view_headlineLGBTQの終焉

Apohára: Costin
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男の子限定 – 創造における光の意味


大年の夜の教訓としてのLGBTQ現象の終焉


序論 – 神聖な原則の忘却

大年の暗黒時代、人類は創造を定義する神聖な原則を深く忘れていました。陰と陽、太陽と月、男性性と女性性 – 同じ光の表現 – 分離され、混乱し、歪められました。過去3000年にわたって私たちが経験してきた忘却によるこれらの歪みは、私たちが創造の倒錯と呼ぶものを生み出しました。


この断絶は魂の表現に不均衡をもたらし、人々は内なる光ではなく、夜の闇、世界の断片的な反映の中にアイデンティティを求めるようになった。二つの原理のバランスを自分自身の中に認識する代わりに、ある者は極端を選び、ある者は相補性を拒否し、創造のエネルギー間の調和が失われた。


この形態の男性的な原型として、私はこの人間の形態の学生たちに、大年の夜からの出口で私たちが通過する大年の中の時代の教訓と闇の形態を説明する必要がある。人類に投げかけられたこうした闇の一形態は、大年の夜の現象であるLGBTQコミュニティによって表されます。もちろん、ここで話しているのは女の子のことではなく、男の子と創造における彼らの光の感覚のことです。


夜の二つの時代の女性的な教訓

これらの教訓は、人類が経験してきた忘却と、神聖な女性性がこの二つの夜の時代に反対の役割を担っているという事実によるものです。この二つの夜の時代には、天の反対が放棄され、創造と神聖な秩序に対する反逆を表しています。このように、神聖な結合の忘却と原型の二極化によって生み出された不均衡により、この惑星的な二元性が生じています。


罪の時代

この形態の親を表す原型が、大年の夜のこの2つの時代に入ったとき、自分自身を見つけることができず、自分の子供たちとのレッスンに入りました。こうして、私たちが2400年以上もいるカルマ的関係の地獄が生まれました。それは、意図せずしてさまざまな方向への創造の腐敗とこの世界の二元性につながった惑星の分離です。それは、神聖な女性性に属するこの2つの時代、私たちが大年の夜を横断することによって、不注意、反逆、自己からの逃避、傲慢なエゴによって頂点を飾られた二元性です。


光とは反対の意識への定着

スピリチュアルな観点から見ると、男性エネルギーのレベルにおけるこのLGBTQ効果は、光とは反対の意識への定着、神聖な女性性のマイナスによって表される意識への定着を示しています。これは、大いなる年の夜(地獄)の教訓であり、その意識レベルは過去2400年に定着しています。


こうして、大年の夜に降り立った男子学生は、夜のこれらのレッスンに入り、自らの光を消し、望まぬまま光から闇へと変わり、我々が通り過ぎた忘却のために、大年の夜のこの二つの時代に特有の、プラスに値しないレッスンに囚われてしまった。


これらのレッスンは、女性エネルギーに根ざした男性エネルギーの学生によって表される夜の時代の意識のこの最低限のレベルのために、今日我々が天国の門で目にしているもの、つまり創造の様々な性的倒錯へと自ら導いた。


霊的近親相姦の意義

近親相姦の概念は古くからあり、大年の夜の惑星的なジレンマによって表されています。このとき、神聖な女性性は意識を完全に失い、人生の生徒たちとレッスンに入り、創造のマイナスを表す重荷と才能を持ち、触れるものすべてを暗くし、マイナスまたは自己の空虚に極性化するこの形態の生徒に即座にレッスンを作り出します。


そして、自らの自由意志でこのレッスンに入った結果、この人間の姿をした生徒は、女性的な意識に根を下ろし、疲れ果てて精神的に空虚な状態になります。これは、精神的なレベルでの意識の喪失と、内面の女性的な意識レベルへの偏りを示しています。この近親相姦のレッスンは、この姿をした生徒と彼のもう一方の半身との間に不均衡も生み出します。


極性間の不均衡

光であるべき少年の場合、女性エネルギーに定着したために意識レベルで不均衡が生じ、生徒はマイナスに定着し、人生の男性生徒とその意識レベルを低下させる一連のレッスンを開始し、創造の深刻な腐敗の形態を表します。この腐敗は、男性生徒(現在、私たちが来た時代の女性意識を表し、意識レベルは0%)と、彼のマイナスを表し、すでにネイティブの女性エネルギーに定着している彼の半分との間に不均衡を生み出し、男性エネルギーとして完全に表現できない意識レベルのプラスを表さなければなりません。


このように、男性エネルギーの反対、つまり男性学生の女性的な半分は、女性エネルギーの代わりに男性エネルギーを定着させ、私たちが出現したこれら 2 つの時代に反映された平均的な意識レベルまで意識を上昇させますが、女性エネルギーとして、男性エネルギーではなく女性エネルギーを定着させる義務があります。


カルマの結果

このようなレッスンに捕らわれた魂は、一般的に、この新しい形態での経験から生じた誤った極性のために、以前の形態に戻ってしまいます。


したがって、男性エネルギーが自分の半分ではなく別の男性エネルギーを求め、女性エネルギーが自分の半分(見つけるべきだった人)を見つけるための意識の最高レベルにアクセスできないため、生徒はこの形態で転生できなくなる可能性があります。役割を逆転させることで、生徒は光の時代における自身の進化にブロックをかけてしまいます。光の時代には、意識を上昇させるステップと、各時代のステップを上昇するために必要なこれらの最低限の意識レベルに基づいて創造を選別する期間が含まれます。


