این هنر باستانی جدید نیست و یکی از ابزارهای اصلی در اختیار دانشجویان این مدرسه آگاهی سیاره‌ای است.
ابزاری از خود که به دانشجوی این فرم اجازه می‌دهد تا از درس‌های زندگی بیرون بیاید، زندگی خود را تغییر دهد، بینش کسب کند، التیام یابد، تکامل یابد و خود را عمیق‌تر بشناسد.
🔆 قطبی شدن و سفر از طریق درس‌ها
دانش‌آموز زندگی که در فرم نزول کرده است، تمایل به انتخاب دارد.
این انتخاب‌ها که از طریق اراده آزاد بیان می‌شوند، او را قطبی می‌کنند و مسیر و درس‌هایی که در مسیر زندگی با آنها روبرو خواهد شد.
مثال: یک دانش‌آموز زندگی طرفدار دینامو یا استوا می‌شود - انتخابی به ظاهر بی‌اهمیت.
با بالغ شدن، این قطبی شدن می‌تواند او را به درس‌هایی از سختی و جدایی از دیگر دانش‌آموزان همان مدرسه سوق دهد.
از طریق این تأثیرات، دانش‌آموز از مرکز خود دور می‌شود و در توهم تضاد گم می‌شود.
او ناخواسته ابزاری مرموز را در درون خود حمل می‌کند: هنر قطب‌بندی‌زدایی، که به او اجازه می‌دهد خود را از قطب‌بندی خود جدا کند و به کمال برسد. دوباره.
موارد کاربرد بی‌شمارند:
🔸 قطب‌بندی در عشق،
🔸 قطب‌بندی در کردار،
🔸 قطب‌بندی‌های گروهی، از اطرافیان، ایدئولوژی‌ها، باورها،
🔸 قطب‌بندی‌های ناشی از سکس
🔸 حتی قطب‌بندی‌های شدید، مانند نفرت، ترس، قتل.
تکرار خود ادامه‌ی قطب‌بندی است، کلید بیرون آمدن از درس‌های خود، هنر قطب‌بندی‌زدایی و زمان است.
مثال: قطب‌بندی بر اساس عضویت در گروه
دانش‌آموز زندگی، در مسیر خود در مدرسه‌ی سیاره‌ای، ممکن است وارد گروهی شود - چه مذهبی، سیاسی، اجتماعی یا فرهنگی.
با این انتخاب، آگاهانه یا ناآگاهانه، او همچنین وارد درس‌های آن گروه می‌شود، یعنی وارد میدان جمعی آن می‌شود. تجربه.
هر گروه یک تاریخچه انرژی دارد، مجموعه‌ای از درس‌ها بر اساس باورها، ترس‌ها، الگوها، آرزوها و دلبستگی‌هایی که سطح آگاهی آن گروه را تشکیل می‌دهند.
بنابراین، دانش‌آموزی که عضو گروه می‌شود، بخشی از حاکمیت درونی خود را برای سازگاری با ارتعاش مشترک تسلیم می‌کند. در آن نقطه، او دیگر فقط خودش نیست، بلکه به جزئی از یک موجودیت جمعی تبدیل می‌شود که به طور نامحسوس انتخاب‌های او را هدایت می‌کند.
همچنان که دانش‌آموز بیشتر و بیشتر قطبی می‌شود - طرف کسی را می‌گیرد، متنفر می‌شود، از ایده گروه دفاع می‌کند، بیرون را قضاوت می‌کند - خود را عمیق‌تر و عمیق‌تر در انرژی منفی عصری که در آن هستیم لنگر می‌اندازد و از نظر ارتعاشی به چگالی آگاهی جمعی نزول می‌کند.
این انرژی منفی حالتی است که در آن روح ارتباط خود را با خود الهی از دست می‌دهد و خود را به الگوهای ناخودآگاه جمعیت متصل می‌کند.
"دانش‌آموز این فرم از قبل عضوی از کل است - کلیتی که آن را به بخشی از خود می‌فروشد، بنابراین خود را از دست می‌دهد و خود را در سطح ثابتی از آگاهی که توسط گروهی که در آن قطبی شده است، نشان داده می‌شود، لنگر می‌اندازد.
