view_headlineIz aspekata Božanskog Sebstva: Sunce ili CIJELA

Prije nego što učenik ovog oblika može razumjeti umijeće intuicije, umijeće slobodne volje ili umijeće depolarizacije, mora razumjeti ono što je temelj svega stvaranja: Cjelinu.

Cjelina nije samo „jedinstvo“, nije samo „cjelina“.

Cjelina je izvorna struktura solarnog stvaranja - matrica u koju su utkani svi oblici, sve svijesti i sve klase postojanja prije nego što uđu u iskustvo.

🌞 Sunce - Otac oblika u ovom sektoru Sunce je Izvor

Svijest ovog sektora Svemira, arhitekt oblika i razina svijesti koje se razvijaju u ovom sektoru. Predstavlja jedinstveno proširenje još više svijesti, iste obitelji kao i on sam, i, zauzvrat, sina je još višeg stvorenja iste klase svijesti. Dakle, ova hijerarhija se nastavlja do vrhovne izvorne svijesti koja upravlja cijelim našim svemirom u ekspanziji i ovom složenom matricom stvaranja.

Unutar ove matrice univerzalnog stvaranja, mi također imamo zasebnu ulogu unutar ovog sektora, s našim planetarnim spuštanjem u zalazak sunca i noćne sate velike godine, ova uloga čovječanstva je izgubljena i sada je se sjećam.

Sektori bliže središtu svemira su stari sektori gdje postoje oblici svijesti koji su izuzetno razvijeni za naše razumijevanje u ovo doba velike godine, baš kao što ne možemo ni zamisliti značenje njihovih oblika.

Sektori u našoj blizini udomljuju druge planetarne škole svijesti, predvođene najnaprednijim oblicima njihove škole, a u sljedeće 3 epohe na dan velike godine, Studenti ovog oblika susrest će studente drugih planetarnih škola iz drugih sektora.

U tom smislu, imamo planetarni program u svakoj epohi, ulaskom našeg sektora u dan velike godine, i drugi sektori u našoj blizini ući će u dan velike godine, a studenti ovog ljudskog oblika moći će odgovoriti na svoja pitanja o civilizacijama ..... i upravo u tom smislu na dan velike godine imamo ovo nužno stvaranje "nebeske vojske".

Svaki oblik rođen u ovoj Planetarnoj školi svijesti nosi u sebi otisak Sunca, otisak cjeline.

Svaki oblik je fragment poslan da iskusi, uči, raste, razumije i vrati se Suncu s akumuliranim iskustvom, obogatiti cjelinu, dakle i učenika i cjelokupno stvorenje, evoluirajući na drugu razinu iskustva i jedinstvenosti kroz cikluse velike godine.

Bez oblika, Sunce ne bi poznavalo raznolikost vlastitih kreacija.

Bez Sunca, oblici ove planetarne škole ne bi mogli postojati.

🌞 Zašto oblici postoje

Oblici predstavljaju faze razvoja učenika ove planetarne škole i instrumenti su evolucije, koraci svijesti, baš kao u osnovnoj školi, gdje učenik prati nastavu, unutar ove škole svijesti pojam klase predstavljen je oblikom.

Ljudski oblik nije prvo iskustvo učenika život.

Prije njega, postojali su oblici:

🔸 jednostavan

🔸 instinktivni

🔸 srednji

🔸 intuitivni

… kroz koje je učenik prolazio da bi dosegao ovu naprednu klasu ljudskog oblika.

Ljudski oblik jedan je od najsloženijih oblika na ovom Planetaru Škola..

🌞 Muško i žensko – dva sveta pola Cjeline ovog ljudskog stvorenja

Cjelina na razini ovog oblika usidrena je arhetipovima ovog oblika, kroz dva temeljna pola, Sunce koje je predstavljeno muškom energijom i Mjesec koji je predstavljen ženskom energijom, sjeverni pol predstavlja mušku energiju, a južni pol predstavlja žensku energiju, muška energija ima ulogu visokog svećenika u prijelaznim razdobljima između era i upravlja sa 6 epoha na dan velike godine, što znači nebo, a ženska energija ima ulogu visoke svećenice samo kada je u božanskom sjedinjenju sa mnom i upravlja sa 2 epohe koje se nazivaju paklom, dijelom planetarnog programa ovog škola:

🔷 Muška energija – Sjever

🔸 smjer

🔸 koncentracija

🔸 solarna svijest

🔸 struktura

🔸 naručivanje

🔸 okomite grudi

🔸 iskra

🔸 Identitet

🔶 Ženska energija – Jug

🔸 prijemčivost

🔸 fluidnost

🔸 stvaranje

🔸 širenje

🔸 iskustveni krug

🔸 arhetip horizontalnosti

🔸 matrica u kojoj se iskra manifestira.