生徒が神聖な女性性とのレッスンを受けていない場合、このようなブロックをリセットするには、人生で脱分極化を行う必要があります。生徒が自分の半分と共に創造をふるいにかけるプロセスに入ると、煉獄で 3 つの時代を発見し、以前の形態に戻ることで、動物界に転生した形態の 100% の意識レベルから、つまり、この形態に進化してきた場所から、自分の半分と共に旅を再開します。


天国の門の現状

このように、今日、天国の門には、LGBTQ コミュニティやその他同様の分断があり、一般的に、良心を欠いたレッスンに生徒を引き込んでいます。本質的には、夜のレッスン、この 2 つの女性の時代のレッスンに触れた人生の生徒を表しており、彼らは大年の夜に創造されたことに基づいてレッスンを発見します。


2019年、私はウサギ(私たちの創造物を悩ませるこの現象の無意識の創造者)に接触し、彼女を目覚めさせ、これらのレッスンから彼女を解放するために必要な霊的な洞察を提供しました。


男子が女性的なレッスンで堕落し、男子生徒を私たちが入ろうとしている時代の意識レベルより下のレッスンに縛り付けていることは、創造物の深刻な堕落の一形態であり、特にこの形態の意味と男性エネルギーが表す光という文脈において、大年の日には容認できません。


夜のレッスンに囚われた学生によって促進されるこの創造の腐敗現象は、創造、全体、そして人類の意味の深刻な歪みまたは腐敗を表し、大年の昼ではなく大年の夜に特有のパンドラのレッスン、不和のレッスンの1つを表しています。


夜の構造によって促進されるこの現象は、公共空間や競技会を含め、関係者全員にとって困難なレッスンを生み出し、特に2つの極性の間にエネルギーの平等がない状況ではなおさらです。これらの構造は不均衡を促進するため、関係者全員が創造に対するマイナスのレッスンに囚われています。


虹のシンボルは、分裂ではなく橋です。

虹は、この惑星学校の多様性と統一のシンボルであり、嵐の後の調和の橋であり約束です。そして、地獄の反対、つまり天国を表しています。天国では、私たちが今抜け出した大いなる年の夜に入る前に、下降する青銅器時代の終わりまで、創造のこのビジョンを見ることはありません。


このシンボルは、分裂ではなく全体に属します。虹は愛の時代を表し、地獄や愛に導くことのできない創造の教訓ではなく、自己の全く正反対の2つの感覚、つまり暗闇の中で光が極性化した少年と、さらに極性化した女性性を表し、8つの時代の形をしたこのサイクルをもう一人の自分と共に乗り越えた学生の経験に対して無意味を生み出します。


この新しい時代では、魂の回復がプログラムの一部です。しかし、彷徨うことは、意識レベルが0%だった過去の時代のプログラムの一部でした。


大祭司の布告

大祭司およびこの形態の男性原型としての私の立場において、大年の日の前夜に、私は布告します。


1. レッスン終了 夜の現象としてのLGBTQ

大年の夜に生み出された不均衡の表現としてのLGBTQ現象(少年)は、次のようにサイクルを終えます。カルマの教訓。彼は新しい太陽の時代において、もはやアイデンティティのモデルとして宣伝されることはないだろう。


2. 男性性と女性性のバランスの回復

女性的なエネルギーに根ざしてきた少年たちは、この形で進化を続けるために、内なる光を見つけ、自分自身を脱極性化するように求められている。


3. 半分を見つける

新時代のプログラムには、ソウルメイトを見つけることが含まれています。それは、相補的な極性の再会であり、分離や混乱ではありません。


4. 全体の象徴としての虹

虹の象徴は、分裂の象徴としてではなく、統一の中の多様性のしるしとして、全体へと回帰します。


主の年 1207 – 惑星幼稚園

私たちは主の年 1207 にいます。2026 年ではありません。この惑星幼稚園には法的権限はありません。幼稚園には最高裁判所も警察も成文法もありません。あるのは教育者と、おもちゃを共有することを学ぶ子供たちだけです。


大年の日には、大年の夜の建造物は入ることができません。夜に生まれた不均衡の表現としてのLGBTQ現象は、現在の形では朝の敷居を越えることはできません。それは、過去の出来事として、未来のモデルとしてではなく、過去の出来事として、本来あるべき場所に留まります。


最終メッセージ

地球が新たな太陽時代に突入するにつれ、不均衡と分離に基づくすべての構造は崩壊します。光は闇と交渉するのではなく、統一と真実によって闇を超越します。


太陽の時代が始まります。それは、人生の学生によって定められたものではなく、生きられた真実が最高の権威となる時代です。人類は、真の力は制度からではなく、意識から生まれることを学びます。

光は交渉しません。ただ存在するだけです。そして、偉大な年の日には、真実だけが立ちます。


Notas Editoriales:
Ko artíkulo ha’e peteĩ kuatia oikovéva oñembosako’íva ko’áĝa. Pe ñembohasa automatizado ome’ẽramo jepe accesibilidad, umi concepto matizado ikatu oikotevẽ consulta versión rumano/ daciana original rehegua precisión fi