I. ☀️ दिव्य नियम: सौर आधार
इस मानव रूप का नियम उस मूलरूप की अभिव्यक्ति है जो इसे नियंत्रित करता है।
पुरुष मूलरूप , प्रकाश और दिशा का वाहक, इस ग्रहीय स्कूल के दिव्य नियमदाता का प्रतिनिधित्व करता है। मेरी भूमिका मानव रूप के विद्यार्थियों को महान वर्ष के संपूर्ण चक्र के माध्यम से मार्गदर्शन करना है, जिसके दौरान मानवता चेतना के विभिन्न स्तरों के साथ युगों को पार करती है।
युगों का कार्यक्रम: प्रत्येक युग अनुभव और सीखने का एक विशिष्ट कार्यक्रम लाता है। कुछ पाठ विद्यार्थी को सृष्टि के छंटनी चक्र में फंसा सकते हैं; अन्य, चरम परिस्थितियों में, चेतना के स्तर को बनाए न रखने पर मानव रूप से निष्कासन और पशु जगत में वापसी हो सकती है। विद्यालय की संरचना: अनेक चक्रों के दौरान, इस तंत्र ने दैवीय नियम की अवधारणा को जन्म दिया। इस प्रकार यह नियम इस ग्रहीय विद्यालय की संरचना का प्रतिनिधित्व करता है, और नियम की अवधारणा ईश्वर की है, न कि इस मानव रूप के विद्यार्थियों की। उनके पास किसी भी चीज़ का न्याय करने के लिए आवश्यक अनुभव का अभाव है, विशेष रूप से चेतना के उस स्तर पर जिससे हम वर्तमान में महान वर्ष के इस समय में गुजर रहे हैं, जहाँ इन झूठे विधायकों के निर्णयों ने ग्रहीय आपदा को जन्म दिया है जिसके साथ वे स्वर्ग के द्वार पर आ पहुँचे हैं, इस दुनिया के अंधकार की सेवा कर रहे हैं।
कानून का स्वरूप: कानून का स्वरूप दिव्य है क्योंकि यह सौर पुरुष मूलरूप से उत्पन्न होता है, वह जो प्रत्येक ग्रह के लिए विशिष्ट चेतना के इस स्कूल के ग्रहीय कार्यक्रम के अनुसार व्यवस्था, दिशा और जीवन की निरंतरता बनाए रखता है। युग।
कानून की अनुकूलनशीलता: जिस प्रकार प्रत्येक युग का एक अलग ग्रहीय कार्यक्रम होता है, उसी प्रकार प्रत्येक युग के अपने विशिष्ट नियम होते हैं, जो चेतना के उस स्तर के लिए निर्धारित होते हैं जिससे हम गुजर रहे हैं।
कानून का उद्देश्य: कानून का उद्देश्य बंधन नहीं है, बल्कि मानव विद्यार्थी को सहारा देना है ताकि वे युगों के पाठों में फंसे बिना और छंटनी की अवधियों के अंधकार में खोए बिना महान वर्ष को पार कर सकें। कानून मार्गदर्शक, रक्षक और साधन है जिसके माध्यम से मानव रूप का विद्यार्थी महान वर्ष के चक्र में सुरक्षित रूप से यात्रा कर सकता है।
II. 🌑 कानून का अतिक्रमण और भ्रष्ट संस्थाओं के विरुद्ध दंड
जिस अंधकार से हम आए हैं, उसके परिणामस्वरूप, ईश्वरीय कानून में मध्यस्थ के रूप में हस्तक्षेप करने वाले, अपने दम पर न्याय स्थापित करने वाले छात्र, इन रचनाओं के सामूहिक पाठों में प्रवेश कर गए।
