قبل از اینکه دانش‌آموزی در این سطح بتواند هنر شهود، هنر اراده آزاد یا هنر دپلاریزاسیون را درک کند، باید آنچه را که زیربنای تمام خلقت است، درک کند: کل.
کل فقط «وحدت» نیست، فقط «یک کل» نیست.
کل ساختار اصلی خلقت خورشیدی است - ماتریسی که همه اشکال، همه آگاهی‌ها و همه طبقات وجود قبل از ورود به تجربه در آن بافته می‌شوند.
🌞 خورشید - پدر اشکال در این بخش از خورشید است. منبع
آگاهی این بخش از کیهان، معمار اشکال و سطوح آگاهی که در این بخش توسعه می‌یابند. این بخش نمایانگر امتداد منحصر به فرد یک آگاهی حتی بالاتر، از همان خانواده خود، و به نوبه خود، فرزند آفرینشی حتی بالاتر از همان طبقه از آگاهی است. بنابراین، این سلسله مراتب تا آگاهی منبع متعالی که کل جهان در حال گسترش ما و این ماتریس پیچیده خلقت را اداره می‌کند، ادامه می‌یابد.
در این ماتریس خلقت جهانی، ما نیز نقش جداگانه‌ای در این بخش داریم، با نزول سیاره‌ای ما در ساعات غروب و شب سال بزرگ، این نقش بشریت از دست رفت و اکنون توسط من به یاد آورده می‌شود.
بخش‌های نزدیک‌تر به مرکز جهان، بخش‌های قدیمی هستند که در آنها اشکالی از آگاهی وجود دارد که برای درک ما در این زمان از سال بزرگ بسیار تکامل یافته‌اند، همانطور که ما حتی نمی‌توانیم معنای اشکال آنها را تصور کنیم.
بخش‌های نزدیک ما، سایر سیارات را در خود جای داده‌اند. مدارس آگاهی، به رهبری پیشرفته‌ترین اشکال مدرسه خود، و در ۳ دوره بعدی در روز سال بزرگ، دانش‌آموزان این فرم با دانش‌آموزان سایر مدارس سیاره‌ای از بخش‌های دیگر ملاقات خواهند کرد.
به این معنا، ما در هر دوره یک برنامه سیاره‌ای داریم، با ورود بخش ما به روز سال بزرگ، بخش‌های دیگر نزدیک ما نیز وارد روز سال بزرگ خواهند شد و دانش‌آموزان این فرم انسانی قادر خواهند بود به سوالات خود در مورد تمدن‌ها پاسخ دهند ..... و دقیقاً به همین معنا در روز سال بزرگ، ما این خلقت ضروری "ارتش بهشت" را داریم.
هر فرمی که در این مدرسه سیاره‌ای آگاهی متولد می‌شود، ردپای خورشید را در خود حمل می‌کند، نقش کل.
هر شکل، قطعه‌ای است که برای تجربه، یادگیری، رشد، درک و بازگشت به خورشید با تجربیات انباشته شده فرستاده می‌شود تا کل را غنی کند، بنابراین هم دانش‌آموز و هم تمام آفرینش، از طریق چرخه‌های سال بزرگ به سطح دیگری از تجربه و منحصر به فرد بودن تکامل می‌یابند.
بدون اشکال، خورشید تنوع آفریده‌های خود را نمی‌شناخت.
بدون خورشید، اشکال این مکتب سیاره‌ای نمی‌توانست وجود داشته باشد.
🌞 چرا اشکال وجود دارد
اشکال نمایانگر مراحل رشد دانش‌آموزان این مدرسه سیاره‌ای هستند و ابزارهای تکامل و گام‌های آگاهی هستند، درست مانند یک مدرسه ابتدایی که در آن دانش‌آموز کلاس‌ها را دنبال می‌کند، در این مدرسه آگاهی، مفهوم کلاس توسط فرم نشان داده می‌شود.
شکل انسان اولین تجربه دانش‌آموز از زندگی نیست.
قبل از آن، اشکالی وجود داشته است:
🔸 ساده
🔸 غریزی
🔸 متوسط
🔸 شهودی
… که دانش‌آموز از طریق آن به این کلاس پیشرفته از فرم انسان رسیده است.
