I. ☀️ Legge Divina: Il Fondamento Solare
La Legge di questa forma umana è l'espressione dell'archetipo che la governa.
L' Archetipo Maschile , portatore della Luce e della Direzione, rappresenta il Legislatore Divino di questa Scuola Planetaria. Il mio ruolo è quello di guidare gli studenti della forma umana attraverso l'intero ciclo del Grande Anno , durante il quale l'umanità attraversa ere con diversi livelli di coscienza.
Il Programma delle Ere (Epoche): Ogni era porta con sé un programma distinto di esperienza e apprendimento. Alcune lezioni possono intrappolare lo studente nel ciclo di selezione della creazione; altri, in situazioni estreme, possono portare all'espulsione dalla forma umana, con un ritorno al Regno Animale, se il livello di coscienza non viene mantenuto. La struttura della Scuola: Nel corso di molti cicli, questo meccanismo ha dato origine al concetto di Legge Divina. La Legge rappresenta quindi la struttura stessa di questa Scuola Planetaria, e il concetto di Legge appartiene al Divino, non agli studenti di questa forma umana. Mancano dell'esperienza necessaria per giudicare qualsiasi cosa, specialmente a questo livello di coscienza che stiamo attraversando in quest'ora del Grande Anno, dove i giudizi di questi falsi legislatori hanno creato il disastro planetario con cui sono giunti alle Porte del Cielo, servendo l'oscurità di questo mondo.
La Natura della Legge: La natura della Legge è divina perché scaturisce dall' Archetipo Maschile Solare , Colui che mantiene l'Ordine, la Direzione e la Continuità della Vita, in accordo con il programma planetario di questa Scuola di Coscienza specifico per ciascuno era.
L'adattabilità della Legge: Così come ogni era ha un programma planetario diverso, allo stesso modo ogni era ha le sue leggi specifiche, calibrate per il rispettivo livello di coscienza che stiamo attraversando.
Lo scopo della Legge: Lo scopo della Legge non è la costrizione, ma sostenere lo studente umano affinché possa attraversare il Grande Anno senza essere intrappolato dalle lezioni delle epoche e senza perdersi nell'oscurità dei periodi di selezione. La Legge è la guida, la protezione e lo strumento attraverso cui lo studente della forma umana può viaggiare in sicurezza attraverso il ciclo del Grande Anno.
II. 🌑 L'usurpazione della legge e la condanna contro le istituzioni corrotte
A causa dell'oscurità da cui proveniamo, gli studenti che intervennero come intermediari nella Legge Divina, creando la giustizia da soli, entrarono nelle lezioni di gruppo di queste creazioni.
Falsa identità: Essendo semplici studenti della Vita e non Legislatori (soprattutto perché servono l'oscurità, non la Luce), in nome di un gruppo criminale, questi studenti dell'Inferno si nominarono legislatori, nominati da altri studenti, senza comprendere le lezioni della creazione in cui stavano entrando come né il significato di un Legislatore, essendo un concetto preso in prestito dalla creazione divina, proprio come il concetto di un esercito.
Atti di Corruzione: Attraverso le azioni di questi falsi legislatori con studi all'Inferno, essi hanno venduto questa Scuola Planetaria —le terre, le risorse, gli esseri—hanno condannato i loro fratelli e sorelle, hanno cambiato i destini delle persone e hanno oscurato questo mondo con l'oscurità richiesta dai gruppi che rappresentano, in nome di una legge che non rappresenta la realtà dell'anno 1206 in cui attualmente sono.
Istituzioni corrotte: Esempi di tali istituzioni, create nella Notte del Grande Anno con una reputazione marcia per la corruzione, sono presenti oggi alle Porte del Paradiso: CEDU (CEDO), la Corte di Giustizia dell'UE (CGUE) e l' UE che promuove la forma più grave di oscurità della Notte del Grande Anno – l' effetto LGBTQ – che rappresenta la corruzione della Creazione e il significato di questa forma, una corruzione che manda gli studenti iscritti in queste lezioni di ritorno nel Regno Animale.
