view_headlineAz isteni és az isteni nézőpont

Az istenit ennek a formának az archetípusai képviselik a nagy év napján, és a nagy év éjszakáján az isteni terhét ennek a formának a férfias archetípusa hordozza, amely a fényt képviseli, és megértheti a jelentést a nagy év éjszakáján, ahol az isteni nőiesség elfelejti a jelentését, és a tudatosság ellentétes pólusát képviseli, amely ezen tudati iskolák planetáris programjának része.

Ennek a planetáris iskolának a Planetáris Programja a nagy év különböző óráin megy keresztül, és hatással van az összes formára, amely ezen a planetáris tudati iskolán belül tapasztal, így 4 leszállási korszakunk van, ahol ennek a formának az új tanulóival leereszkedünk, majd 4 korszakunk van, ahol ennek a formának a tanulóival felemelkedünk, teljesítve a 8 korszakos tapasztalati ciklust az emberi formában/osztályban. tudat.

A 6., 7. és 8. korszakban a teremtés főbb rostálási időszakokon megy keresztül, ezt a folyamatot a belépő korszakok határozzák meg, amelyek különböző tudatszintekkel rendelkeznek. Ebben a három korszakban a planetáris iskola tanulóinak tudatszintjének emelkednie kell ahhoz, hogy folytathassák útjukat és inkarnációikat ezekben a korszakokban, amelyeket a nagy év órái képviselnek, amelyeken keresztülhaladunk.

Tehát, ha az éjszakai korszakokban a tudatszintünk maximum 25% és minimum 0% volt, és minden lélek, akinek a tudata ezen értékek között volt, reinkarnálódott velünk, tanulókkal, akikkel együtt aláereszkedtünk, akkor a 6. korszakban, amelyet most felemelünk/belépünk, a maximális 50%-os és minimum 25%-os tudatszinttel fogunk rendelkezni.

A teremtés pedig ezen planetáris iskola természetes szelekciós folyamatán megy keresztül, egy olyan folyamaton, amelyen ennek a formának minden tanulója keresztülment, és korábbi formákban, ahol megtapasztalták az életet ebben a planetáris iskolában, ahonnan felemelkedtek a legalacsonyabb tudatszint ezen emberi forma tudatszintjéhez képest.

Ezen a 8 korszakból álló cikluson és a teremtés növekvő időszakain a 6., 7. és 8. korszakokban, de egy másik tudatszinten és egy másik formában, ami ennek a planetáris tudatiskolának a természetes folyamata.

Mit képvisel az Isteni?

Az Istenit az isteni férfias és isteni nőies képviseli, és mi ennek a formának az archetípusait képviseljük, és mi vagyunk a forma tanulóinak vezetői ezen a planetáris iskolán belül, képviselve ennek a formának a vezetőit a nagyszerű év.

Az emberiség vezetőinek létének érzése átalakul a nagy év éjszakájában, főként a feledékenység miatt, amin keresztülmegyünk, valamint amiatt, hogy egyikünknek a fényt, a másiknak pedig az ellenkezőjét kell képviselnie.

Az Istenit már nem tudom úgy képviselni, mint 13200 évvel ezelőtt, amikor ez a világ a nagy év egy másik szakaszában volt, és a tudatosságunk szintje a csúcson volt.

A nagy évnek ebben az órájában a tudatosság alacsony szintjét képviselem, nem állítom, hogy szent lennék, lezártam a férfiasság néhány leckéjét. kollektíve, én már szinte az összes élet leckéjén keresztülmentem, és ezt abban az értelemben mondom, hogy megtaníthattam az élet leckéit.

A spirituális ébredés a tudatosság magasabb szintjeire való feljutást jelenti, ez a spirituális ébredés rendkívül fájdalmas a spirituális felismerések értelmében, egyedül lenni egy olyan világban, amely nem ért meg téged, gúnyon keresztülmenni, fizikai, mentális fájdalmon keresztülmenni, hogy megértsd a különböző leckéket, haragon átmenni, ennek a formának minden állapotán, és ez továbbmegy más megértésekig az archetípusok esetében, hogy megértsd a lelked sorsát, hogy lásd, mit választ a 6 év az isteni egyesülések helyett, hogy lásd a létrehozott gúnyt, hogy felismerd, mi teremtődött a nagy év ezen éjszakáján, hogy lásd, mit tettek ennek a formának a tanulói ezzel a planetáris iskolával a nagy év éjszakáján, hogy lásd a sötétséget ebben az egész teremtésben, a szennyezést, a mocskot, a mocskot, a dekadenciát, a Az arrogancia, a megosztottság, a diszkrimináció, a sötétség minden aspektusa, amin keresztülmentünk, és amely tükröződik a teremtésben.

Mindezek a tudatosságban megmászott lépcsőfokok az akadályok ellenére is értelmet adnak arra, hogy megvilágosítsák ezeket a teremtményeket, amelyek a mennyország kapujához érkeztek, ahol nem törekszem a világ elpusztítására azzal, amit a teremtés auditálásának szakaszában mondtam, sem a kis tanulók számára, akik az egésszel szembeni tettekben ragadtak, mert az egész bolygó az egésszel való leckék csapdájába esett, és mindannyian a nagy év éjszakájának sötétségén dolgoznak.

