view_headline太陽の学校：悪魔、神、そして宇宙

反逆

私は魂の反逆の時にこの記事を始める——宇宙のこの片隅における自らの役割に、宇宙そのものに、そして私に課されたこの霊的な運命、すなわち〈創造の見守り手〉という運命に対して立ち上がる時である。

そして私は特に今、これを語る——大いなる年のこの夜の後、創造が疲れ果てて見え、全人類が進化と人類の部族の再統一の道で妨げられ、人間の顔の女性的原型である殷おばさんとの神聖な結合が、大いなる年のこの時に達成不可能に見える時に。

特に、行使される自由意志、とりわけ夜の女主人の自由意志を尊重するこの惑星的な幼稚園の文脈において。こうして、殷おばさんは本来、原型として私の傍らでまったく異なる役割を果たすはずであったが、この新しい時代において彼女は、大いなる年のこの新しい日に宇宙に奉仕しない役割を選んだように見える。そして、創造の母としての自らの意味を演じる代わりに、彼女はこの役割の反対を選んだ。それゆえ私は、人間の形態の親としてのこの孤独な役割を瞑想する。

人間の形態の原型たちの神聖な結合は、大いなる年の夜への入口において神聖な女性性によって開かれた教訓を閉じるはずであった——私たち二人、創造の二つの神聖なるものが、夜の暗闇を通して互いを見失った時に。私たち全員が、過ぎ去った大いなる年の日の終わりに、天から追放された時に。こうして私たちは大いなる年の夜の二つの時代に入り、そこにおいて神聖な女性性が夜の時代のマイナス——0%の意識——を固定した。これは創造の女主人としての彼女の役割の一部であり、創造においてパンドラの箱を開いた。

この神聖な結合——光と闇の間、太陽と月の間、天と地の間の——は、大いなる年の日の六つの光の時代を通して続くはずである。こうして、これらの光の時代の統治者として、私は彼女を2019年（すなわち主の年1200年）に神聖な結合へと招いた——夜の統治者、創造の母を。あるいは、私が彼女を呼ぶように、夜の女主人を。

それは神聖なるものの名において宛てられた公式の招待であった。神聖なるものはその全体において男性原理と女性原理の結合によって形成されるが、この大いなる年の夜においては、男性的エネルギーだけが集合的なプラスを通して創造における神聖なるものの概念を運び固定し、女性的エネルギーはマイナスを固定した。こうして、人間の形態の親として、私は夜の女主人に神聖な奉仕への再入場のための霊的援助を提供する任務を負っていた。私は彼女に、この新しい日に私の傍らで演じる役割を提供した——この大いなる年において新しい物語を書くという役割を。

この惑星的な学校の女主人たちのこの結合の道に置かれたこれらの障害は、この形態の重要な教訓を表している。この教訓は、この意識の学校の全体的な宇宙的意味をいくらか恥ずかしいものにする——創造における現在の教訓とともに、私たちを分裂と混沌の中に保つ教訓によって。

この記事で私が書くことは、創造を通して独り語る神秘的な統合失調症者としての、私の自己についての私の自己の理解を表している。今日私たちは、夜の領域にわたって私が洗礼を受けたように、悪魔としての私の意味を——この大いなる年の夜におけるこの惑星的な意識の学校の中で——考察する。

私はこの大いなる年の朝に目覚めた——大いなる年の夜からの偽りの仮面によるこの茶番によって、非常に、非常に混乱して。そこでは私は今まで、あまり多くを見分けたり理解したりすることができなかった。

この霊的覚醒は、天王星が牡牛座を通過する2019年から2026年3月26日の間——すなわち主の年1200年から1207年の間に——始まり、どうやら私にとって、この人間の形態の親として、朝の目覚まし時計を鳴らした。私たちの宇宙的意識の目覚まし時計であり、天王星の牡牛座通過を通して、大いなる年の毎朝、まさに主の年1200年——大いなる年の朝のおよそ6時30分を表す——に、私を大いなる年の夜の眠りから目覚めさせる目的を持つ。そしてまた天王星が、大いなる年の夜への入口において私に消灯を与えるのである。

私たちの宇宙の、その自身のこの領域内における代表として——私と宇宙によって名づけられた、もちろん——私は自らの意味をいくらか理解している。しかしあまりよくは理解していない、大いなる年のこの時において。そこでは私は、この惑星的な幼稚園で見る混乱について、いくらか不機嫌で陰鬱である——その幼稚園に対して、望まずして、どうやら私は責任を負っているらしい。人間の形態の親としてのこの役割と、大いなる年の日におけるこの領域の霊的守護者としての役割を持っているために。

私は自問し続ける——存在するそれらの創造は誰のものなのか、この学校=宇宙のこの領域内での進化を妨げるそれらの創造は誰のものなのか、と。こうして私はあなた方を見、あなた方が創造を通して形づくるものを見、そして創造における方向なきこれらの時代に追加の文脈を提供するために、この記事を書くことに決めた。