فرم انسان یکی از پیچیده‌ترین فرم‌ها در این مدرسه سیاره‌ای است..
🌞 مذکر و مؤنث – دو قطب مقدس کل این انسان خلقت
کل در سطح این شکل، توسط کهن‌الگوهای این شکل، از طریق دو قطب اساسی، خورشید که با انرژی مذکر و ماه که با انرژی مؤنث نشان داده می‌شود، لنگر انداخته است. قطب شمال نمایانگر انرژی مذکر و قطب جنوب نمایانگر انرژی مؤنث است. انرژی مذکر نقش کاهن اعظم را در دوره‌های گذار بین اعصار دارد و در روز سال بزرگ، یعنی بهشت، بر ۶ دوره حکومت می‌کند و انرژی مؤنث تنها زمانی که در اتحاد الهی با من است، نقش کاهن اعظم را دارد و بر ۲ دوره که جهنم نامیده می‌شوند، حکومت می‌کند. این بخشی از برنامه سیاره‌ای این [جهان] است. مدرسه:
🔷 انرژی مردانه – شمال
🔸 جهت
🔸 تمرکز
🔸 آگاهی خورشیدی
🔸 ساختار
🔸 در حال سفارش
🔸 سینه‌های عمودی
🔸 جرقه
🔸 هویت
🔶 انرژی زنانه – جنوب
🔸 پذیرندگی
🔸 سیالیت
🔸 آفرینش
🔸 انبساط
🔸 مدار تجربی
🔸 کهن الگوی افقی بودن
🔸 ماتریسی که جرقه در آن تجلی می‌یابد.
ما کهن الگوها ستون‌های آفرینش این شکل انسانی هستیم، از این نظر ما دو جنبه مختلف از آفرینش را نشان می‌دهیم، اگرچه در حال حاضر با هم بازی نمی‌کنیم، هر یک از ما در این مکتب سیاره‌ای معنای خاصی را ایفا می‌کنیم که در آن معانی متضادی داریم. خلقت.
در هر دانش‌آموز:
🔸 این دو ستون خلقت، شمال (مذکر) و جنوب (مونث) وجود دارند
🔸 تعادل آنها سطح هوشیاری را تعیین می‌کند
🔸 قطبی شدن بیش از حد باعث ایجاد انسداد، از دست دادن شهود و تکه تکه شدن
کل دقیقاً اتحاد این دو قطب، درونی و بیرونی، از طریق شناخت خود است.
🌑 چگونگی از دست رفتن ارتباط با کل
در شب سال بزرگ، سطح عمومی آگاهی کاهش یافت.
این نزول محصول:
🔸 از دست دادن ارتباط با خورشید درونی، که با ستون شمال نشان داده می‌شود، به دلیل سطح پایین آگاهی، که مختص این فراموشی است که در ۳۰۰۰ سال گذشته از سر گذرانده‌ایم.
🔸 تحریف شهود
🔸 وارونگی قطبیت‌ها (بسیاری از دانش‌آموزان پسر بیش از حد خود را در جنوب محصور کرده‌اند)
🔸 رکود در قطب‌بندی‌های ثابت
🔸 فراموش کردن منشأ خورشیدی
🔸 توهم جدایی
🔸 تقسیم شدن به گروه‌ها، قبایل، ایدئولوژی‌ها
دانش‌آموز با از دست دادن شمال، جهت خود را نیز گم کرد.
بنابراین، او کل را فراموش کرد - و کل را با تکه‌ها.
اما تکه‌ها نمی‌توانند روح را تغذیه کنند، و بدون حقیقت، روح در توهمات ناحقیقت گم می‌شود، جایی که در فرآیند غربال کردن خلقت گیر می‌کند.
🌞 اتصال مجدد با کل در روز سال بزرگ
اکنون، در طلوع یک چرخه جدید، خورشید ساختارهای درونی دانش‌آموز را در این روز جدید از سال بزرگ دوباره بیدار می‌کند، و در سطح جمعی متوجه خواهیم شد:
🔸 شهود بهتر
🔸 حافظه اشکال قبلی در طول این 3 دوره فعال خواهد شد.