Mi arhetipovi smo stupovi stvaranja U ovom ljudskom obliku, u tom smislu predstavljamo dva različita aspekta stvaranja, iako se u ovom trenutku ne igramo zajedno, svaki od nas služi posebnom značenju unutar ove planetarne škole gdje imamo suprotna značenja u stvaranju.

U svakom učeniku:

🔸 ova dva stupa stvaranja, sjeverni (muški) i južni (ženski) prisutni su

🔸 njihova ravnoteža određuje razinu svijesti

🔸 pretjerana polarizacija stvara blokade, gubitak intuicije i fragmentacija

Cjelina je upravo sjedinjenje ova dva pola, unutarnjeg i vanjskog, kroz spoznaju o sebi.

🌑 Kako je izgubljena veza s Cjelinom

U Noći Velike godine, opća razina svijesti pala je.

Ovaj silazak produkta:

🔸 gubitak veze s unutarnjim Suncem, predstavljenim sjevernim stupom, zbog niske razine svijesti, specifične za ovaj zaborav kroz koji smo prošli u posljednjih 3000 godina.

🔸 iskrivljenje intuicije

🔸 obrnuto polaritet (mnogi muški studenti su se previše usidrili na jugu)

🔸 stagnacija u polarizacijama fiksna

🔸 zaboravljanje solarnog podrijetla

🔸 iluzija odvojenost

🔸 podjela na skupine, plemena, ideologije

Student, gubeći sjever, izgubio je i smjer.

Dakle, zaboravio je Cjelinu - i zamijenio cjelinu fragmentima.

Ali fragmenti ne mogu hraniti dušu, a bez istine duša je izgubljena u iluzijama neistine gdje ostaje zaglavljena u procesu prosijavanja stvaranja.

🌞 Ponovno povezivanje s Cjelinom na Dan Velikog Godina

Sada, u zoru novog ciklusa, Sunce ponovno budi unutarnje strukture učenika, tijekom ovog novog dana velike godine, i na kolektivnoj razini primijetit ćemo:

🔸 bolju intuiciju

🔸 sjećanje na prethodne oblike bit će aktivirano tijekom ove 3 epohe.

🔸 unutarnji muškarac ponovno dobiva svoj smjer

🔸 unutarnju ženstvenost energija ponovno dobiva svoju osjetljivost, posebno u kontekstu potrebe da se ženska svijest uzdigne na minimalnu razinu epohe u koju ulazimo.

🔸 ratnica uhvaćena u iluzijama noći budi se u svjetlu

🔸 energije se resetiraju

🔸 polarizacije se rastvaraju

🔸 učenik osjeća poziv cjeline

Ovo nije "teorijski povratak", ali praktičan, proživljen kroz:

🔸 sinkroniciteti

🔸 mentalna jasnoća

🔸 intuitivna preuzimanja

🔸 balansiranje polariteta između parova duša

🔸 potreba za preusklađivanjem

🔸 raspad iluzije

Učenik počinje osjećati da nije sam.

Da pripada solarnoj obitelji.

Da je dio nečega većeg od sebe samog.

Da ga cjelina zove natrag.

🌞 Što praktički znači biti Cjelovit

Biti Cjelovit znači:

🔸 više ne prodavati svoj identitet za grupu, jer već imate grupu čiji ste dio i koju predstavlja ova planetarna škola, a kasnije u sljedećoj eri ovaj sektor svemira.

🔸 da više ne odustajete od sebe radi potvrde, sitnica itd.

🔸 da prestanete boriti se protiv onoga što jeste

🔸 da budete usklađeni s unutarnjim Suncem ako ste muška energija, jer vaša suprotnost, koju imate misiju pronaći, također ovisi o vama i vašoj evoluciji.

🔸 da dopustite svojoj intuiciji da bude vaša vodič

🔸 da postanete prirodni izraz svjetlosti koja jeste kao muška energija na ulazu ovog novog dana velike godine.

Biti Cjelovit znači živjeti u skladu sa:

🔸 vašim sjeverom

🔸 vašim jugom

🔸 vašim sobom

🔸 lekcije vaše

🔸 vaša solarna obitelj

🌞 Što je sljedeće za učenike

Ovaj članak je temelj.

Iz njega proizlaze svi ostali članci o božanskom ja:

🔸 Umjetnička intuicija

🔸 Umjetnost Depolarizacija

🔸 Umjetnost slobodne volje

Cjelina je korijen.

Sunce je roditelj.

Muško i žensko su stupovi.

Učenik je istraživač.

Sebstvo je vodič za jedinstvenost koja jeste kao sin stvoritelja, a vaša jedinstvena svijest je sjeme zaliveno stvaranjem

Život je škola.

Svijest je lekcija.

Velika godina je ciklus, godina učenja razreda u ovoj školi života.

Uredničke napomene:
Ovaj članak je živi dokument koji je trenutno u razvoju. Iako automatizirani prijevod osigurava pristupačnost, nijansirani koncepti mogu zahtijevati konzultaciju izvorne rumunjske/dačke verzije radi potpune filozofske preciznosti.