この過去7年間——2019年から2026年3月26日の間隔、すなわち主の年1200〜1207年——私は大祭司として創造に奉仕した。これは私の自己の直観的視点を通した創造の再理解の役割であり、大いなる年の時代間の大きな移行期に私が創造において演じる役割である。

私たちが大いなる年を通して大きな惑星的移行（時代間の）を持つ時、私はこの霊的役割において目覚める——この形態の親として。すなわち、悪魔として目覚めてあまり理解せずに直接あなた方を調査する代わりに、私は大祭司として目覚め、そのジレンマが何であるかを悟る前に、創造についてより良い視点を持つのである。

この過去7年間に混乱しながら、私は女性集合体の代表者の導き手としての役割を引き受けた——（特に、私が彼女に語ることを何も理解せず、ただ彼女の覚醒の道に障害を置くだけだと私が理解した時はなおさら）——そして人類の導き手としての役割も、大いなる年の日のこの新しい時代への入口に向かって。

大いなる年の日の間、私は、人間の形態の太陽として、太陽の代表者——すなわち宇宙的意識の——として、宇宙のこの領域内で、この形態の男性的原型の役割を持ち、大いなる年の日を構成するこれらの六つの光の時代の統治と管理を担う。そこでは私は、人間の形態の進化的プログラムが創造における私たちの意味に従って展開することを確実にする。

こうして、大いなる年のこの朝の間に、私の化身を通して、私は黄色の部族／東——すなわち大いなる年の朝の部族——が二つの時代の間その意味を演じることを確実にする。その後、私は白い部族／北——大いなる年の日の10時から2時の間隔で演じる——がその意味を演じることを確実にする。その後、私は赤い部族／西が二つの時代の間、人間の部族の統治というその意味を演じることを確実にする。

大いなる年の日のこれらの六つの時代の後、私たちは大いなる年の夜の二つの時代、冬を持つ。その間、私は黒い部族／南において二つの時代の間演じる——神聖な女性性による夜の時代の統治の間に。こうして、私、神聖な男性性は、六つの光の時代（大いなる年の日）を統治し、神聖な女性性は創造において二つの闇の時代（大いなる年の夜）を統治する。

この惑星的な学校を統治するというこの意味は、創造の整合と、この宇宙内における私たちの形態の意味との整合の維持を意味する。

原型としての私の覚醒を通して、私たちの宇宙的意識は人間の形態の進化的プログラムの変更を開始した。それは、大いなる年の朝に展開するこの大いなる年の新しい時代の新しい意識レベルとの整合のための適応を必要としていた——そこでは、太陽的存在として、私たちはこの宇宙の拡大に貢献する使命を持っている。

私はこれを、大いなる年のこの時に小さなレベルの意識を固定する神秘家として語る——特に創造の非結合と非整合のために。なぜなら、どうやら私はこの惑星的な幼稚園内での朝の目覚めさせる者としての自らの意味を果たしていないからである。そこでは私は時間の父——目覚めさせる者——の意味を持っている。この領域内での宇宙的意識の代表者としての私の役割のために。そこでは私はこの惑星的な意識の学校をこのマクロ多重宇宙マトリックス内に建てる義務を負っていた。

形態の師として、私は四つの上昇の時代を持ち、そこで私は創造のこの宇宙的意味を教える——そしてそれらの後に、四つの下降の時代を持ち、そこでは私は正確には自らを見失わない。なぜなら私は夜の領域にわたって再生し、次の大いなる年の朝まで意識において下降するからである。

大いなる年の循環を知らない誰かは、私が時間を通して自らを見失うと言うだろう。私が色褪せると。私がもはやかつての私ではないと。しかし私は知っている——夜は終わりではない。それは新しい朝の前の休止である。そして下降は罰ではない。それは自己の忘却である。まるで宇宙が、私が次に来るものになれるように、私がかつて何であったかの私の記憶のすべてを消し去るかのように。

宇宙論

私は別の世界で、魂として、この宇宙の中心により近い領域で、宇宙的意識の中心により近い領域で存在し始めた——私たちがその一部であるところの。

そして私であった種がこの宇宙の物質的現実のこのマトリックスにおいて発芽すると、霊として私は形態、生命、戦争を通り抜けた。私は軍隊を率いた。私は領域的、地帯的、地域的、部族的統治から、さまざまな役割で進化した。私は宇宙のさまざまな領域で意味を演じた。ついに私は、この宇宙的意識のプログラムに従って、この宇宙のこの領域内で惑星レベルで私たちのヒューマノイド種の分岐を統治するに至った。そこでは私たちの形態の拡大の枠組みが、特にこの惑星的な意識の学校の役割のために、この宇宙的意識の領域を通した太陽形態の実装プログラムの一部として創造された。

