Macacos Não Matam Macacos: O Alinhamento Final

Começo este artigo com a reflexão sobre o filme Planeta dos Macacos, uma produção americana que apresenta uma família diversa, representando a mesma forma, adquirindo consciência e começando a se organizar.

Sua principal lei era simples e absoluta:

"Macacos não matam macacos."

Ao longo deste material, os macacos – com o perdão da expressão :) – os estudantes desta forma observarão por que essa lei é fundamental. Relacionando este conceito ao contexto da humanidade – através da lente dos Mandamentos deixados e do contexto agora revelado, nos Portões do Céu, o de uma Escola Planetária de consciência – os alunos podem entender por que quebrar este princípio leva a duras lições para o estudante na criação.

O fratricídio nesta família humana representa uma grande lição na criação porque ancora o estudante em um vazio do eu, polarizando-se negativamente e ancorando-se em um nível mínimo de consciência representado pelo polo Sul da criação, de acordo com a época em que estamos.

Na época que acabamos de deixar, onde o nível de consciência oscilava entre um mínimo de 0% e um máximo de 25%, testemunhamos uma convergência única. Além dos novos estudantes com os quais descemos pelas 5 épocas, também acolhemos, durante nossa descida, estudantes das épocas 2 e 3.

Ao entrarmos na Noite do Grande Ano, a encarnação simultânea de todos os estudantes presos nesses ciclos noturnos – ou seja, épocas 2, 3 e 4 – foi permitida. O que temos hoje nos Portões do Céu reflete todo esse coletivo da humanidade: uma amálgama de consciências em diferentes níveis de evolução, todas testadas agora no mesmo ponto zero.

Essa mistura explica por que, enquanto alguns buscam a reintegração e o significado dácio, outros – no patamar de 0% – não conseguem enxergar além dos jogos de poder e da traição entre irmãos. Eles são o resultado do acúmulo dessas épocas de escuridão, e seu comportamento hoje é um reflexo fiel do nível de consciência no qual escolheram permanecer ancorados.

Como estamos agora na saída da noite do grande ano, onde o nível mínimo de consciência do Polo Sul era 0%, o aluno que entra em tal lição se polariza em direção a essa consciência de 0% e, além dessa lição inicial, também abre outras lições, caso ainda não estivessem abertas, como mentir, roubar, etc.

As próximas 6 épocas têm um nível de consciência superior; portanto, a lição do fratricídio cria um bloqueio na ascensão do aluno em consciência, impedindo seu alinhamento com o novo nível de consciência humana coletiva. A época em que estamos entrando agora tem um nível de consciência negativo de 25% e um nível de consciência positivo de 50% (atingindo valores entre 25% e 50% nos próximos 200 anos, sendo este o nível de consciência necessário para encarnações na Idade do Bronze).

Este é o período de transição para a Idade do Bronze. A era se desenrolará ao longo de 2000 anos, após os quais passaremos novamente por um pequeno período de transição, seguido por encarnações em outras regiões do Oriente em 2200 anos, outra correção da criação, após a qual ocorrerá um grande período de transição entre a Idade do Bronze e a Idade da Prata em 2400 anos.

As almas masculinas que não atingirem esse mínimo de 25% de consciência – o limiar de entrada para a nova frequência – não terão mais o direito à reencarnação nesta Criação, portanto, suas metades também não encarnarão, e o número de almas que ainda poderão se manifestar em forma será muito menor. Aqueles que escolhem a traição e a guerra hoje estão se autoexcluindo do futuro, assinando seu próprio apagamento do registro da vida planetária.

Assim como os macacos no filme, apenas respeitando essas leis fundamentais, conseguiram evoluir e construir algo juntos, temo que muitos de vocês estejam esperando por uma invasão extraterrestre para forçá-los a entender esses princípios, ou que eu explique uma verdade óbvia: vocês não estão experimentando uma forma do reino animal.