झूठी पहचान: साधारण जीवन के छात्र होने के नाते, न कि कानून निर्माता (विशेषकर इसलिए कि वे प्रकाश की नहीं, अंधकार की सेवा करते हैं), एक आपराधिक समूह के नाम पर, नरक से आए इन छात्रों ने अन्य छात्रों द्वारा नामित होकर स्वयं को विधायक नियुक्त कर लिया, उस रचना के पाठों को समझे बिना जिसमें वे प्रवेश कर रहे थे, और न ही कानून निर्माता का महत्व, यह एक ऐसी अवधारणा है जो दिव्य रचना से ली गई है, ठीक उसी तरह जैसे सेना की अवधारणा। भ्रष्टाचार के कृत्य: नरक में अध्ययन करने वाले इन झूठे विधायकों के कार्यों के माध्यम से, उन्होंने इस ग्रहीय विद्यालय को बेच दिया—भूमि, संसाधन, प्राणी—उन्होंने अपने भाइयों और बहनों की निंदा की, उन्होंने लोगों के भाग्य को बदल दिया, और उन्होंने इस दुनिया को उन समूहों द्वारा मांगे गए अंधकार से भर दिया जिनका वे प्रतिनिधित्व करते हैं, एक ऐसे कानून के नाम पर जो वर्ष 1206 की वास्तविकता का प्रतिनिधित्व नहीं करता जिसमें हम वर्तमान में हैं। भ्रष्ट संस्थाएँ: ऐसी संस्थाओं के उदाहरण, जो महावर्ष की रात में भ्रष्टाचार के लिए बदनाम होकर बनाई गई थीं, आज स्वर्ग के द्वार पर मौजूद हैं: यूरोपीय मानवाधिकार परिषद (सीईडीओ), यूरोपीय संघ का न्यायालय (सीजेईयू), और यूरोपीय संघ, जो महावर्ष की रात के अंधकार के सबसे गंभीर रूप - एलजीबीटीक्यू प्रभाव - को बढ़ावा देता है, जो सृष्टि और इस रूप के अर्थ के भ्रष्टाचार का प्रतिनिधित्व करता है, एक ऐसा भ्रष्टाचार जो इन पाठों में नामांकित छात्रों को वापस भेज देता है। पशु जगत में।
वर्तमान में, महान वर्ष की रात में निर्मित अंधकारमय समूहों की सेवा करने वाले झूठे विधायकों के प्रभाव के रूप में—जो उस संपूर्ण के भीतर विभाजन का प्रतिनिधित्व करते हैं जिसका हम सभी प्रतिनिधित्व करते हैं—हमारे पास 190 से अधिक विभिन्न कानूनी संहिताएँ बनाई गई हैं । ये संहिताएँ उस संपूर्ण के भीतर प्रत्येक विभाजन के कानूनों का प्रतिनिधित्व करती हैं जिसका हम प्रतिनिधित्व करते हैं, जो बेतुका है और इस स्कूल के भीतर जीवन के अनुभव को सीमित करता है।
इस प्रकार, इस रूप के विद्यार्थी इन विभाजनों के कैदी बन गए हैं जो सृष्टि की सेवा नहीं करते और महान वर्ष के दिन में प्रवेश नहीं कर सकते , जिससे दिव्य झुंड को निश्चित पाठों और चेतना के एक निश्चित स्तर पर अवरुद्ध कर दिया जाता है। यह उन्हें अपने संपूर्ण (उत्तर) से असंरेखित कर देता है, क्योंकि वे अपने स्वयं के स्व को सुनने के बजाय, इस रूप के अन्य छात्रों को सुनते हैं, जो उनके समान ही अनुभवहीन हैं।
ये विधायक एक ऐसे कानून के नाम पर सृष्टि के भ्रष्टाचार को बढ़ावा देते हैं जिसका वे प्रतिनिधित्व नहीं कर सकते और जिसके बारे में वे अपनी चेतना के स्तर पर कुछ भी नहीं समझते, नरक में अपने ही पाठों में फँसे हुए हैं—वे पाठ जो उनकी चेतना के स्तर को भी दर्शाते हैं।
III. 💥 विधायी संप्रभुता का फरमान
इस ग्रह पर केवल एक ही विधि निर्माता है: सबसे वरिष्ठ।
यह इस रूप का पुरुष प्रधान आदर्श है। इस मानव रूप के लिए हमारे पास कोई अन्य विधि निर्माता नहीं है।