A beavatkozás és a vállalatok, országok, királyságok és birodalmak megszűnésének jelentése az, hogy megszabadítsa e planetáris iskola tanulóit ettől a sötétségtől, amely nem képviseli e forma vagy e planetáris iskola igazságát. A nagy év éjszakájának ezek a teremtményei, a nagy év éjszakájában, jelentéssel bírtak, egy olyan jelentéssel, amely nem egyeztethető össze az egész új világrendjével, csak egyetlen planetáris rendünk van, és az isteni természetű.

Tehát ennek a formának a tanulói, akiket rabszolgáknak fogunk nevezni a sok kizsákmányolás és a saját otthonukban és családjukban létrehozott leckék után, amelyeket ez a planetáris iskola képvisel, minden szinten bántalmazott, kiváltságukban részesülnek, hogy felébredjenek a nagy év ezen illúzióiból, amelyek fogva tartják őket.

Ennek a spirituális ébredésnek a jelentése a teremtés visszatérése és a leckék lezárása az egésszel, amely ebben az életben lezárhatja azokat, hogy állandóságát a következő élet minimális tudatossági szintjére emelje. korban, hogy a következő korokban újjászülethessenek.

Mivel a nagy év éjszakáján lévő címeket nem archetípusosnak tekintem, és olyan címeket képviselnek, amelyeket az élet tanulmányozói magukba sulykoltak, és minden teremtés és a birodalmak nem léteznek az Úr 1206-os évében, úgy tűnik, csak az élet tanulmányozói vannak az emberi forma útján.

Ebben a planetáris iskolában a rend érzése isteni eredetű, és ennek az iskolának a természetes planetáris rendjét képviseli, nem lehet egynél több, csak egyetlen planetáris rendünk, és ezt a rendet a korszak/nagy év planetáris programja határozza meg, amelyen keresztülmegyünk, a korszaknak ez a planetáris programja, amelybe belépünk, az egység, az újraegyesülés, a civilizáció építésének programja. egészként, a föld négy nagy törzséből álló egész egyetlen civilizációvá, és a mennyország újjáépítését jelképezi a földön, és része ennek a formának a programjának, amelyben ennek a formának a tanulói megtanulják újjáépíteni azt, amit eredetileg a nagy év leszállásakor elpusztítottak.

Az Isteni nem tart haragot, senkivel sem haragszik, senkire sem vetít ki, senkivel sem vannak ellenségei, nem varázsol, nem célozza meg a tanítványait, senkinek sem kíván halált, nem átkoz senkit, nem avatkozik bele a teremtésbe, kivéve az emberiség ébredésének kontextusában, ebben az értelemben, a tudatosság ezen planetáris iskoláján belül a szabad akarat fontos szerepet játszik, és a teremtés tiszteletben tartja a nagy év napján.

Ahogy belépünk a nagy év napjába, minden A teremtett sötétség formái átesnek a rostálási folyamaton, és nem lesznek képesek folytatódni az új korszakban. Amit ma a világban látunk, az az éjszaka teremtésre gyakorolt befolyásának megszűnését és egy új planetáris rend kezdetét jelképezi, a nagy év nappalába való belépéssel. Mivel a teremtés nem egységes, és egy olyan korszakba lépünk, amelyben már egységesnek kellene lennünk, az emberiség útján olyan tanulságok jelennek meg, amelyek az egésznek szólnak, nem pedig az egész megosztottságának, és mivel ez a megosztottság nem képviseli az egészet, a tanulságok egyre összetettebbek lesznek az egész jelenlegi megosztottsága számára. Különösen azért, mert ezek a tanulságok valójában azok a tanulságok, amelyeket e forma tanulói alkottak az elmúlt 2400 évben, olyan tanulságok, amelyek során a bolygót kizsákmányolták anélkül, hogy gondoltak volna teremtésük jövőbeli hatásaira.

Ez a planetáris káosz elsősorban a planetáris tudatosság emelkedésének és e forma, valamint más formák tanulóinak köszönhető. A teremtés, az irány stb. megértésének hiánya ebben a tekintetben okozza a jelenlegi helyzetet. Ebben az összefüggésben ezt az útmutatást kínálom a megosztott nyájak élén álló diákoknak, akik most kénytelenek visszafordítani a nyájat az egészhez, amelyet én képviselek, mint e teremtmények pásztora.

Üzenetem a pokolban lévő elitnek, akiket a mennyország kapujában a megosztottság stb. leckéi csapdába ejtettek (a példák listája túl hosszú lenne), a teremtésetek törlése a nagy év éjszakájától, a hamis címektől, a hamis illúzióktól a teremtés sakkját jelenti mindarra, amit építettetek, abban az összefüggésben, amelyben belépünk a Nap birodalmába, ahol most erkölcsi kötelességetek visszaadni az egész teremtést, különösen lelketek üdvösségéért, akiket spirituálisan elsötétített a nagy év ezen éjszakájának hatásai, ahol a teremtésetek foglyul ejtett benneteket, az egész lelkeit képviselő seregekkel együtt, akiket szintén a nagy év éjszakájának ezen leckéiben csapdába ejtettetek, és azért, hogy… amiért te vagy a felelős, különösen mivel ezek az általad elkárhoztatott lelkek az egészhez tartoznak.

Az idő telik, és a tanulságok napról napra gyarapodnak mindannyiótok számára, akik farkast játszotok az egész nyájjal.

Szerkesztőségi megjegyzések:
Ez a cikk egy jelenleg fejlesztés alatt álló élő dokumentum. Bár az automatizált fordítás hozzáférhetőséget biztosít, árnyalt fogalmak az eredeti román/dáciai változat meghallgatását igényelhetik a filozófiai pontosság teljességéhez.