この形式の学生が結合、直観、脱分極、または自由意志を理解する前に、すべての太陽創造の根底にある根本的な力、すなわち 愛 を理解しなければなりません。
それは暗黒の時代によって条件付けられたり壊れたりした人間の愛ではありません。
しかし 太陽の愛 ― 太陽がこの宇宙の領域で形態、意識、進化のサイクルを生み出すことを可能にした振動原理です。
🌞 太陽の愛:宇宙の結束のコード
愛は神聖なる自己の最も古く、最も深い側面です。この惑星学校では、各生徒は、この宇宙の領域における 太陽意識 – 生命の父 の火花です。この火花は、あらゆる生命の形によって表される、すべての子供たちに対する の無条件の愛 によって維持されています。
愛は 全体を一つにまとめる振動コード であり、創造主 (太陽) がすべての形をした子供たちに贈った贈り物です。
愛は感情ではありません
🔸 愛は、次のものではありません。 感情、執着、欲望、必要性。
🔸 愛とは: 全体を一つに保つ振動コードです。それは太陽の場であり、創造の息吹であり、この惑星学校のすべての形態間の自然なつながりです。
愛とは、あなたが全体である状態です:
🔸 あなたは争わず、分裂しません。
🔸 誰の味方にもならない。
🔸 断片や承認のために自分を売らない。
🔸 方向(北)を見失わない。
🌑 大年の夜のコードの破損
大年の夜の間、分離実験には振動降下が必要でした。この降下は太陽の愛のコードを歪めました:
| 太陽の状態(大年の日) | 歪み(大年の夜) |
| 愛(存在の状態) | 愛着(依存と所有欲) |
| 愛(無条件) | 感情の人身売買(接触の一形態としての苦しみ) |
| 結合(南北) | 分離(愛が「外」から来るという幻想) |
暗闇の中で、学生は愛が内なる状態、個人的なコードであることを忘れてしまった。彼はそれを外に求めた。パートナーの中に、グループの中に、承認の中に。感情の激しさを愛の結束力と混同した。
3. ☀️ 太陽の態度としての愛
愛は 創造物に対する太陽の態度です 。神聖な愛の表現としての太陽:
🔸 何も求めず 何も期待しません。
🔸 交渉も妥協もしません。
🔸 他人のために自分の光を手放しません。
🔸 光を与えます。 なぜなら それは だからです。
生徒が愛とは揺るぎない内なる状態であることを思い出すと、自然と低い波動、つまり恐怖、ドラマ、嫉妬、支配、操作から抜け出します。 自己の視点が歪んでいるため、低い波動では創造への愛は存在できません。
4. 💖 柱の結合: 行動する愛
愛は、創造の2つの極 (北と南) が衝突することなく結合し、 神聖な結合 を達成する完璧な場です。: 太陽の柱 (男性 / 北) + 月の柱 (女性 / 南) = 惑星の愛の再創造: 真実、方向性、構造、受容性、知恵、拡大、全体性、そして 面前。
| 太陽柱(男性/北) | 月柱(女性/南) |
| 光を導く | 光を形にする |
| 直感共通 | 共通の直感 |
| 全体を守る | 全体を養う |
| 相互バランス | 相互バランス |
U 結合は、忘却による偉大な年の夜。
5. 🚀 愛 – 太陽進化のエンジン
愛は惑星学校の原動力です:
🔸 自由意志 は盾です。
🔸 直感 がガイドです。
🔸 脱分極 が道です。
🔸 愛 が エンジン です。
愛は、次のことを行う燃料です。
🔸 太陽のDNA を活性化します。
🔸 恐怖を解消し、二極化を癒します。
🔸 生徒の中に 神聖な秩序 を維持する。
愛がなければ進化は不可能。愛があれば進化は必然。
偉大な年の日に入る
新しい時代の夜明けに、生徒は全体の振動を感じます。太陽の記憶が戻り、男性性と女性性のつながりが癒されます。 愛はもはや教えられるものではなく、思い出すものです。
愛を生きるということは、 内なる太陽に忠実であるということです :
🔸 真実の中にいて、自分の方向性を保つこと。
🔸 自分を売らず、自分の力を手放さず、自分自身と戦わないこと。
🔸 自分自身を失うことなく愛すること。
神聖な愛とは、 誰かに対して抱く感情ではありません。 愛とは、創造物全体と各生徒のレベルを理解するあなたの生来の能力です。 それは、あなたがどのような人間になるかということです。
編集者注:
この記事は現在作成中の文書です。自動翻訳によりアクセスは容易になりますが、微妙な概念については、哲学的な正確さを完全に理解するために、ルーマニア語/ダキア語の原文を参照する必要がある場合があります。




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