تمام این دسته زنبورهای شکل انسانی از زمان خلقت بخشی از یک گروه اولیه بوده‌اند، اما این حقیقت در شب سال بزرگ فراموش شد.
هرچه دانش‌آموز قطبی‌تر شود، در انرژی منفی سطح جمعی آگاهی بیشتر لنگر می‌اندازد، ما در حال صعود به سطح جدیدی از آگاهی منفی از 0 تا 25٪ هستیم.
دانش‌آموز این شکل انسانی به دروازه‌های بهشت رسید، مفاهیم اعصار گذشته، که در طول شب سال بزرگ توسط خود فراموش شده بودند، اما به دروازه‌های بهشت رسیدیم، این گنجینه‌های خود را دوباره کشف می‌کنیم.
🌗 چگونه حالت قطبی شدن را تشخیص دهیم
این حالت را می‌توان در لحظات بحرانی مشاهده کرد، زمانی که ذهن به دنبال راه خروج از درس‌های آموخته شده است.
بعضی از دانش‌آموزان می‌گویند "من دیگر این کار را انجام نمی‌دهم"، اما همچنان در قطبش خود گرفتار هستند و نمی‌دانند چگونه از این ابزار استفاده کنند. خود
قطب‌زدایی نه تنها به آنها کمک می‌کند تا از درس‌ها بیرون بیایند، بلکه زندگی، سلامت و معنای آنها را نیز افزایش می‌دهد.
در این زمان از سال بزرگ، اکثر دانش‌آموزان این مدرسه سیاره‌ای توسط توهمات متعدد شبی که از آن می‌آییم قطبی شده‌اند - قطبی شده توسط ایده‌ها، مفاهیم، هویت‌ها، باورها، رویاها، لذت‌ها و غیره.
قطب‌زدایی‌ها در سن ۵ سالگی و ۶ سالگی معنا پیدا می‌کنند، اما تا ۴۰ سالگی جایی در تجربه دانش‌آموز از این شکل انسانی ندارند و برای شناخت خودمان لازم است دوره‌های قطب‌زدایی را طی کنیم. بهتر.
بنابراین، در نور جدید سال بزرگ، یادگیری هنر دپلاریزاسیون به عنوان ابزاری برای بیداری ضروری می‌شود.
☀️ در اصل
دپلاریزاسیون به معنای عدم وجود قطب‌ها (مذکر-مونث، روشن-تاریک، بالا-پایین) نیست،
بلکه به معنای خروج از تضاد آنهاست.
وقتی دو قطب به هم می‌رسند، تمایل دارند یکدیگر را جذب و دفع کنند تا زمانی که منشأ مشترک خود - خورشید در وجودشان - را به یاد آورند. در میان
از نظر معنوی، دپلاریزاسیون حالت آگاهی خنثی است،
جایی که به جای یک واکنش بیرونی، یک واکنش درونی ایجاد می‌کنید.
در سطح انرژی، شامل اتحاد مجدد جریان‌های یین و یانگ در یک میدان منسجم است،
جایی که دیگر مبارزه‌ای بین نور و تاریکی وجود ندارد، بلکه کیمیاگری از آنهاست.
[#t149##]و در سطح اجتماعی، دپلاریزاسیون توانایی دیدن فراتر از اردوگاه‌ها، درست و غلط، ایدئولوژی‌ها است -
درک اینکه همه آنها عملکردهای یک سیاره هستند. مدرسه.
یادداشت‌های سرمقاله:
این مقاله یک سند زنده است که در حال حاضر در حال توسعه است. در حالی که ترجمه خودکار دسترسی را فراهم می‌کند، مفاهیم ظریف ممکن است برای دقت فلسفی کامل نیاز به مراجعه به نسخه اصلی رومانیایی/ داسیایی داشته باشند.
بیشترین نظر را داشتند Blog
منشأ فرشتگان
برخلاف جنبه مخرب خلقت که توسط انرژی زنانه نشان داده می‌شود، فرشتگان نمایانگر ذات محافظ، خلقت، اخلاق، معنویت در شب سال بزرگ، نور نیمه آن، محافظان زندگی و راهنمای زنده و شعله آگاه نور در این م...