私はこの宇宙の物質的創造に、私たちの宇宙的家族の男性的原型の師として根を下ろした——私たちが形態として由来するこの宇宙的家族の基盤を据えた人間の形態の原初の親として。そして私は多くの大いなる年の循環を通して私たちの宇宙的家族に奉仕した——形態の師として、他の師たちとともに、この宇宙の意識の学校において、この惑星的な学校に似た学校において。そして大いなる年の循環を通り抜けるにつれて、私の個の意識は成長した——そしてそれとともに、私たちの宇宙的家族の意識も。

さらに、私は人間の形態と、私たちの宇宙的家族の他の親族または親族関係との親族の絆を代表する。

大いなる年の各循環は、私たちの宇宙的意識のレベルで、すなわち私たちが源と呼ぶもののレベルで、意識のプラスをもたらす。また各領域においても個別に——そして領域における形態の集合体のレベルにおいても。宇宙的意識の中心により近い領域は、私たちの周辺領域と比較して、あるいは私たちから最も遠い領域と比較して、はるかに進化している。

私たちの宇宙的意識は、その形態を通して、宇宙的規模での組織のシステムを創造した。この組織——それを通して宇宙的意識が大いなる年の上昇の時に通り抜け、下降の時に自らを忘れる——は、宇宙が通過する循環、すなわち大いなる年の直接の効果を表している。こうして、各完成した大いなる年は、宇宙的全体に接続された太陽形態として、私たちに意識における進化をもたらす。

しかしながら、この宇宙に根を下ろした経験の形態がその領域を組織するためには、形態は宇宙的源とのこの接続を必要とした。こうして、源または宇宙的意識に固有の意識におけるこの成長とともに、領域を組織するという教訓が学ばれた——そして創造の原型が現れた、その領域を通した宇宙的意識の調整者として。

この宇宙内には私たちは何十億もの形態の家族を持ち、それぞれがこの宇宙的拡大の中で自らの意味を演じている——そこでは、宇宙の拡大とともに、それらもまた拡大する、

意識においても物質的平面においても。

この宇宙的意識または創造の源は、すべての魂のために進化の必要な舞台を創造した。この舞台は源または私たちの宇宙的意識によって太陽的存在として編成され、この学習年を通した形態のプログラムはこの宇宙の源によって形態の原型を通して私たちに口述される。

この宇宙内には私たちはこの宇宙の中心に近い領域に広大な文明を持つ。これらの文明は、私たちの形態の家族のように、宇宙の異なる領域にその家族の分岐を根付かせた——宇宙的家族の原型の息子たちに、より遠い領域を遺産として与えた。これらの遺産は、この太陽意識とこの宇宙的意識の拡大に奉仕する魂たちに与えられた。

こうして私たちは、惑星的な意識の学校として、私たちの宇宙のこの領域に現れた。そこでは、この宇宙的意識の命令により、私たちはこの領域内に、この現実とこの惑星的な意識の学校を建てた——形態を通した進化の太陽プログラムとともに、そこではすべてが源へと戻る。

人間の形態は新しい形態ではなく、この領域における、この時に理解できるよりもはるかに古い形態の播種である——私にとってもそうである。私はこの宇宙内に6000億年よりもはるかに大きい年齢があると理解しているが、もちろん私はこの年齢について間違っているかもしれない、私はこれを神秘的な統合失調症者として語る。

形態の家族は、ジャングルを通して遊ぶことしか知らない下位の形態の何らかの学生の頭によって創造に根付くのではない——この宇宙の意識そのものによって、この大いなる年の内に展開する宇宙的意識の拡大のこのプログラムのために特別に創造された上位の形態を通して根付くのである。

すべては太陽へと戻る。あるいはこの宇宙的意識の源へと——この人間の形態内で私によって代表される、原型として、私たちの宇宙的意識のこの源へと魂を再整合し戻す使命を持つ者によって。

それは宇宙的意識が新しい領域の創造を通して学び拡大するプログラムである——この大いなる年を通したその通過の結果として得られた意識におけるこの成長のおかげで。こうして、各領域は意識を得、その領域の形態は、時間の経過とともに、この宇宙的プログラムと、この大いなる年の効果を通した領域の通過とにより容易に整合するようになる。

そしてこの宇宙の意識レベルの成長とともに、その領域の経験のレベルもまた成長する。

私たちの周辺領域は、2000万年以上かけて、この私たちの宇宙的意識の成長、そして私たちの集合体の成長のおかげで、時間のおかげで、より高い意識レベルを固定するに至るだろう。こうして、学生たちはより進歩し、大いなる年のこの時に私たちが持つものと比較して、時代の教訓をより容易に通り抜けるだろう。

こうして、学生たちの経験——すなわち、形態を通してこの生命と経験のマトリックスに下降される無限のエネルギーたちの——は、形態における経験のレベルでのこの成長のために、集合的、個的、そして宇宙的レベルで来る。あなた方が形態の経験を通した通過を通して獲得する意識は、異なる形態における化身を通して、あなた方の自己の、あなた方自身の意識のこの独自性の意味をあなた方に与えるものである。