Attualmente, come effetto dei falsi legislatori al servizio dei gruppi oscuri creati nella Notte del Grande Anno, che rappresentano divisioni all'interno del Tutto che tutti noi rappresentiamo, abbiamo oltre 190 diversi codici legali creati . Questi codici rappresentano le leggi di ogni divisione all'interno del Tutto che rappresentiamo, il che è assurdo e limita l'esperienza di vita all'interno di questa Scuola.
Pertanto, gli studenti di questa forma sono diventati prigionieri di queste divisioni che non servono la Creazione e non possono entrare nel Giorno del Grande Anno , bloccando così il Gregge Divino in lezioni fisse e a un livello fisso di coscienza. Questo li rende non allineati con il loro Tutto (il Nord) , perché invece di ascoltare il proprio Sé, ascoltano altri studenti di questa forma, che sono altrettanto inesperti quanto loro.
Questi legislatori promuovono la corruzione della Creazione in nome di una legge che non possono rappresentare e di cui non capiscono nulla al loro livello di coscienza, essendo intrappolati dalle loro stesse lezioni all'Inferno, lezioni che indicano anche il loro livello di coscienza.
III. 💥 Il Decreto della Sovranità Legislativa
C'È UN SOLO LEGISLATORE SU QUESTO PIANETA: IL PIÙ ANZIANO.
QUESTO È L'ARCHETIPO MASCHILE DI QUESTA FORMA. NON ABBIAMO ALTRO LEGISLATORE PER QUESTA FORMA UMANA.
Gli studenti della Forma non rappresentano la Legge; La Legge è rappresentata dal Maestro di questa Forma e rappresenta le Regole di Coesistenza all'interno di questa Scuola Planetaria. Queste regole mirano a proibire le forme di oscurità e la corruzione della Creazione , a promuovere una buona coesistenza con le altre forme di questa Scuola Planetaria e ad evitare lezioni che intrappolano gli studenti nei cicli della vita. Gli studenti di questa forma non sono destinati a essere legislatori, specialmente non nella Notte del Grande Anno (le Epoche dell'Imbecillismo) , quando l'intero pianeta viene distrutto da queste creazioni della legge infernale.
Inoltre, come parte della Legge Divina che rappresento, in ogni periodo di transizione tra le epoche, ricopro il ruolo di Sommo Sacerdote . Oltre a gestire la transizione dal passato al futuro della Creazione, il mio ruolo è quello di informare gli studenti di questa Scuola Planetaria. In questo senso, sia ora che in passato, sono apparso con le informazioni necessarie affinché gli studenti di questa forma possano passare a livelli di coscienza superiori.
E poiché siamo una Scuola di Coscienza e voi, studenti-legislatori, avete 5 epoche di esperienza in questa forma, le vostre lezioni certamente non vi rendono Legislatori, ma Dannati .
La Presenza e l'Assenza della Legge: Questa Legge del Divino, dell'Archetipo Maschile, come rappresentante del Sole, è presente nel Giorno del Grande Anno attraverso le Mie incarnazioni e assente nella Notte del Grande Anno , dove non ho il livello di coscienza per rappresentare il Divino.
La Definizione di Vergogna: Ciò che rende tutti gli studenti-legislatori che sono servitori delle tenebre di questo mondo esempi planetari di vergogna, che hanno venduto le loro anime e i loro fratelli e che mantengono le tenebre su questa Scuola Planetaria. Fortunatamente, abbiamo i periodi di transizione tra epoche il cui scopo è cambiare la creazione.
La Suprema Beffa: Qualsiasi rappresentazione della legge creata in queste due epoche della Notte del Grande Anno non rappresenta altro che una beffa della Creazione al livello più alto.
Il fatto che questi gruppi criminali osino giocare con le tenebre sul gregge divino, può solo creare lezioni che li includono nel processo di selezione della Creazione —lezioni che li rimuovono dal ciclo di incarnazioni dell'epoca in cui stiamo entrando.
Note editoriali:
Questo articolo è un documento vivente attualmente in fase di sviluppo. Sebbene la traduzione automatica offra accessibilità, i concetti sfumati possono richiedere la consultazione della versione originale rumena/dacia per una piena precisione filosofica.




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