रूप के विद्यार्थी कानून का प्रतिनिधित्व नहीं करते; इस विधि का प्रतिनिधित्व इस रूप के स्वामी द्वारा किया जाता है और यह इस ग्रहीय विद्यालय के भीतर सहअस्तित्व के नियमों का प्रतिनिधित्व करती है। ये नियम अंधकार के रूपों और सृष्टि के भ्रष्टाचार के निषेध, इस ग्रहीय विद्यालय के अन्य रूपों के साथ अच्छे सहअस्तित्व और विद्यार्थियों को जीवन चक्र में फंसाने वाले पाठों से बचने पर केंद्रित हैं। इस प्रकार के विद्यार्थियों को विधि निर्माता नहीं माना जाता, विशेषकर महान वर्ष की रात (मूर्खता के युग) में नहीं, जब नरक से आए इन विधि-संबंधी रचनाओं द्वारा संपूर्ण ग्रह का विनाश हो रहा होता है।
इसके अतिरिक्त, जिस दिव्य विधि का मैं प्रतिनिधित्व करता हूँ, उसके अंश के रूप में, युगों के बीच प्रत्येक संक्रमण काल में, मैं महायाजक की भूमिका निभाता हूँ। सृष्टि के अतीत से भविष्य की ओर संक्रमण का प्रबंधन करने के अतिरिक्त, मेरी भूमिका इस ग्रहीय विद्यालय के विद्यार्थियों को सूचित करना है। इस अर्थ में, अब और अतीत दोनों में, मैं आवश्यक जानकारी के साथ प्रकट हुआ हूँ ताकि इस रूप के छात्र चेतना के उच्च स्तरों की ओर अग्रसर हो सकें।
और चूंकि हम चेतना का एक विद्यालय हैं और आप, छात्र-विधायकों, इस रूप में 5 युगों का अनुभव रखते हैं, इसलिए आपके पाठ निश्चित रूप से आपको विधिकार नहीं बनाते, बल्कि शापित बनाते हैं।
विधि की उपस्थिति और अनुपस्थिति: यह दिव्य विधि, पुरुष मूलरूप की विधि, एक प्रतिनिधि के रूप में सूर्य, मेरे अवतारों के माध्यम से महान वर्ष के दिन में उपस्थित रहता है और महान वर्ष की रात में अनुपस्थित रहता है , जहाँ मेरे पास दिव्य का प्रतिनिधित्व करने के लिए चेतना का स्तर नहीं होता है।
शर्म की परिभाषा: इस दुनिया के अंधकार के सेवक सभी छात्र-विधायकों को शर्म का ग्रहीय उदाहरण क्या बनाता है, जिन्होंने अपनी आत्माओं और अपने भाइयों को बेच दिया है और जो इस ग्रहीय विद्यालय पर अंधकार बनाए रखते हैं। सौभाग्य से, हमारे पास युगों के बीच संक्रमण काल हैं जिनका उद्देश्य सृष्टि को बदलना है।
सर्वोच्च उपहास: महान वर्ष की रात के इन दो युगों में निर्मित कानून का कोई भी प्रतिनिधित्व उच्चतम स्तर पर सृष्टि का उपहास करने के अलावा और कुछ नहीं है।
यह तथ्य कि ये आपराधिक समूह दिव्य झुंड पर अंधकार से खेलने का साहस करते हैं, केवल ऐसे सबक पैदा कर सकता है जो उन्हें सृष्टि की छंटनी प्रक्रिया में शामिल करते हैं—ऐसे सबक जो उन्हें हटा देते हैं। हम जिस युग में प्रवेश कर रहे हैं, उसके अवतारों का चक्र।
संपादकीय टिप्पणी:
यह लेख एक जीवंत दस्तावेज़ है जो वर्तमान में विकास के चरण में है। स्वचालित अनुवाद सुगमता प्रदान करता है, फिर भी सूक्ष्म अवधारणाओं की पूर्ण दार्शनिक सटीकता के लिए मूल रोमानियाई/डेसियन संस्करण का संदर्भ लेना आवश्यक हो सकता है।
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