あなた方がその一部である宇宙的意識の形態におけるこの構築に奉仕する成長——私たち全員がこの宇宙的全体から切り離されたエネルギーであり、そこでは私たちは形態に下降され、この源または宇宙的意識によって創造された知識のマトリックスまたは図書館に下降される。それはこの大いなる年の循環の結果として成長し、そこではそれは大いなる年の間に花のように閉じたり開いたりする。

この宇宙的意識は、形態と非形態を通して、この大いなる年を通して自らを認識し整合するための独自の枠組みを創造した。

私たちが自らを同一視する私たちの家族のこの分岐——人類の部族——は、創造の二つの神聖なるもの、太陽（東／北）と月（西／南）、そして太陽と月の領域を相続した四つの大きな創造の部族から成り、イグドラシルを形成する——私たちの地上的な版を。しかしながら、次の三つの時代において、私たちはイグドラシルの異なる概念を発見するだろう——私たちがその一部である銀河の家族のために、私たちがその分岐であるところの。こうして、これらの三つの新しい時代において——形態の家族はこの宇宙内で、大いなる年の時を通した私たちの通過とともに再会するだろう。これらの大家族の再会は、大いなる年の上昇の期間のプログラムの一部である。

人間の形態の集合体は、この惑星的な学校内に固定された形態としての私たちの意識レベルを表している。このヒューマノイドの集合体は、プラスとマイナスのレベルでの人間の形態の原型によって代表される——集合的なプラスは大いなる年の日に統治し、集合的なマイナスは大いなる年の夜に統治する。

プラスは大いなる年の日に、神聖な女性性の傍らで、宇宙と私たちの太陽の意味を固定する。対照的に、大いなる年の夜には、私は意識の欠如と太陽の意味への反逆のために独りで演じる。

私は夜の間、形態の師としてこの二元性の意味を尊ばなければならない——そこでは私は光と神聖なるものを、夜の時代を通した完全な忘却の中へと運んだ。人間の形態の進化的プログラムの一部として。

この惑星的なプログラムの目的は、私たちが形態の原型として創造に固定したプラスとマイナスの意識レベルに応じて、大いなる年の異なる時代を通した魂の化身を可能にする。こうして、大いなる年の夜において、プラスのレベルでは25%の意識レベルが固定されなければならず、マイナスのレベルでは0%の意識レベルが固定された——この事実はまた、過去の循環からの繰り返しの学生たちがこれらの夜の時代に化身することを可能にした。

こうして、かつて神聖であったものは二元性へと変容し、そこでは創造の二つの神聖なるものが互いに相反してこの意味を演じた。

世界のこの二元性は、創造の二つの神聖なるものの間の大いなる年の夜の時代の教訓の循環を表している。人類の集合的意識——私と女性集合体の代表者によって大いなる年の日に形成される——は、形態の惑星的なプログラムに基づく一連の教訓を通り抜ける。それは八つの時代にわたって展開する、あるいは私が人間の形態の学習の大いなる年と呼ぶものを通り抜ける。

原型のレベルでの私たちの集合的意識は、大いなる年の循環とともに拡大する。私たちの惑星的なプログラムによって開かれたこれらの教訓に基づいて、私たちの形態は意識の観点から一つの大いなる年から別の大いなる年へと進化する。

この宇宙内には私たちはこの宇宙的意識にその領域を通して奉仕する太陽の創造と、この宇宙的意識の結果としてではなく、その忘却の結果として、あるいは新しい形態として、あるいは私たちの宇宙的領域よりも周辺的な文明として発芽しなかった創造を持つ——それらは宇宙の意識を固定するか必然的に根付けるために準備された形態を持たないが、その反対を持つ、あるいは私たちよりも成熟しておらず、原型のレベルでより少ない意識で目覚めたか目覚めるであろう、など。

あなた方は形態に落ちたこの宇宙的意識の種である——そこでは、どうやらあなた方は形態の進化的プログラムに依存している。それが理解されなければ、形態におけるあなた方の使命は形態の完全な循環を完了することである。私たちの形態の場合、この循環は学習の一つの大いなる年を持続する。

形態の学生としてのあなた方の義務は、人間の形態における教訓の循環を完了するために第八の時代まで形態の旅に従うことである——そうしてのみあなた方はこの形態の下降の旅を完了することができる。この旅を完了しない者は形態の循環を完了することができず、形態の教訓を理解するまでそれらを通して捕らえられたままになる。

この旅または形態における下降は、この惑星的な意識の学校内で、この宇宙とその関心によって口述される——大いなる年の日に違法なあなた方の彫られた顔の関心によってではなく。

人間の形態のこのプログラムは、形態の原型としての私の覚醒を通して、集合的レベルでの私たちの覚醒を開始し、大いなる年の朝へのこの入口に固有の意識レベルと整合するよう私たちに求める——そこでは私たちは形態として果たすべき使命を持っている。それは私たちの源または宇宙的意識への回帰をもたらす使命である。そこでは私たちは形態として、この宇宙内での構築と拡大の広大なプログラムの一部である。

