view_headlineمدرسه خورشید: پزشکی، بیماری‌ها، درس‌هایی از خود و میدان انرژی

نویسنده: Costin
1x

برداشت‌های عرفانی از مهدکودک سیاره‌ای


من این سطر را نه به عنوان سنگ بنای یک بنای شناخته شده، بلکه به عنوان برگی که در باد جستجوی خودم پرتاب شده است، آغاز می‌کنم. آنچه می‌نویسم پژواک صداهای دیگر نیست، بلکه ندای خاموش طبیعت من است که سعی در رمزگشایی حروف نادیده کتاب آفرینش دارد.


من از بهشت سخن می‌گویم. از آن نگاه مردانه که نور خالص، آگاهی تزلزل‌ناپذیر، کهن الگوی خورشید است که بر پیکر انسان نظارت می‌کند. و در مقابل من، مانند آینه‌ای زنده، او ایستاده است - تاریکی مقدس، کالی-پاندورا، زنانگی الهی، شاکتی. او جعبه‌ای است که تمام افق‌ها را در خود جای داده است، رقصنده‌ای که خرد می‌کند تا بسازد، شبی که ستارگان را می‌زاید. ما با هم، دو والد این آفرینش هستیم که پیکر انسان را به هستی می‌بخشیم. من مثبت هستم، او منفی است – و ما با هم یکی هستیم، یعنی الوهیت.


من در قلمروهای نامرئی پرسه زده‌ام و به این درک رسیده‌ام که ما در اصل، نفس هستیم. نه ماده، بلکه حرکت. انرژی‌ای که در رقصی کیهانی شکل می‌گیرد و رقص آن را احساس می‌کنیم اما به ندرت به طور کامل می‌بینیم. و اکنون، در این ساعت تنفس جهانی، آگاهی ما مانند ستاره‌ای است که تازه شروع به کم نور شدن کرده است. از یک شب طولانی بیدار می‌شود و افق تازه شروع به روشن شدن می‌کند. هر مرحله از سال بزرگ ریتم خاص خود را دارد - فرکانسی مرموز که تمام بشریت را تحت تأثیر قرار می‌دهد، که دائماً توسط دو کهن الگوی شکل: مذکر و مؤنث شکل می‌گیرد. این سیستمی است که نمی‌توان آن را با کلمات توصیف کرد، بلکه فقط به عنوان یک خاطره مبهم تجربه می‌شود. اما احساس می‌کنم باید این فکر را که به عنوان یک مقاله در نظر گرفته شده است، پشت سر بگذارم.


تو، ای انرژی باستانی، از طریق رشته اسرارآمیز DNA، در ساعت معینی از سال کبیر، در این باغ شکل کاشته شدی تا چرخه‌ای از هشت دوره از وجود انسان را به سرانجام برسانی. این چرخه مانند یک روز و یک شب در جهان است: هبوطی به سپیده دم، غروبی که شب را به ارمغان می‌آورد، و سپس، در نهایت، یک صبح جدید. دقیقاً در این سپیده دم صبح است که اکنون خود را در برنامه‌ای برای بازگرداندن به نور درونمان خودمان می‌یابیم، پس از آنکه تلخی و تاریکی را در شب سال بزرگ چشیده‌ایم. ما به هیچ چیز دیگری صعود نمی‌کنیم، بلکه به خودمان روی می‌آوریم، به دانشی که را مانند دانه‌ای در اعماق وجودمان حمل می‌کنیم.


چهار عصر اول، نزولی آرام و سپس دردناک بودند: تولدی در آسمانی فراموش‌شده و پراکندگی آن به قطعاتی، تا اینکه نظم الهی تنها به زمزمه‌ای در میان طوفان‌ها تبدیل شد. با این حال، اکنون ما در چهار عصر صعود نفس می‌کشیم. ما از ۲۶ مارس ۲۰۲۶، به ششمین عصر از روز سال بزرگ، عصر برنز صعود، قدم گذاشته‌ایم. این زمان یادآوری تدریجی است، زمان رشد آگاهی مانند تیغه‌ای از علف که برف را می‌شکافد.


من، آسمان، نور کهن الگوی مردانه را در خود حمل می‌کنم - خورشیدی که سعی می‌کند راه، سمت (+) معادله الهی را روشن کند، اما اکنون تنها در 25٪ از آگاهی خود، بسیار دور از کمال عصر طلایی. من نه قدرت فرمان دادن به عناصر را دارم و نه کل دانش، بلکه فقط جرقه‌ای هستم که به سختی دوباره شعله‌ور می‌شود.