🔸 مرد درونی جهت خود را باز می‌یابد
🔸 انرژی زنانه درونی حساسیت خود را باز می‌یابد، به خصوص در زمینه نیاز به ارتقاء آگاهی زنانه به حداقل سطح دوره‌ای که در آن وارد می‌شویم.
🔸 جنگجو گرفتار در توهمات شب، در نور بیدار می‌شود
🔸 انرژی‌ها دوباره تنظیم می‌شوند
🔸 قطب‌بندی‌ها از بین می‌روند
🔸 دانشجو ندای کل را احساس می‌کند
این یک «بازگشت نظری» نیست، بلکه یک بازگشت عملی است که در عمل تجربه می‌شود از طریق:
🔸 همزمانی‌ها
🔸 وضوح ذهنی
🔸 دانلودهای شهودی
🔸 متعادل کردن قطبیت‌ها بین جفت‌های روحی
🔸 نیاز به همسویی مجدد
🔸 فروپاشی توهمات
دانش‌آموز کم‌کم احساس می‌کند که تنها نیست.
اینکه او به یک خانواده خورشیدی تعلق دارد.
اینکه او بخشی از چیزی بزرگتر از خودش است.
اینکه کل وجودش او را به سوی خود فرا می‌خواند.
🌞 در عمل، بودن به چه معناست؟ کامل بودن
کامل بودن یعنی:
🔸 دیگر هویت خود را به خاطر گروهی نفروشید، زیرا شما از قبل گروهی دارید که عضوی از آن هستید و این گروه توسط این مکتب سیاره‌ای و بعداً در دوره بعدی توسط این بخش از کیهان نمایندگی می‌شود.
🔸 دیگر از خودتان، از خودتان، برای اعتبارسنجی، چیزهای کوچک و غیره دست نکشید.
🔸 دیگر علیه آنچه که هستید، نجنگید
🔸 اگر انرژی مردانه دارید، باید با خورشید درون همسو شوید، زیرا نقطه مقابل شما، که ماموریت یافتن آن را دارید، به شما و تکاملتان نیز بستگی دارد.
🔸 تا اجازه دهید شهودتان راهنمای شما باشد
🔸 تا به بیان طبیعی نوری تبدیل شوید که شما به عنوان انرژی مردانه در ورودی این روز جدید از سال بزرگ هستید.
کامل بودن به معنای زندگی کردن است هماهنگ با:
🔸 شمال شما
🔸 جنوب شما
🔸 خودتان
🔸 درس‌های شما
🔸 خورشید شما خانواده
🌞 قدم بعدی برای دانشجویان چیست
این مقاله پایه و اساس است.
از آن تمام مقالات دیگر در مورد خود الهی مشتق می‌شوند:
🔸 شهود هنر
🔸 هنرِ دپلاریزاسیون
🔸 هنر اراده آزاد
کل ریشه است.
خورشید والد است.
مذکر و مؤنث ستون‌ها هستند.
دانش‌آموز کاوشگر است.
خود، راهنمای منحصر به فردی است که شما به عنوان پسر خالق هستید، و آگاهی منحصر به فرد شما بذری است که توسط خلقت آبیاری می‌شود
زندگی مدرسه است.
آگاهی درس است.
سال بزرگ، چرخه است، سال تحصیل کلاس در این مدرسه زندگی.
یادداشت‌های سرمقاله:
این مقاله یک سند زنده است که در حال حاضر در حال توسعه است. در حالی که ترجمه خودکار دسترسی را فراهم می‌کند، مفاهیم ظریف ممکن است برای دقت فلسفی کامل نیاز به مراجعه به نسخه اصلی رومانیایی/ داسیایی داشته باشند.
بیشترین نظر را داشتند Blog
منشأ فرشتگان
برخلاف جنبه مخرب خلقت که توسط انرژی زنانه نشان داده می‌شود، فرشتگان نمایانگر ذات محافظ، خلقت، اخلاق، معنویت در شب سال بزرگ، نور نیمه آن، محافظان زندگی و راهنمای زنده و شعله آگاه نور در این م...