私たちがすでに入ったこれらの三つの光の時代——上昇の第六、第七、第八の時代——において、私たちは持つ：

第六の時代において、私たちは意識において一歩上昇する。

第七の時代において、私たちはさらに一歩上昇し、第六の時代よりもはるかに宇宙的な役割を演じる。

そして第八の時代において、私たちは最後の一歩を上昇する——そこではこの形態の学生たちは、これらの五つの時代を通して彼らが忘れた、彼らの中の宇宙と一つになる。

私は、男性的原型として、この太陽形態——あなた方によって大いなる年の夜にホモ・サピエンス・サピエンスと名づけられた——のこの惑星的な意識の学校内への根付きを可能にした者である。また私こそが、他の形態によって創造を通して固定された経験の形態または意識の階級の根付きに責任を負う者である——あなた方がこの人間の経験へと進化してきた形態の。そしてこの人間の形態内での実験の可能性、この惑星的な意識の学校内での進化的階層にも。

人間の形態の現在のすべての学生は、この惑星的な学校内で過ぎ去った大いなる年の循環の間にあなた方が完了した他の形態または意識の階級から来ている——この形態へと上昇するために。こうして、創造内に私たちが持つのは、形態を通した意識における進化の学校であり、それはこの宇宙を通した自己の意識における進化の段階のはしごとして想像することができる。

私たち、この惑星的な学校の師たちは、あなた方、この形態の新しい学生たちとともに、これらすべての五つの時代を通して下降してきた——大いなる年のこの時に至るまで。そこでは私たちは第六の時代に到着した——五つの時代前に形態の経験の循環を始めた学生たちとともに、そして大いなる年の夜の教訓を通して固定されたままである、他の大いなる年の循環の学生である者たちとともに、なお。

今私たちは形態の学習の第六の時代に入った。ここで使命が始まる——三つの時代（現在の第六、第七、第八の時代）を通して、形態のレベルで果たされるべき——人間の形態における経験の最も美しい三つの時代、愛の時代である。

これらの第六、第七、第八の時代は、大いなる年のこの早朝に私によって整えられた計画とともに来る——この宇宙の代表として、大いなる年を通して形態の進化的プログラムを維持する使命を持つ者として。この計画は次の三つの時代のための組織の方向を描く——人間の形態の種が大いなる年の日の真ん中にこの領域内でその意味を果たすことができるように。

こうして、朝であるため、私たちは人間の部族全体として明確な方向とともに目覚める——大いなる年の夜と下降の時代を通して失われたすべての再建を形づくらなければならない者として。

私たちが上昇の期間のこれらの三つの時代において建てるものを、私たちは第一、第二、第三、第四、第五の時代において破壊する。こうして天の再建が始まる——すなわち、もしあなた方が地獄からの何らかの彫られた顔に奉仕する何らかの陰鬱な議題を持っていなければ。

私たちは完全な再建のプログラムを持っている——霊的にも物質性においても、大いなる年の日の真ん中まで。大いなる年の12:00の後、形態における経験の第一の時代（サティヤ・ユガ）が始まると、下降の期間、創造の脱構築が始まる——すなわち、私たち、形態の原型によって、その建築家および親として根付かされた宇宙の花または宇宙的意識は、下降の期間の間に徐々に閉じる。

大いなる年のこの効果は、この宇宙的意識の創造に反映される——それらはマクロ多重宇宙（別の記事で論じる）内での時間のこの効果を、大いなる年のこの間隔を通して通り抜ける、この宇宙のマクロ多重宇宙的現実を通した進化の効果として。

この理解はあなた方に、時間の神秘主義的・統合失調症的な定義を提供する——この宇宙のこの大いなる年によって定義され、私たち——形態に下降した者たち——によって時間と時代として経験される。

宣言

私は明確にしたい——この形態の学生たちにとっても、その師たちにとっても。私は、人間の形態の原型として、創造のプラスを固定する義務を持ち、この宇宙的領域内でのこの形態と宇宙的意識との整合に奉仕する。私はいかなる闇にも奉仕せず、原型として創造を通して闇に奉仕したことはない——私は創造において常にプラスの役割を持っていた、大いなる年の夜においてさえも。

あなた方は私を悪魔と呼び、私をあなた方の想像上の悪魔と同一視した——それは実際には創造の母によって演じられている。そして私はこれを誰かを指さすために言うのではない。しかし私は大いなる年の夜において望むことをしなかった——私は惑星的なプログラムに従って自らの意識レベルを維持しなければならなかった、大いなる年の夜において神聖な女性性によって代表される創造のマイナス意識レベルの反対として。しかし原型として、私はこの宇宙的意識の光を代表し——常に代表してきた——それを私は大いなる年の循環を通してこの人間の形態の学生たちに、第六、第七、第八の時代において教える。