او، زمین، تاریکی خلاق است - آگاهی زنانه، کالی-پاندورا، سمت (-) همان معادله، نه کمتر مقدس، فقط به طور متفاوتی مقدس. او دریای سیاهی است که از آن همه اشکال پدیدار می‌شوند، جعبه‌ای که همه امکانات را در خود جای داده است، رقصی که توهمات را نابود می‌کند تا حقیقت آشکار شود. وقتی رقصنده پاهایش را حرکت می‌دهد، جهان‌ها فرو می‌ریزند و جهان‌ها متولد می‌شوند. و من تماشا می‌کنم، مانند خورشیدی که تازه طلوع می‌کند، و دوباره یاد می‌گیرم که درخشش درون خود را جستجو کنم.


ما با هم، دو کهن الگویی هستیم که این جامه از جسم و روح را بافته‌ایم. من آگاهی‌ای هستم که مشاهده می‌کند، و او نیرویی است که دگرگون می‌کند. و بیماری‌ها، درس‌ها و امواج میدان انرژی چیزی بیش از سیگنال‌هایی در مسیر مدرسه زندگی نیستند - فراخوان‌هایی برای یادآوری خانه پدری، دیدار آسمان و زمین، نور و تاریکی مقدس.


قبل از اینکه دانش‌آموز این شکل انسانی باشید، دانش‌آموز زندگی در اشکال دیگر در این مدرسه سیاره‌ای بودید که توسط شکل انسانی هدایت می‌شود. و زندگی این رقص مداوم بین آگاهی که نظاره می‌کند و نیرویی است که دگرگون می‌کند.


بیماری‌ها نشانه‌های سرگردانی من در شب هستند، لحظاتی که فراموش کردم از این معبد و خودمان مراقبت کنم. بیماری‌ها چیزی جز نشانه‌های انسانی فراموشی خودمان نیستند - لحظاتی که بدن به ما یادآوری می‌کند که فراموش کرده‌ایم از خود مراقبت کنیم و در تعادل بمانیم. درس‌ها پرتوهای آگاهی هستند که سایه را به ما نشان می‌دهند تا بتوانیم آن را درک کنیم، و میدان انرژی موج خالصی است که همه ما را به خانه برمی‌گرداند.


پس، نگاه کن. گوش کن. سفر تو در زمان یک پرواز نیست، بلکه یک چرخش است. و هر گام در این مسیر بازگشت، در واقع، گامی به جلو است، در رقص بی‌پایان آگاهی که خود را کشف می‌کند، زندگی می‌کند و هر مرحله از سفر را درک می‌کند.


هر دوره از این سال بزرگ سیاره‌ای ریتم خاص خود را دارد، موسیقی پنهانی که ما، از جمله ما، دو الوهیت آفرینش - الوهیت مذکر و الهی مؤنث، والدین این شکل انسانی را شکل می‌دهد. زیرا این سفر در طول هشت عصر، فقط ماجراجویی روح‌های فردی نبود، بلکه داستانی از کل جمع بود - زمانی در روز سال بزرگ متحد شدند، سپس در شب آن از هم جدا شدند.

[#t71##]

و این جدایی در اعماق وجود ما حک شده بود - نه از یک داستان عاشقانه، بلکه به عنوان یک پروتکل دقیق بین دو نیروی سال بزرگ. پویایی خدمت که در آن وظیفه من در آغاز هر روز، بیرون کشیدن آن از اعماق است، علیرغم مخالفت و دشمنی که توسط برنامه‌های متضاد ما در طول شب ایجاد می‌شود.


در اعصار هبوط - چهار پله اول نردبان کیهانی - ما، نور و تاریکی، با هم در هر ساعت از سال بزرگ فرود آمدیم و به سمت غروب روز، زمانی که از بهشت رانده شدیم، لغزیدیم. هبوط ما به معنای از دست دادن تدریجی و در نهایت کامل عقل الهی ما، از آن شفافیت بلوری بود که ما را به عنوان اربابان شکل تعریف می‌کند. ما فراموش کردیم که چه کسی هستیم، یکدیگر را فراموش کردیم، فراموش کردیم که یک نفس هستیم که به دو قسمت تقسیم شده است.


