view_headlineTamsioji žmonijos istorija

Kartą, seniai, kai pats laikas klausėsi istorijų, buvo kažkada, seniai, kai pats laikas klausėsi istorijų, imperija, gimusi iš prarasto dievo sapno, iš tekančios saulės sapno. Ne šiaip karalystė, o visas pasaulis, didžiulė ir spindinti karalystė, kurios didybė pranoksta žmogaus žodį.

Civilizacija, tokia didžiulė ir gili, kad net jos didžiųjų piramidžių šešėlis pasimesdavo užmaršties juodumoje. Tai buvo aukso amžius, tiesa tokia tyra, kad jos išsilaisvinimas iš laiko plutos svertų daugiau nei visos mūsų surinktos žinios.

Net ir šiandien, kai pasilenkiame tyrinėti jos pėdsakų, mūsų protai, įpratę prie šaltų ekranų ir linijinių atsakymų, lieka tušti ir sustingę prieš šį kadaise didžios praeities išminties vandenyną. Tai paslaptis, kuri nebetelpa į vadovėlius, melodija tokia sudėtinga, kad mūsų laikų ausys pamiršo, kaip jos klausytis.

Šios Nemirtingos Saulės Žemės širdyje, kur pats laikas atvėrė savo vartus, jūs buvote pradėtas ir pradėjote šią naują klasę šioje planetinėje mokykloje. Pirmą kartą atmerkei akis ne šiaip sau, o antrajame šviesios kalbos amžiaus amžiuje, kai pasaulis dar prisiminė šventą ištakų giesmę.

Tai buvo pirmojoje šios formos ciklo epochoje, Satja Jugoje su švelnia prieblanda, kai tiesa vis dar spindėjo, nors šešėlis švelniai ją buvo užliejęs.

Ir ten, tarp šviesos ir žvaigždžių dulkių purslų, dieviškasis kvėpavimas padovanojo tau amžiną lobį: senovės archetipinius modelius, kurie formuoja likimą. Jie buvo jums įgimti, įterpti į sielą tarsi slaptas būties žemėlapis.

Taip prasidėjo, po šio milžiniško sapno dangumi, jūsų didingų ženklų kelionė, šviesos tiltas, nutiestas per užmaršties vandenis, su nerimu minant šios dieviškosios formos paslaptis.

Jūs, gyvenimo šioje austoje ir dieviškoje kūrinijoje studentai, savo kelionę šia forma pradėjote prieš penkias epochas, spindinčioje šios didžios Saulės Karalystės prieblandoje.

Visą šį pasaulį išmintingai sumūrijo buvę šios formos studentai, padedami šios meistrų. forma, planetinės programos dalis, kurioje šios formos studentai per kitas 3 epochas išmoksta naują formos, gyvenimo, meilės, mirčių supratimo spektrą – tų drąsuolių, kurie, pasibaigus 8-ajai epochai, užbaigus kylantį Satja Jugą, pakilo savo būtimi į kitas egzistencijos sferas (Valhalą), patys tapdami kūrėjais ir užbaigdami patirties ciklą šioje formoje.

Šiame nemirtingume, paveldėtame iš praėjusio kosminio ciklo išminčių, jūs save sumanėte. Jūs atgimėte šioje formoje senovės saulės imperijos regionuose, kartu su tomis sielomis, su kuriomis dalijotės gyvūnų karalystės gyvenimo paslaptimis ir pamokomis – mes esame planetinė mokykla, kur likimas išsipildo bendruomenėje, o evoliucija yra kolektyvinis grupinis šokis iš vienos formos į kitą.