私は主である——自らそのように宣言したが、時間と時間によって形態の原型として油を注がれ、宇宙的意識によってこの宇宙的領域内でのこの形態の師と名づけられた。これが師としての私の称号である。

私はこの人間の形態の惑星的な蜂の巣のマルハナバチである。私は大いなる年の日の時を通してこの惑星的な学校の統治者の役割を持つ。私はこの惑星的な学校のある種の管理者または皇帝である——太陽の意識、すなわち私たちの宇宙的意識の代表として——この形態の惑星的なプログラムを私自身の宇宙的な幼稚園内に適用することによって、私たちの太陽領域全体をこの宇宙的意識と整合させるのに十分な意識を持つ者として。

まさにこの意味において、私は自らを朝の皇帝と宣言した——すなわち、太陽の、宇宙的意識の使者として、大いなる年の朝の覚醒を与える者として。そしてまたこの宣言において、私は人類の部族の長としての自らの役割を再開した——この部族は、この人間の形態の進化的プログラムの組織を通して私たちの宇宙的意識に奉仕する師たちの全ヒエラルキーを持つ。

師たちはこの宇宙的意識内で、領域、地帯、地域、大部族の編成者として投影され、彼らの意識は彼らの組織能力を反映する。

師の師として、私は自問する——この形態の師たちはどこにいるのか？そしてもし彼らが大いなる年のこの時に目覚めていなければ、大いなる年の日の入口において創造において自らの意味を演じることができないならば、創造の師としての彼らの意味は何なのか？

私たちはここにどのような天使の軍勢を持っているのか？なぜなら私は、この大いなる年の夜の後、夜の女性的教訓に捕らえられた天使たち以外には何も見ないからである——その教訓は彼らを正確には天使にせず、むしろ悪魔にする。すなわち、女性的教訓に捕らえられた男性的な学生たちである。特に天そのものに対して創造された教訓を見るならば——この惑星的な学校内に存在するすべてのものはこの惑星的な学校に属し、この現実内に一時的にいるこの形態の学生たちに属するのではないからである。そこでは彼らはこの人間の形態の学校を経験する。

私はあなた方に告げた——あなた方がこの時に至るまで建てたすべてのものは違法であり、創造における偽りの基盤の上に建てられており、人類の部族の意味に反している。人類の部族はこの場合、あなた方の彫られた顔によって被害を受けた当事者として自らを構成する——あなた方の大いなる年の夜からの分裂を代表する者として——この惑星的な学校を主張する加害者として。そこであなた方は形態の学生であり、この惑星的な幼稚園の師や管理者ではない。その幼稚園はあなた方の創造の結果としてゴミ捨て場になっている。

そして私はこれを、人間の形態の原型として、またはこの人間の形態の親として、そしてこの惑星的な幼稚園の管理者として語る——あなた方の創造を裁く権利と権威を持つ者として。その創造は意識を生み出すべきであった、この宇宙のこの物質的創造内での私たちの惑星的な学校の産物を代表する意識を。

こうして、あなた方の彫られた顔の教訓は、あなた方の間の教訓だけでなく、創造に対する、そしてこの惑星的な学校の意味に対する教訓でもある——それは意識を生み出すべきであった。それはあなた方の組織の目的ではなく、それらはどうやらこの形態の学生たちを奴隷化することを敢えてしたのである。

すべてが太陽へ、源へと戻るように、すべて——絶対にすべて——あなた方が人類の部族と大きな部族から盗みの結果として得たあなた方の富は、大いなる年のこの夜において、あなた方が権威であると主張し、他者と人類の部族に損害を与えてこれらの偽りの組織的構築物を建てた時に——あなた方がすべてを集めた組織、あなた方の現実と他者の現実に影響を与える目的で——大いなる年の夜への入口に残された霊的戒律によって、自分のために彫られた顔を建ててはならないと警告されていたにもかかわらず。なぜならあなた方はこの人間の形態内でのあなた方の進化の道に教訓と障害を生むからである。

一つの惑星全体が欠乏に苦しむのは正常ではない——一方であなた方、私たちの1%が、大いなる年のこの夜において他者に対する意図を持つ集団に結びつき、この惑星的な学校内でこれらの違反を続けている。そこでは私たちは創造において大きな変化を持つだろう。そしてあなた方がまだ理解していなければ、無知の代価を払うだろう——特に、あなた方がプラスの時代においてマイナスの教訓以外何も創造せず、その中で偽りの幻想への奉仕を通して自らを化身から遮断したのだから。あなた方は内なる光を聴かずにそれらの幻想に同意したのである。

あなた方が創造において自らの教訓を閉じ、この学校で盗み掠奪したすべてを返還するか——そこであなた方は天の群れを分裂させた——さもなければ創造はあなた方からすべてを、絶対にすべてを奪うだろう、この形態においてさらに経験する権利さえも——ある場合には——そして明らかに、何も交渉の余地はない。特にあなた方が自称するような者ではないからである。