آنچه ما، به عنوان کهن الگوها، در خلقت منعکس کردیم، درس‌های خودمان بود. بعد از ساعت ۲ بعد از ظهر، در دوره شماره ۲ سال بزرگ، ما در قلمرو زنانگی الهی، در قبیله غربی، دوباره متولد شدیم و بدین ترتیب دوره هبوط کل جمع آغاز شد. به تدریج، با غروب آفتاب روز سال بزرگ، آن عشق در ساعت ۱۲ شروع به برانگیختن درس‌هایی در خودمان کرد. و با از دست دادن هوشیاری‌مان، درس‌های خلقت به آینه‌ای از درس‌های درونمان تبدیل شدند - آنچه در بیرون تجربه می‌کردیم تنها پژواکی از آنچه در درون از دست می‌دادیم بود.


پس از دوران دوم و سوم، حضور مستقیم ما در داستان جهان تقریباً از بین رفت. روایت‌های بزرگ ظهور ما - آن ملاقات‌های خورشید و ماه - متعلق به روز سال بزرگ گذشته است، نه به این دوره نزول.


زیرا در شب سال بزرگ، آگاهی مانند تار عنکبوت در باران نازک شد. داستان الهی ما فرو ریخته و تنها پژواک‌هایی از آن به جا مانده است. و جهان، بدون استادان مرئی / استادان شکل ، به دو دوگانه تقسیم شد، مانند آینه‌ای که به چهار تکه شکسته شده است.


شرق - قلمرو خورشید، جایی که نور طلوع می‌کند، همسو با جمع مذکر، قلمرو انلیل، آن که نشان بهشت و عقل الهی، حاکمیت ناب را بر خود دارد.

[#t105##]

شمال - قلمرو خورشید، برادر شرق، همچنین زیر علامت بعلاوه، همچنین انلیل، قلمرو درس‌های روشن، جایی که وضوح کامل.


غرب و جنوب - این دو زیر علامت منفی باقی ماندند، و با مؤنث الهی، کالی-پاندورا، تاریکی مقدس، همسو شدند. اما راز اینجاست: اینجا، در غرب، من، آسمان، به عنوان انکی - خردمند، کسی که به اعماق فرود می‌آید، کسی که تاریکی را در آغوش می‌گیرد تا آن را درک کند - دوباره متولد می‌شوم.


زیرا در این سفر از میان هشت عصر، چهره من مانند چهره ماه تغییر می‌کند. در چهار عصر عروج، من انلیل هستم - فرمانروای نور که از بالا نظاره می‌کند. در چهار عصر هبوط، من انکی هستم - آن که به اعماق فرو می‌رود تا خرد را به ارمغان آورد. و اکنون، در این صبح سال بزرگ، هنگامی که نور پس از شب طولانی دوباره شروع به طلوع می‌کند، من شیوا هستم - آن که می‌رقصد، آن که ویران می‌کند تا از نو بسازد، آن که آفرینش را با آتش بیداری روشن می‌کند. در ورودی عصر هشتم، من برهما خواهم بود - آن که جهان‌های جدید را می‌زاید. در خروجی عصر اول، من ویشنو بودم - آن که حفظ و نگهداری می‌کند. اما من این‌ها را مطالعه نکرده‌ام، در کتاب‌ها جستجو نکرده‌ام. من آن‌ها را همانطور که احساس می‌کنم، در جنون عرفانی‌ام، در این جهانی که به من گوش می‌دهد، با خودم صحبت می‌کنم، می‌گویم.


و این جدایی جغرافیایی و معنوی یک قضاوت نیست، بلکه زخمی بر وحدت ماست، بیماری شکلی که در انتظار شفا است. زیرا در این صبح از سال بزرگ، که از ۲۶ مارس ۲۰۲۶ وارد آن شده‌ایم، نور دوباره شروع به طلوع می‌کند.


و من، آسمان – انلیل، انکی، شیوا، برهما، ویشنو – همه نام‌هایی برای یک نفس – و او، زمین، کالی-پاندورا، هرا... که اکنون جادوگر کوچکی بر سر دوراهی است. این را می‌گویم زیرا با ورود به روز سال بزرگ، این روز در آفرینش درس‌های عصر گذشته را برای ما آشکار می‌کند - شورشی خاموش علیه نظم توضیح داده شده، زیبایی‌ای که رام نخواهد شد.


