view_headlineOver wetgeving en wetgevers

De Goddelijke Wet is actief geweest in alle tijdperken van deze planetaire school, zelfs in de twee tijdperken van duisternis, vertegenwoordigd door de nacht van het grote jaar, die we hebben doorstaan.

Maar met de verlaging van het bewustzijnsniveau van de mensheid ging de spirituele betekenis van de wet verloren, en in plaats van de goddelijke orde werd een dualistische orde gevestigd.

Zo ontstonden twee polariteiten: zij die beweerden de wet te dienen en zij die als schurken werden beschouwd.

In werkelijkheid zijn beide polariteiten voortgekomen uit een misverstand over de goddelijke wet. principes.

De wet, als de levende kracht van het geheel, kan niet van het bewustzijn worden gescheiden, noch tegen de schepping worden toegepast, maar alleen in overeenstemming met de goddelijke orde van deze planetaire school.

Toen wetgevers ingrepen in het natuurlijke proces van goddelijke gerechtigheid, creëerden ze lessen voor zichzelf, door in te grijpen in een natuurlijk scheppingsproces. Want elke oorzaak heeft een gevolg, dit gevolg wordt vertegenwoordigd door de lessen die gecreëerd zijn door de wetgevers, die op hun beurt een verdeling van het geheel dienden, niet de waarheid noch het geheel, maar de wet vertegenwoordigden in naam van een duisternis, vertegenwoordigd door een verdeling van het geheel uit de nacht van het grote jaar.

Goddelijke wet is niet gebaseerd op straf, maar op evenwicht.

Elke actie tegen de orde van het geheel, zelfs gedaan in naam van 'gerechtigheid', brengt automatisch oorzaak en gevolg teweeg voor degene die de actie onderneemt.

Daarom hebben we in deze twee tijdperken van de nacht een omkering van de goddelijke orde gezien:

Degenen die de wet vertegenwoordigden, werden gevangenen van hun eigen misverstand, en degenen die de wet braken, maakten op hun beurt deel uit van een groter spel van kennis.

Beide kanten waren in feite leerlingen van dezelfde planetaire school, beide dienden - bewust of onbewust - het collectieve leerproces van de mensheid, en beide kanten creëerden lessen voor zichzelf in deze twee tijdperken van de grote nacht van het jaar.

Vrouwen is het verboden te prediken of anderen te begeleiden tijdens de nacht van het grote jaar, waar het vrouwelijk collectief het minimale bewustzijnsniveau van 0% verankert, waardoor de vrouwelijke energie wordt betrokken bij het proces van rechtvaardigheid of er lessen worden gecreëerd voor alle betrokken partijen.

De vertegenwoordiging van rechtvaardigheid namens een criminele groep in de nacht van het grote jaar is wederom een les voor rechtenstudenten, vooral gezien het feit dat geen enkele criminele groep op deze planeet land bezit, noch rechten op land heeft, en al helemaal geen land dat te koop staat. De landen behoren niet aan jullie, maar aan ons, de archetypen van deze vorm die de dualiteit van deze wereld vertegenwoordigen, die deze school dienen en de rol van beheerders van deze planetaire school van bewustzijn vervullen. Het doden van studenten van deze planetaire school in naam van de wet heeft opnieuw lessen opgeleverd voor rechtenstudenten, met name in de context dat we afkomstig zijn uit twee tijdperken waarin doden verboden was. Het bevorderen van de corruptie van de schepping op juridisch niveau, bijvoorbeeld binnen de LGBTQ-gemeenschap, vertegenwoordigt een andere les die niet alleen wetgevers betreft, maar de hele natie die haar vertegenwoordigt. Het is een les die is gecreëerd tegen de betekenis van deze vorm binnen deze planetaire school. school.

De verbintenis van de studenten van deze school in huwelijken op wettelijk niveau vormt een verduistering van de schepping, vooral in de context dat de wet alleen zielen in het huwelijk verbond die niet bij elkaar pasten, geen paar vormden. Zo heeft de wet een duisternis over de schepping in stand gehouden, een duisternis die mede is gecreëerd met de overtredende groepen in het spirituele rijk, de kerk, enz.

De dader in deze twee tijdperken van het grote jaar is altijd de staat geweest, en die staat is deze planetaire school die door jullie allemaal is gestolen, niet jullie voorbijgaande criminele groepen, die niets op deze planeet hebben dan schulden aan de schepping. Een schepping die jullie hebben bespot, verdeeld, beoordeeld en onrechtvaardig beledigd. Zo hebben jullie lessen gecreëerd met deze planetaire school, die jullie in feite allemaal hebben gestolen en die jullie niet toebehoort.

In de huidige planetaire context, nu we de Grote Jaardag ingaan, wordt de Goddelijke Wet in haar oorspronkelijke vorm hersteld:

een wet van bewustzijn, niet van dwang;

een wet van evenwicht, niet van overheersing.

Want in het nieuwe tijdperk behoort de wet niet langer toe aan de mens, maar aan het geheel, en wordt oordeel vervangen door begrip en het herstel van harmonie.

Alle rechtssystemen die de verdeeldheid van het geheel hebben gediend, zullen worden opgenomen in deze planetaire orde, want ze hebben het einde van hun missie bereikt; ze kunnen niet voortbestaan in het tijdperk van het licht, waar scheiding geen grondslag heeft. We zijn allen één en we betreden een tijdperk van eenheid.

Dus elke ziel die een vorm van de wet is geweest, en elke ziel die erdoor is geoordeeld, heeft nu de kans om zich te bevrijden van oorzaak en gevolg, door de goddelijke orde te erkennen waaruit deze voortkomt en de lessen van deze tijdperken waarin we van elkaar zijn gescheiden, patronen, regels, enz. hebben opgelegd. Deze bevrijding komt met het opheffen van die bewustzijnsbarrières die ons tot dit uur van het grote jaar hebben gedefinieerd.

Het Goddelijke erkent geen enkele criminele groep uit de nacht van het grote jaar. De landen behoren tot deze planetaire school en dienen deze school en haar vormen. Alle rechten die de studenten van deze vorm hebben toegeschreven aan de landen, vormen en hulpbronnen worden hierbij door mij vanaf dit moment nietig verklaard. Bovendien zal de rekening voor de vernietiging van deze planetaire school door de criminele groeperingen die in de nacht van het grote jaar zijn opgericht, in het dierenrijk worden betaald, overeenkomstig de aangerichte schade.

Redactionele notities:
Dit artikel is een levend document dat momenteel in ontwikkeling is. Hoewel geautomatiseerde vertaling toegankelijkheid biedt, kunnen genuanceerde concepten consultatie vereisen van de originele Roemeens/Dacische versie voor volledige filosofische precisie.