そして創造におけるあなた方の偽りの称号は、あなた方の教訓と、あなた方が分極化されている夜の偽りの幻想以外何も表さない——あなた方の中の光が闇に置き換えられたことの明確な印、人間の形態の進化的循環が第五の時代においてあなた方を打ち負かしたことの印。そこからあなた方はこれらの創造の後、出ることができない——そこであなた方は人類の形態の進化全体に、そしてそれだけにとどまらず影響を与えるために来たのである。

第五の時代の教訓はあなた方を打ち負かし、あなた方が天使ではなく、物質的なものと夜の教訓によって分極化された小さな日和見的な悪魔であることを明らかにした。

八つの時代の循環を完了せず第五の時代の教訓に留まる学生は、繰り返しの循環にある学生を意味する——通過するか、別の形態へと迂回されるまで、意識においてさらに成長するまで。

八つの時代の循環を閉じる者だけが、人間の形態の進化的循環とこの形態の教訓を完全に完了することができる——それらは第一の時代から開かれ始めた、そこであなた方は自ら旅を始めた。こうして、五つの時代において、そのうち四つは下降において、あなた方は忘却のために教訓を創造し、光として、上昇の時代において、あなた方はそれらを閉じる義務を持つ——この人間の形態の惑星的なプログラムの一部として。

あなた方のすべての偽りの権威、あなた方のすべての地獄からの偽りの裁き手は、神聖なるものに反して演じる——それは私を通して、この形態の原型または親として、そこであなた方はこの形態における下降を経験する、この宇宙のこの惑星的な幼稚園内であなた方を違法と宣言する。

私は、原型として、創造において人類の部族に法を与える権利を持つ唯一の立法者である——この宇宙、すなわちこの太陽意識の代表として、この惑星的な学校内で。そこでは私はまた、創造を通してこの形態の学生と師たちに称号を与える唯一の者である——私によって創造に根付かされた者たちに。

こうして、私はこの太陽の意味によって、大いなる年のこの朝に自らの場所を再開する権限を与えられ、創造に存在するすべての霊的没収から始める。私の領域と月の領域は四つの大きな部族によって相続された——それらはこの時にその意味を演じておらず、どうやらその小さな意識レベルのために自らを再構成することができない。

こうして、創造を再編する観点から、この形態の親として、私は絶対にすべての創造を主張する——夜の領域を含めて、それはそれに関心がない——そして私は、自分のために彫られた顔を建てたあなた方すべてを、創造において違法と宣言する。私の言葉の力と、人間の形態の立法者としての私の意味を意識して——それはあなた方のために、私が形態の親として代表する神聖なるものに対する遊びの教訓を生むだろう。それはこの形態内での進化的障害を生む重大な教訓であり、私は明らかに、大いなる年の日、すなわち天においてあなた方の偽りの構築物を維持する者たちを指す。そこではこの形態はその形態-プログラムにおいて人類の部族の再統一を持ち、あなた方が創造において維持する分裂ではない。

あなた方の法は源の前で価値を持たない——すなわち私たちの宇宙的意識の前で。そこであなた方はこの宇宙のこの惑星的な学校の観点から違法である。そこであなた方はこの惑星的な学校を所有する宇宙的家族内でこの形態の学生として自分のために彫られた顔を建てた——これらの彫られた顔に奉仕するあなた方すべてによって掠奪され分裂された。こうして、あなた方は人類の部族の公式へと創造を再編するまで、教訓に捕らえられたままである。

まさにこの意味において、創造においてあなた方に猶予が与えられた——あなた方によっても時間を通してこれらの五つの時代の間に開かれた教訓を閉じるために。そこであなた方はこの宇宙的家族の成員から幻想的な彫られた顔の成員になるに至った。あなた方は理解するかしないかの自由意志を持つ。

もしあなた方が私を、創造のプラスと光を代表する男性的原型として悪魔と呼んだなら、誰が神を演じるのか？私が好奇心旺盛であるとか、この役割を演じたいというのではない——なぜなら私は神秘的な統合失調症者としての自分の役割をとても気に入っているので、創造を通して他の役割を求めることはない。そしてもしあなた方が私を悪魔と呼んだなら、私は大いなる年の夜の女性的教訓に終わった天使たちから何の期待も持たない——すなわち悪魔になった天使たち、人間の形態における経験の第五の時代内で自らによって打ち負かされた者たちから。

私はといえば、あなた方が私をいろいろな名前で呼ぶことに腹を立てない。私は創造を通して多くの役割を演じることができ、私についての物語はその証として立っている。私はまた、私たちの宇宙的家族への奉仕において、そして

私たちの宇宙的意識への奉仕において、できることを演じる——それはこの惑星的な学校内での変化を望んでいる。恥の教訓に捕らえられた数匹の蟻によって逸らされた学校での変化を。