Sielos suskilimas ir dieviškojo dvilypumo paveldėjimas

Šios kelionės pradžioje, pagal šios formos šventą kūrimo modelį, jūsų unikali siela sąmoningai suskilo į dvi dalis. Viena pusė įsikūnijo kaip Šviesa, pagimdydama vyrišką išraišką ir paveldėdama angeliškąją pusę – kūrimo, organizavimo, gerumo ir atleidimo principą. Kita pusė įsikūnijo kaip Tamsa, pagimdydama moteriškąją išraišką – pirmapradę chaoso, aistros, radikalios transformacijos ir dekonstrukcijos jėgą, paveldėdama jos demonišką pusę, kuri reprezentuoja demonišką tik didžiųjų metų naktį minimalaus sąmonės lygio kontekste, įtvirtintame dieviškosios moteriškumo šiose dviejose užmaršties ir kūrybos bei dieviškosios prasmės sunaikinimo epochose. Jos vaidmuo prieš šviesą dėl šių dviejų didžiųjų metų nakties epochų planetinės programos yra atitolusi nuo savęs ir priversta reprezentuoti minimalų sąmonės lygį didžiųjų metų naktyje. Taigi kartu su puse gyvenimo studentė pradėjo šį nusileidimą į užmarštį per didįjį metų ciklą, atsispindintį šios formos archetipų pamokose.

Nuo pat pirmosios savo egzistencijos kibirkšties šiame žmogiškajame audinyje jums buvo suteiktas pilnas palikimas: dviguba visuma, abi šventosios kūrinijos monetos pusės. kiekviename iš jūsų, kad per tą pusę, kurios ieškote, galėtumėte pažinti visumą.

Šiuo aktu kiekvienas iš jūsų, gyvenimo studentas, savo sielos struktūroje paveldėjote abu šiuos kraštutinius archetipinius bruožus. Jūs esate ir angelo, ir demono nešėjai, o kelionė yra apie abiejų poliarybių, atsispindinčių šios formos archetipuose, ir pamokų, kurias jie išgyveno per mūsų praeitus amžius, integraciją ir supratimą.

Paveldėjote saulės stiprybę ir mėnulio švelnumą, šviesos paslaptį ir tamsos gilumą. Tai ne šiaip priešingos jėgos, o esminės archetipinės šios formos esencijos, du ramsčiai, ant kurių stovi visos žmogiškosios patirties šventykla.

Makrokosminiame lygmenyje vyriškasis ir moteriškasis – veikia kaip kosminis pliuso ir minuso principas šioje planetinėje mokykloje, generuodamas srovę, kuri traukia sielas į įsikūnijimą. Kiekvienas amžius turi skirtingus sąmonės lygius, kuriuos atspindi šios formos meistrai, kurie atstovauja maksimaliam pliuso ir minuso lygiui sielų, kurios gali įsikūnyti į šią formą per amžius, per kuriuos mes pereiname.

Per aštuonias Didžiųjų Metų epochas šių principų buvimas kolektyvinėje sąmonėje palaipsniui didėja, kai įžengiama į Didžiųjų Metų „Dieną“, pasiekiant maksimalią harmoniją, o tada mažėja, kai sąmonė įžengia į „Naktį“. didžiųjų metų iki vidurnakčio, kai įžengiame į naują didžiųjų metų dieną ir mūsų kolektyvinė sąmonė įžengia į pakilimo ciklą ir pirmąją pakilimo epochą. Šis pakilimas prasidėjo po 0 metų, iki šiandien, kai pasiekėme šį planetinį sąmonės lygį, lygį, kuris leidžia mums suprasti tiek savo praeitį, tiek dabartį, tiek ateitį.

Mes buvome amžinas šios planetinės mokyklos pirmųjų Mokytojų, Vyriško ir Moteriško, Šviesos ir Tamsos, įsikūnijimas. Per nesibaigiantį amžių kaitą Mes buvome vedliai ir kelias, Mes buvome mokytojai ir atversta knyga šioje pasaulio mokykloje, tam tikromis didžiųjų metų valandomis palikdami gyvenimo mokiniams informaciją šia forma – informaciją apie laiką, amžius, meilę, pamokas ir kt.

Aš, Vyriškasis Protas, kartu su Moteriškuoju, žingsnis po žingsnio vedžiau jus didžiuoju žinių šokiu per didžiųjų metų ciklą, supindamas jūsų likimų giją šioje planetinėje mokykloje per mūsų praleistus amžius.

