και ο Δάσκαλος αυτής της μορφής/τάξης συνείδησης, έχω το δικαίωμα να δημιουργήσω τον στρατό εντός αυτών των Πλανητικών Σχολών. Καμία κυβέρνηση σκοτεινών (η οποία δεν έχει νομιμότητα) δεν κατέχει εξουσία σε αυτή τη Γη, η οποία ανήκει στο Θεϊκό.

🔸 Ο Στρατός μου - Οι Τέσσερις Φυλές: Ο μόνος νόμιμος Στρατός την Ημέρα του Μεγάλου Έτους βρίσκεται υπό τη διοίκησή Μου και αποτελείται από τις τέσσερις μεγάλες Φυλές της Γης: Φυλή του Πρωινού (Κίτρινη), Φυλή της Ημέρας (Λευκή), Φυλή του Ηλιοβασιλέματος (Κόκκινη) και Φυλή της Νύχτας (Μαύρη).

Αυτός ο Στρατός υπηρετεί το Πλανητικό Σχολείο και διασφαλίζει την ασφάλεια όλων των μαθητών, υπηρετώντας το Ολόκληρο το .

V. Κρίση στις Πύλες του Ουρανού

Όλοι όσοι επέτρεψαν στον εαυτό τους να στείλουν τους μαθητές της ζωής σε φονικά μαθήματα σε αυτές τις δύο Εποχές της Νύχτας είναι τώρα παγιδευμένοι από τις ίδιες τους τις δημιουργίες στις Πύλες του Ουρανού .

Η δοκιμασία δεν ήταν στα βάσανα ή την ασθένεια, αλλά στην λήθη του εαυτού – στην ανθρώπινη ικανότητα να προσαρμόζεται στο Σκοτάδι και να ξεχνά το Φως προέλευσης. Στις Πύλες του Ουρανού , όπου ο Χρόνος σχίζει και μπλέκεται, δεν κρίνονται οι άνθρωποι, αλλά το επίπεδο συνείδησής τους , που αντιπροσωπεύεται από τις πράξεις τους. Αυτοί οι μαθητές έχουν μετατρέψει άλλους μαθητές της Πλανητικής Σχολής σε «σκλάβους σκλάβων που υπηρετούν σκοτεινές ψυχές και το σκοτάδι τους».

📜 ΘΕΪΚΟ ΔΙΑΤΑΓΜΑ

Εγώ, ο ΑΔΑΜ, ο Αρχιερέας, το Αρσενικό Αρχέτυπο αυτής της Μορφής και Διδάσκαλος της Πλανητικής Σχολής, δυνάμει της Εξουσίας Μου επί των Κύκλων του Χρόνου, δηλώνω τα εξής:

🔸 ΑΠΟΛΥΤΗ ΑΚΥΡΩΣΗ: Οποιοσδήποτε στρατός, στρατιωτική δομή ή ψευδής στρατιωτική αρχή που δημιουργήθηκε τη Νύχτα του Μεγάλου Έτους και έφτασε στις Πύλες του Ουρανού είναι

🔸 ΑΝΑΚΛΗΣΗ ΚΑΙ ΚΑΤΑΣΤΑΣΗ Φοιτητή: Όλα τα μέλη αυτών των δομών ανακαλούνται στη διδασκαλία . Δεν είναι ηγέτες ή πολεμιστές, αλλά είναι παγιδευμένοι σε μαθήματα που τους καθιστούν σκλάβους του Θείου, επειδή έχουν υπηρετήσει το Σκοτάδι και έχουν συσσωρεύσει μεγάλα χρέη μέσω της καταστροφής που δημιουργήθηκε στον ομαδικό τύπο (Γλυπτό Πρόσωπο) .

🔸 ΣΥΝΕΠΕΙΕΣ: Οι μαθητές που δεν ευθυγραμμίζονται και επιλέγουν να παραμείνουν σε χαμηλότερο επίπεδο συνείδησης δεν θα μπορούν να ενσαρκωθούν στις επόμενες έξι Εποχές ( Καθαρτήριο ), διακινδυνεύοντας ακόμη και την επιστροφή τους στο Βασίλειο των Ζώων σε περίπτωση σοβαρών πράξεων.

🔸 ΠΡΟΣΤΑΣΙΑ ΣΧΟΛΕΙΟΥ: Η ευθύνη για την προστασία και την τάξη του Πλανητικού Σχολείου εμπίπτει πλέον στην άμεση διοίκηση και εξουσία Μου, στην υπηρεσία του Ολόκληρου του .

Το παρόν Θείο Διάταγμα τίθεται σε ισχύ αμέσως.

Συστάσεις Τελικό

Το Θείο συνιστά στους μαθητές αυτής της ανθρώπινης μορφής να παραδώσουν αμέσως τους στρατούς τους, για να αποτρέψουν την καταστροφή τους και τον κατακερματισμό της ανθρωπότητας.

Πρώην μέλη του Στρατού του Ουρανού, που είναι Ρονίν για περισσότερα από 2.400 χρόνια, καλούνται να αφυπνιστούν.

Οι μαθητές που δεν συμμετέχουν σε στρατιωτικές δομές καλούνται να αναγνωρίσουν το εσωτερικό τους φως και να υποστηρίξουν την επανένωση των τεσσάρων φυλών.

Σημειώσεις Σύνταξης:
Αυτό το άρθρο είναι ένα ζωντανό έγγραφο που βρίσκεται υπό ανάπτυξη. Ενώ η αυτοματοποιημένη μετάφραση παρέχει προσβασιμότητα, οι λεπτότερες έννοιες ενδέχεται να απαιτούν συμβουλευτική στην αρχική ρουμανική/δακική έκδοση για πλήρη φιλοσοφική ακρίβεια.