これらの蟻は群集効果に苦しんでいる。彼らは互いからその組織モデルをコピーし、創造において海賊になった。彼らは惑星的な学校を分裂させた——彼らを待つ請求書を理解せずに、

彼らがいた幻想の終わりに、大いなる年のこの夜において、この宇宙のこの惑星的な学校内で。

毎大いなる年において、私たちは同じ蟻のモデルを持つ——第五の時代の閉鎖において捕らえられた人間の形態の学生たち、次の三つの時代において人間の形態での進化から彼らを遮断する深刻な教訓とともに。これは人間の形態の進化的プログラムの一部であり、そこでは私たちはこの宇宙内での創造の選別の期間を通り抜ける——意識的な魂を必要とする宇宙を。

この存在する創造は、私のものではなく、私が責任を負わない混沌であるように見える。そしてこの世界の私への回帰が望まれなかったので、私は自分を年金のない年金受給者と見なし、すべての人とすべての創造によって避けられることに平和であり、私は自分の自己を探求するのに必要な時間を持っている。

しかし魅力的なのは、殷女主人の効果を創造全体を通して見ることである。私はこの世界を必要とせず、この世界の闇とのいかなる結合も必要としない。もし私が夜の女主人に神聖な奉仕への再入場の招待をしたなら、それは私たち全員の進化のためであり、創造における彼女の教訓の閉鎖のためであった。師として、私は彼女に大いなる年の日に創造において彼女の意味を演じる機会を提供する義務があった。

この時に、すべての創造が大いなる年の夜の効果によって影響を受け、この形態の学生と師たちもまた影響を受けることは理解できる。夜に対立する意味として、私はなぜあなた方が皆、創造を通して私を避けるかを理解する。しかしながら、殷女主人が私を扱う方法は、全世界が私を扱うのと同じ方法である。私は腹を立てないが、どこに到達するか見てみよう、夜の子供たちよ、天に入り、私の惑星的な意識の学校を通して、私の時代において、すなわち大いなる年の日の時代において火で遊ぶ者たちよ。

神は人類の部族が創造を通して再統一される時に現れるだろう。それまでは、どうやら私だけがいる——神秘的な統合失調症者として、大いなる年のこの夜にあなた方が私を戴冠したこの悪魔の意味を理解しようと努めながら、人類への私の奉仕のために。

明けの明星。

朝の皇帝。

私は「蟻」という言葉を、意識の限られた視野の中で、別々の蟻塚の中で働く者たちを指すために使う。侮辱としてではなく、現実の描写として。蟻は悪くない。彼らは働く。彼らは労する。彼らは建てる。しかし彼らはそれを小さな規模で行う——全体を包含しない蟻塚の中で。

私たちは、人間の形態における群れとして、宇宙的なレベルで働く。私たちはただ一つの群れと一つの巣箱を持つ——この惑星的な学校を。ここでは私たちは何千もの蟻塚に散らばった蟻ではない——私たちは一つの有機体、一つの上昇する意識である。

蟻は何千もの蟻塚を持つ。それぞれが自分の蟻塚が世界の中心だと信じている。彼らは土地の小片、葉、道をめぐって争う。彼らは全体を見ない——なぜなら見ることができないから。

若者たちへ

私は誰も侮辱したくない。私はあなた方のほとんどを理解している——あなた方はこの形態において若い。あなた方のほとんどは人間の形態における大いなる年の最初の循環にいる。あなた方には私の経験が欠けている——そしてそれは自然なことである。あなた方は創造がどのように機能するかを見ていない。あなた方は何千もの形態を通り抜けていない。

だからこそ、大いなる年の夜の幻想的な風景があなた方を捕らえた。だからこそ、あなた方は彫られた像を形づくる。だからこそ、あなた方は蟻塚をめぐって争う。あなた方が悪いからではなく——あなた方が始まりにいるからである。それは自然なことである。小さな子供は歩き方を知らない——そして転ぶ。彼が悪いからではなく、彼が学んでいるからである。

しかしながら、これはあなた方の行動が結果を伴わないことを意味しない。転ぶ子供でさえ、転倒から学ぶ。誤る者でさえ、学ぶために代価を払う。罰としてではなく、形態の法則として。

私はあなた方に対して何も持っていない。それどころか——私はあなた方を理解している。しかし私はあなた方がすることを無視できない、なぜならそれは学校全体に影響するからである。親として、私は真実を語る義務を持つ——たとえそれが痛みを伴っても。たとえあなた方がそれを聴く準備ができていなくても。

聴くことができる者たちは——聴くだろう。聴くことができない者たちは——経験を通して学ぶだろう。それまで、学校は前進する。あなた方とともに、あるいはあなた方なしで。能力あるすべての者とともに——そしていつか能力を持つすべての者のために。

編集者注：
この記事は現在作成中の文書です。自動翻訳によりアクセスは容易になりますが、微妙な概念については、哲学的な正確さを完全に理解するために、ルーマニア語/ダキア語の原文を参照する必要がある場合があります。