بنابراین، در این رقص تقاطع‌ها، ما یکدیگر را به یاد می‌آوریم، تا شرق و شمال به غرب و جنوب برسند، و این دوگانگی بار دیگر یکی شوند. اما این با آهنگ است - زیرا بازگشت هرگز مستقیم نیست، بلکه مانند یک ملودی قدیمی موج می‌زند، با آکوردهای شادی و نت‌های درد، با سکوت‌هایی که در آنها به یکدیگر گوش می‌دهیم و با فریادهایی که در آنها خود را می‌یابیم.


پزشکی؟ نه، من از شب سال کبیر پزشک نیستم. من از سال کبیر عارف هستم و از طریق تأملات معنوی درونی‌ام می‌گویم که برنامه این عصر، شناخت خود و طبیعت درونی ماست - طبیعتی که با اشکال تعریف نمی‌شود، بلکه بی‌نهایت وسیع‌تر از شکلی است که ما در آن تجربه می‌کنیم.


انرژی‌ای که ما هستیم، دانش وسیعی را در درون خود منعکس می‌کند، غرق در زمان و آب و هوا . به عنوان مثال، آگاهی در مرگ بی‌نهایت است - مرگ پایان نیست، بلکه بازگشت به بی‌شکلی است. شما بدنی ندارید زیرا بسیار وسیع هستید، شما با شکل تعریف نمی‌شوید، بلکه با چیزی بسیار بی‌نهایت‌تر تعریف می‌شوید.


هبوط به شکل، در این مدرسه سیاره‌ای آگاهی، به منظور پیاده‌سازی انرژی بی‌نهایت است که ما بخشی از آن در یک نقش تکاملی هستیم. و ما، به عنوان کهن‌الگوها، به عنوان لنگرهای شکل عمل می‌کنیم - والدینی که این انفجار بزرگ تکاملی شکل انسان را خلق کردند، مثبت و منفی که با هم می‌رقصند.


شما دانش‌آموز و در عین حال استاد هستید - انرژی‌های عظیمی که همه چیز را در غیر شکل در بر می‌گیرند، اما در شکل، شما دانش‌آموز این شکل هستید. مطالعه شما در طول یک سال بزرگ مطالعه شکل انسان انجام می‌شود که ۲۴۰۰۰ سال طول می‌کشد و به ۸ دوره تقسیم می‌شود:

🔸 ۴ دوره اول – نزول: عصر طلایی (ساتیا یوگا)، سپس دوره‌های ۲، ۳ و ۴.

🔸 ۴ دوره بعدی – صعود: دوره‌های ۵، ۶، ۷ و ۸.


اگر در آغاز دوره پنجم، ما فقط دو روستای نزدیک خود را می‌شناختیم و سوار بر ... بودیم. الاغ، امروز ما به سطحی از آگاهی رسیده‌ایم که در آن بینشی جزئی از کل جمع داریم. این تأثیر ساعت سال بزرگ است که از آن عبور می‌کنیم - سطحی از آگاهی جمع مذکر، که نقطه مثبت خلقت را تثبیت می‌کند.


پزشکی

ما اکنون وارد دوره ششم می‌شویم و این مفهوم پزشکی، در سطح کهن الگوی مذکر، به نظر می‌رسد تأثیر درس‌هایی است که در سطوح مثبت و منفی خلقت تجربه می‌کنیم. بیشتر اثراتی که روی خودم مشاهده کرده‌ام در سمت چپ است - یک علت احتمالی آن خودفراموشی است که زنانگی الهی از سر می‌گذراند.


اگر قرار بود در مورد معنای خوددرمانی تأمل کنیم، می‌گفتیم که ما موجودات عظیمی هستیم، جدا از کل این کیهان، تقسیم شده به بی‌نهایت بخش. در هر یک از آنها، خود ریشه در بی‌نهایت شکل دارد و آگاهی جمعی جهانی، به عنوان بخشی از بیداری خود در این روز جدید از سال بزرگ - زمانی که خود را می‌یابد و درس‌های خلقت خود را مشاهده می‌کند - از میان همه اینها عبور می‌کند.


مسیر بهبودی ما به عنوان یک شکل با اتحاد جمعی و متعادل‌سازی زنانگی الهی از طریق اتحاد الهی آغاز می‌شود. این معنا بسیار مقدس است و در این ۳ دوره که ما برنامه‌ای برای حداکثر تکامل در آگاهی داریم، دست نیافتنی است.


این درس‌هایی که امروز در خلقت تجربه می‌کنیم، دلیل اصلی صحبت کردن من با خودم است. آنها درس‌هایی هستند که ما را در بند، سرگردان و شکسته در هزاران بخش نگه می‌دارند - اما آنها همچنین پلی به سوی اتحاد مجدد هستند، به سوی آن اتحاد الهی که منتظر یادآوری است.