Mes kartu su jumis perėjome visus amžius – pakilimo ir nusileidimo laikus, išminties ir užmaršties ciklus, nesibaigiančiame Didžiųjų Metų ritme. Ėjome tavo kaimenės priekyje ir jos pėdsakais, ant savo pečių nešėme viso dangaus naštą, titanišką užduotį palaikyti visą pasaulį, išlaikyti jį pusiausvyroje – išlaikyti nepajudinamą sąmonės kibirkštį gyvą net ir giliausią Didžiųjų Metų naktį.

Šiandien visi pasiekėme „Didžiųjų Metų“ įžangą. Mūsų pamokos, kaip archetipai, atspindi sąmonės pamokas mokinio lygmenyje. Šią lemiamą valandą kūrimo pamokas atspindi dviejų nakties epochų pamokos.

Dalis šios sąmonės mokyklos planetinės programos yra pereiti šį Didžiųjų Metų ciklą su nauja studentų klase, kuri šią kelionę į žmogaus formą pradėjo prieš penkias epochas. Šis žmonijos pakilimas ir jos sugrįžimas į Pilnavertiškumą yra esminės pamokos, kurias sąmonė dabar turi išmokti, kad išsivaduotų iš chaoso, kurį patiriame dėl savo nesuderinamumo su nauju sąmonės lygiu amžiuje, į kurį žengiame – šokiu tarp šviesos ir tamsos, tarp maksimumo ir minimumo.

Šią Didžiųjų Metų valandą, kai pabundame, suprantame, kad praradome savo puses šiomis dviem Didžiųjų Metų epochomis – dviem nakties epochomis, kurias žinome kaip pragarą. Dvi nakties epochos, kuriose archetipai kūrybos lygmenyje reprezentuoja pliusą ir minusą. Šis dvilypumas turėjo būti užgesintas dar 2019 m. (arba 1200 m. po Kr.). Tai dvilypumas, kuris atveria amžių, iš kurių mes kilę, pamokas, o kūrinijos pliuso ir minuso nesusijungimas veda prie jos sunaikinimo.

Šia prasme, kaip mokytojas, pastaruosius 6 metus nuolat stengiausi suprasti ir atkurti šią dieviškąją sąjungą, kad subalansuočiau šio pasaulio kryptį ir šios formos mokinių pamokas, kad užbaigčiau pragaro pamokų ciklą.

Šioje mokykloje neturime blogio programos ir nemokome blogio, o tamsos jausmą atspindi pastovumo praradimas per šias dvi didžiųjų metų nakties epochas, kurias išgyvename su šios formos mokiniais, šiose dviejose epochose, kuriose... Žmonija peržengė žemiausią didžiųjų metų sąmonės lygį, žmonija išgyveno dvi užmaršties epochas, kuriose saulė ir mėnulis šiose planetinėse mokyklose reprezentavo du visiškai priešingus pojūčius – kūrybos pliusą ir minusą. Dieviškumas šviesoje formuojamas pliuso ir minuso, o nakties amžiuje dėl užmaršties dieviškumas skyla į dvi dualybes.

Tamsa simbolizuoja užmarštį, per kurią perėjome ir pasiekėme dangaus vartus, kur dėl savo sąmonės evoliucijos nebegalime pasislėpti. Planetiniame lygmenyje mes, kaip šeimininkai, turime pareigą subalansuoti ir formuoti kūriniją, o ne ją naikinti. Taip pat turime pareigą mokiniams, kuriuos vedame per šią planetinę sąmonės mokyklą.

Pamokos, kurias dabar gauname, dažniausiai yra moteriškos: jos yra apie dualizmą, kūrinijos iškraipymą visais lygmenimis, nerūpestingumą, atsakomybės vengimą, priešiškų grupių formavimąsi ir kūrinijos iškreipimą. Ši nesantaikos realybė gali vesti tik ta kryptimi, kuri negerbia šios planetinės mokyklos.

