view_headline『シェイプス・オブ・ダークネス』の終焉の始まり

著者: Costin
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選別、内なる光、そして彫刻された顔の終わりについて。


私たちが経験している惑星の移行期は新しいものではありません。


以前に大年のサイクルを経験したことのある魂にとって、この段階は困難ではなく、自然なものです。

それを複雑にしているのは、大年の夜にこの形態の生徒たちによって作られた彫刻された顔です。それは恐怖、誤解、そして消滅した意識の限界から生まれた形態です。


より高次の意味を反映することを意図したこれらの彫刻された顔は、実際には人類の部族の大全体の分割の分割であり、この惑星内の意識の形態として私たち全員が属する部族です。学校。


大年の日に、これらの区分は、朝、昼、夕暮れ、夜の4つの原始部族に再統合されます。

大年の夜に2400年以上を過ごした後、人類は再び24,000年ぶりに天国の門に立ち、太陽が昇り、大年の朝が始まる時刻を迎えます。


この時刻は時代の変化を告げ、創造の最初の大きな境界、生徒の意識レベルに基づく選別を開きます。

失敗この移行を理解することが、今日私たちが目撃している惑星の混乱につながりました。


創造の秩序において正当性を欠くこれらの彫刻された形態は、大年の日に属さない構造を生み出しました。

私たちは主の年1207年に立っており、これらの創造物は聖なる時間の観点からはまだ存在していません。したがって、それらは衰退し、この形態の生徒たちは今、困難な教訓に陥っています。


変化する時代は、創造をその意味に合わせることを求めています。

4つの偉大な東、北、西、南の部族は、再び一つの人類の部族となるよう呼びかけられています。

どの部族も他の部族の土地を主張することはできません。土地は惑星学校に属するものであり、一時的な形態に属するものではないからです。


人間の形態を学ぶ生徒たちは、この形態に転生することを可能にする高度な意識レベルに達しました。


しかし、この形態の意味は、光が消え、その役割が逆転して認識された大年の夜に誤解されました。

人類の混乱は、宇宙のこの領域における創造の意味との不一致――それは、四つの部族を一つの人類文明に再統合することを求める意味である。



天の使者、すなわち大年の日を遮断することは、方向性のない創造を助けるどころか、創造全体にさらなる混乱とナンセンスを生み出した。

創造に対して障壁を築いた生徒たちは、自分たちの教えの中に閉じ込められ、世界に闇を覆い続けている。

彼らは知らず知らずのうちに、真実からではなく、恐怖、支配、そして限界から生まれた形を彫り上げた。夜間の意識。


このように、神の法の概念は、自己を知らない学生によって解釈された法のレベルにまで低下し、他の形態にも規則を課すようになってしまった。

この堕落によって、神聖な秩序の感覚は失われ、光であるはずだったものが創造の中の障害物となってしまった。

普遍的で神聖な神の法は、単なる罰金のような、外部の懲罰的な規則にまで縮小されてしまった。


この意味の劣化は深刻な誤りである。なぜなら、神の法は大いなる夜の誤った形態の構築物。

これらの彫刻された顔は、惑星学校内の闇を維持することはもはやできません。


今日私たちが目撃するのは、闇の形態の完成、つまり夜に作られた構造の崩壊です。それらは大いなる年の日には正当性を持たず、光の時代にも継続することはできません。


これらの形態が人為的に維持され、創造主の群れがその教訓に巻き込まれると、人類の危機は深刻化します。

ほとんどの生徒はこれらの形態によって二極化され、知らず知らずのうちに闇に仕えています。夜。


創造のレベルでは、闇の消滅は自然なことです。


生徒たちは、これらの形態が大年の日に進むことができないことを既に知らされています。

今私たちが見ているのは、それらの終わりの始まりです。


世界の癒しは、創造の再統合、つまり4つの原始部族が1つの部族に再統合することによってのみ起こり得ます。人間。

他の道は混沌へと導く。なぜなら、この移行期には、外的な闇の形態ではなく、自己との調和が求められるからである。


惑星学校として、この世界は生徒に学びと選択の自由を提供する。

2400年もの間、自分自身の外にある選択をしてきた後、この時代は内なる自己と世界の全体性への回帰を求めている。

しかし、全体性は強制することはできない。


時代の変化を知ることは混沌の増幅を防ぐために残された。

しかし、彫刻された顔によって作られた障害物――プラットフォーム、構造物、そして影響――は、学生たちが自分たちの住む闇を見ることを妨げてきた。

この闇を理解するまで、人類は障害物を置いた者たちによってさらなる混沌へと押し込まれるだろう。


大いなる年の夜の間、内なる北からのずれは自然なことである。

再統合の時代には、創造は自然の秩序に戻り、意識はもはやお金ではなく、内なる光によって測られる。その光は、大いなる年のリズムで薄れ、明るくなる。年。


北、すなわち形態の男性的な原型に同調し、この人生で教訓を終えることは、学生たちの自由意志によるものです。

そうしない者は、彫刻された顔の教訓に囚われ、低い意識レベルで、分裂し、恐れを抱き、創造において意味を見失ったままとなるでしょう。


低い意識レベルでこの人生を終えると、次の6つの時代に転生することができなくなります。なぜなら、闇の教訓は偉大なる日の日に持ち越すことはできないからです。年。

生徒はこれらのレッスンを完了するために次の夜まで待たなければなりません。


これは、彼らが自分自身の自己に従わず、内なる光を彫刻された形の外なる光に置き換えたために起こります。


全体性への回帰は生徒のみに属します。

そして今日私たちが見るのは、不正義、恐怖、そして影の部分を明らかにするレッスンです。創造。

天の軍勢は武器ではなく意味を携えている。

夜の軍勢は力ではなく教訓を携えている。

そしてこの大いなる年の時、意味は天に戻り、教訓はそれを創造した者たちに戻る。


創造を真実へ、部族へ戻せ男よ。

選択は君次第だ。


編集者注:
この記事は現在作成中の文書です。自動翻訳によりアクセスは容易になりますが、微妙な概念については、哲学的な正確さを完全に理解するために、ルーマニア語/ダキア語の原文を参照する必要がある場合があります。


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