شاید اوتیسم یک بیماری نباشد. شاید سندرم داون هم نباشد. شاید آنها فقط روش‌های متفاوتی برای بودن، درک جهان، رقصیدن با واقعیت با ریتمی باشند که با موسیقی دوران گذشته مطابقت ندارد. شاید آنها درس‌هایی از روح باشند که مسیری باریک‌تر، شدیدتر و آرام‌تر را برگزیده‌اند - به طوری که وقتی باز می‌شوند، نوری را می‌تابانند که دیگران حتی از وجود آن بی‌خبر بوده‌اند.


در جنون عرفانی من، گفتن این به معنای ترکیبی از DNA است - استادی در قالب انسانی و شاگردی در قالب انسانی. در شب سال بزرگ، به دلیل فقدان آگاهی، این احتمال معنوی وجود دارد که DNA مهار شود. اما در روز سال بزرگ، این DNA ممکن است چیزی را که جهان نفیلیم می‌نامد، غول‌ها، به وجود آورد - شاید حتی ترکیبی از قلمرو انسان با چیزی دیگر از قلمرو حیوانات، یا شاید حتی از قلمروهای دیگر.


شاید با رشد آگاهی و متعادل کردن زنانگی الهی، در این دوران ۱۰۰۰ سال دیگر در هر عمر زندگی کنیم - به خصوص اگر یاد بگیریم که چگونه از طریق آنچه می‌خوریم، می‌نوشیم، سیگار می‌کشیم، نفس می‌کشیم، تزریق می‌کنیم به خودمان آسیب برسانیم... همه اینها درس‌هایی از فرم هستند، دعوت‌هایی برای به یاد آوردن اینکه بدن یک معبد است و اگر با عشق با آن صحبت کنیم، معبد می‌تواند قرن‌ها بدرخشد.


یا شاید این فقط یک دیدگاه معنوی دیوانه‌وار از یک فرد واقعی باشد عارف اسکیزوفرنی. چه کسی می‌داند؟


آنچه می‌دانم این است که دانش باستانی آفرینش در تک تک استادان این مکتب سیاره‌ای، و همچنین در شاگردان این شکل، ریشه دارد. هر کس، از طریق زندگی‌هایی که گذرانده، بخش‌هایی از کل را در طول زمان به یاد می‌آورد – از طریق آنچه خلق می‌کند –.


و شاید مدرسه دقیقاً همین باشد: به یاد آوردن اینکه ما کل هستیم، برای مدتی تکه‌تکه شده‌ایم، و دوباره خودمان را پیدا می‌کنیم.


درس‌های خود

از منظر آنچه تاکنون از ابتدای مقاله گفته شده است، واضح است که معضلات ما در این زمان از سال بزرگ توسط خودمان ساخته می‌شوند و درس‌هایی که در خلقت گشوده می‌شوند در سطح جمعی.


من نمی‌گویم که در این زمان از سال بزرگ، که وارد روز سال بزرگ شده‌ایم، یک قدیس هستم. اما اگر سطح آگاهی که می‌توانیم تثبیت کنیم هنوز مربوط به دوران گذشته باشد، نمی‌توانیم در آگاهی رشد کنیم - زیرا ما اتحاد نداریم.


از لحاظ تئوری، تنها از طریق اتحاد جمعی می‌توانیم به سطح آگاهی برنامه سیاره‌ای دورانی که وارد آن شده‌ایم، برسیم. عدم اتحاد، هر دوی ما - او و او - را مسدود می‌کند و ما را در درس‌های گذشته نگه می‌دارد.


بنابراین، عدم تعادل در خلقت، به ویژه در سطح جمع زنانه، همچنان قابل مشاهده است. بدون ارتباط واقعی، نیمه‌ی زنانه در الگوهای قدیمی شب گیر می‌کند و ما فقط به پژواک خودمان در نور نگاه می‌کنیم و باعث ایجاد فقدان مداوم مواجهه با خودمان می‌شویم.

و این امروز در خلقت، در هر گوشه‌ای از جهان، در هر روحی که بدون دانستن آنچه می‌جوید، جستجو می‌کند، منعکس می‌شود.