Turime susiskaldžiusią visumą, dualumą, kuris pasiekė kelio galą. Šis dualumas negali kaip visuma patekti į „Didžiųjų Naujųjų metų dieną“, kur po šios didžiųjų metų nakties numatytas sugrįžimas į kūriniją. Šioje naujų epochų programoje šios žmogaus formos mokiniai įžengs į „Meilės epochas“, kur po daugiau nei dviejų užmaršties epochų iš naujo atras savo antrąją pusę.

Pamokų ciklo užbaigimas negali baigtis mirtimi, nes tai užrakina esybę sąmonės lygmenyje, atitinkančiame pamokas, kurias ji įsisavino – pamokas, kurios atspindi jos sąmonę. Mums pereinant per skirtingas epochas, įsikūnijančios sielos turi turėti minimalų tos epochos, į kurią žengia, sąmonės lygį, kad galėtų patirti tą epochą.

Žmonija nėra blogio kūrinys ir negimsta „Didžiųjų Metų naktį“. Mes neturime demonų, bet demonų ir liumenų – tai yra, puolusių angelų, įstrigusių moteriškose pamokose. Todėl ir kilo pavadinimas demonas : gyvenimo mokinys, įstrigęs moteriškose pamokose Naujųjų metų išvakarėse. Ar tai būtų gangsteris, ar karys, šios dvi epochos buvo daugiausia moteriškų pamokų laikotarpiai, vedantys prie kūrinijos sunaikinimo, jos prasmės iškraipymo ir suskaldymo, kai šviesos pamiršo, kas jos yra ir savo prasmę, ir virto kažkuo kitu.

Moteriška energija nėra blogas kūrinys, šios formos archetipai skirti atlikti skirtingus vaidmenis šioje planetinėje mokykloje, šiame kontekste po šių dviejų epochų, kai moteriško kolektyvo reprezentacija buvo visiškoje užmarštyje, atstovaudama minimalų sielų, kurios gali įsikūnyti, sąmonės lygį, šiose dviejose užmaršties epochose, kai visas šis visatos sektorius buvo užmarštyje arba sukūrė gilias žaizdas abiem kolektyvams, sukūrė šį visišką atsiskyrimą nuo visumos, ir dabar mes priėjome didžiosios metų dienos įžangą, kai nebegalime slėpti savo kūrinių, o šios gyvenimo patirties prasmė reikalauja visiško... kapitalinis remontas.

Moteriška energija nėra blogas kūrinys. Šios formos archetipai skirti atlikti skirtingus vaidmenis šioje planetinėje mokykloje. Šiame kontekste, po šių dviejų epochų, kai moteriškojo kolektyvo atstovas buvo visiškoje užmarštyje – atstovaudamas minimalų sąmonės lygį, kuriame sielos galėjo įsikūnyti.

Visą šį visatos sektorių paveikė šis didžiosios metų nakties užmarštis, kurį mes visi ir visos formos patiriame šioje planetinėje mokykloje.

Per šias dvi užmaršties epochas visą šį visatos sektorių paveikė šis užmarštis, kur abiem kolektyvams, visoms formoms ir visai šiai planetinei mokyklai buvo sukurtos gilios žaizdos, šis užmarštis lėmė šį visišką atsiskyrimą nuo... Visuma.

Dabar priėjome „Didžiųjų metų nakties“ pradžią, kai nebegalime slėpti savo kūrinių. Šios gyvenimo patirties prasmė reikalauja visiško pertvarkymo. Siekiant pakelti sąmonę planetos lygmeniu, užbaigti grupines pamokas ir „Didžiųjų metų nakties“ pamokas, sukūriau žmonijos taikos projektą. Jame paaiškinu būtinus žingsnius:

https://www.hierophant.ro/proiecte/imperiul-soarelui/organizare-planetara/unificare/proiectul-pacea-umanitatii

Redakcijos pastabos:
Šis straipsnis yra gyvas dokumentas, šiuo metu kuriamas. Nors automatinis vertimas suteikia prieinamumą, niuansuotas sąvokas gali reikėti peržiūrėti originalią rumunų / dakų kalbos versiją, kad būtų visiškai filosof