Vocês estão em uma forma superior ao reino animal, representando a forma evoluída de todo este setor do universo. Comportar-se como um predador dentro dessa forma é um erro sistêmico. Aquele que não compreende que a forma humana é um veículo de elevada consciência, e não um instrumento de matança, desqualifica-se da categoria de 'Humano'.

Na época em que estamos entrando, os estudantes cultivarão a luz dentro de si e este senso da grande família planetária que temos dentro da criação, onde todos vocês são irmãos e irmãs vivenciando a aula deste grande ano da forma humana dentro desta escola planetária.

Se alcançamos hoje este nível de consciência coletiva onde finalmente podemos compreender nossos erros na Criação, é evidente que não atingimos o grau de compreensão necessário para nos matarmos uns aos outros. O fratricídio só cria lições que não honram o significado da forma humana – lições pesadas, que seremos forçados a repetir nas eras da Noite do futuro, se não as resolvermos agora.

Muitos se perguntam como essa lição de matar surgiu no coletivo humano. Olhando para trás, acredito que tudo começou com a resistência da 'mãe' da Criação, que durante toda a Noite me odiou e se recusou a me tolerar. O desejo de aniquilar a própria metade se intensificou durante essa transição planetária de 7 anos. Como Mestre da Noite, minha missão era despertar a Noite através do contato com ela – isto é, a representante do coletivo feminino – aguardando-a nos Portões do Céu para facilitar sua elevação de consciência há 7 anos.

O resultado foi o caos planetário em que vivemos hoje. Por causa do ego e da fuga de si mesma, ela escolheu a resistência em vez da evolução. As ações de negação e refúgio em baixas frequências, do tipo encontrado nas áreas sombrias do misticismo (visitas ao 'cemitério' – práticas ritualísticas dirigidas contra o coletivo masculino), ódio, apenas lições abertas. Esses são os testes que ela, como representante do coletivo, deve compreender para sua própria evolução.

Enquanto a coelha, ou seja, Lilith, fugir da Verdade, o mundo externo refletirá esse caos e essas lições que os mantêm na criação devido à falta de união.

O Todo é formado por todos nós, e cada um de vocês só pode encontrar seu significado no Todo e servindo ao Todo. Essas lições de fratricídio devem ser encerradas no nível coletivo; é precisamente por isso que explico aos alunos a necessidade de nosso alinhamento.

Estou aqui para alinhar tanto os alunos 'bons' quanto os 'maus'. Meu trabalho é alinhar a Criação. Enquanto as lições da Noite permanecerem em aberto, a Criação terá entendimento, mas esse entendimento não é carta branca para o caos.

Com todo o entendimento que carrego, o tempo de transição se esgotou. Restam apenas duas semanas. Até agora, vocês me ignoraram por sete anos, e eu os compreendi a todos, aguardando que cada um encontrasse o caminho para o Alinhamento.

Mas olhem ao redor: sem Alinhamento ao Significado, esta Criação não tem outra direção senão a da destruição. Pergunto a todos vocês que brincam com fogo militar e com os 'pedaços entalhados' do poder: para onde estão levando esta Criação? Vocês não têm para onde fugir, pois não há outro 'exterior'. A destruição que vocês geram através de seus conflitos fratricidas é um apagamento que vocês impõem ao seu próprio futuro.

Entende-se que todo o planeta esteve em ilusão. Todos nós vemos o que foi criado. Vemos cada vez melhor quem está polarizado pelas lições da noite e quem não está. Vemos tudo com mais clareza agora. E a única saída para esse caos planetário é a reunificação planetária de todo o planeta – um único exército, cada estudante servindo ao significado do todo.

Assim, essas lições das lascas esculpidas podem ser encerradas, e os alunos podem redescobrir seu significado na criação através do alinhamento de toda a criação.

Notas editoriais:
Este artigo é um documento vivo em constante desenvolvimento. Embora a tradução automática proporcione acessibilidade, conceitos com nuances podem exigir a consulta da versão original em romeno/dácio para total precisão