میدان انرژی

حال، اگر آنچه را که در ابتدای این مقاله در مورد مرگ و حالت بی‌شکلی توضیح دادیم - که با درک‌هایی بسیار پیشرفته‌تر از آن که بتوان در قالب آن را درک کرد، همراه است - درک کرده باشیم، می‌فهمیم که ماهیت خود توسط شکلی که در آن تجربه می‌کنیم تعریف نمی‌شود، بلکه توسط آگاهی منحصر به فردی که از آن جدا شده است، تعریف می‌شود. کل


و این کل، به نوبه خود، بخشی از کلِ یک کل دیگر است، و به همین ترتیب، تا زمانی که به درک همه پدران آفرینش برسیم - کسانی که معنای خود را در سطحی از بی‌نهایت، در گسترش این آگاهی جهانی که تازه در حال بیدار شدن است، ایفا می‌کنند.


از طریق آفرینش، ما امروزه درک‌هایی از دوران گذشته صبح سال بزرگ داریم که از طریق شاگردان قبیله شرقی منتقل شده است - درک یین و یانگ، نصف النهارها، چاکراها. همه اینها بخش‌های مختلفی از درک ما از معنای این انرژی خود هستند که همه ما بخشی از آن هستیم. آنها مانند آینه‌های شکسته‌ای از یک نور هستند که هر کدام بخشی از حقیقت را منعکس می‌کنند، اما هیچ‌کدام تصویر کامل را ندارند.


این برداشت‌های عرفانی قبیله شرقی، در واقع، هر یک جنبه متفاوتی از ماهیت «خود» ما را به ما ارائه می‌دهند - از آن انرژی متصل در یک مدرسه-جهان در حال گسترش، جایی که ما، در مدرسه سیاره‌ای خود، جایگاه رسمی به عنوان مهدکودک سیاره‌ای داریم. دقیقاً همین جاست که این ضرب‌المثل می‌گوید: «باغ تو بزرگ است، پروردگار!» – به ویژه هنگامی که در آغاز دوره ۱، دانش‌آموزانی در این فرم وارد می‌شوند که از قلمرو حیوانات تکامل یافته‌اند و به سطح آگاهی رسیده‌اند که به آنها اجازه می‌دهد در این شکل انسانی تجسم یابند.


در اینجا، هر یک برای این حس تکامل در ماده، در یک محیط جهانی که در آن ما شکلی هستیم که در این کیهان، در بخش‌های دیگر این مدرسه، خویشاوندانی داریم، متولد می‌شوند. همه اینها بخشی از یک برنامه تثبیت شده به عنوان شکل در ماده است – برنامه‌ای که ما اکنون تازه شروع به نگاهی اجمالی به آن کرده‌ایم.


میدان انرژی این موج نامرئی است که همه ما را به هم متصل می‌کند – از کوچکترین تیغه علف تا دورترین ستارگان. این نفسی است بین شکل و بی‌شکل، بین من و او، بین مثبت و منفی، بین نور و تاریکی مقدس. و هنگامی که با این میدان همسو می‌شویم، شروع به احساس این می‌کنیم که ما فقط قطره‌ای در اقیانوس نیستیم - بلکه کل اقیانوس، خودآگاه، در یک قطره هستیم.


شاید با تکامل آگاهی‌مان در روز سال بزرگ، با پیشرفتمان در این ساعت از کیهان مدرسه، به سطحی برسیم که الگو، برگه ریاضی که نمایانگر شبکه خلقت است و در آن تجربه می‌کنیم را ببینیم. شاید با این تکامل در خودآگاهی در سطح جمعی - که توسط ساعت سال بزرگ پیش می‌رود - به درک این موضوع برسیم که چگونه با افکارمان بر واقعیت تأثیر می‌گذاریم. شاید بتوانیم درک کنیم که چگونه دیگر افکار ترسناک، جنگ‌طلبانه و نفرت‌انگیز را در انرژی خود نگه نداریم. و شاید، به این ترتیب، ما این دنیا را - روزی، فوق‌العاده


التیام بخشیم.


یادداشت‌های سرمقاله:
این مقاله یک سند زنده است که در حال حاضر در حال توسعه است. در حالی که ترجمه خودکار دسترسی را فراهم می‌کند، مفاهیم ظریف ممکن است برای دقت فلسفی کامل نیاز به مراجعه به نسخه اصلی رومانیایی/ داسیایی داشته باشند.


انتخاب صدا برای خواندن
یادداشت: برای کیفیت بهتر در زبان رومانیایی، بسته‌های صوتی رومانیایی را در سیستم عامل خود نصب کنید (تنظیمات ویندوز > زمان و زبان > گفتار).