Runa kaypa pasasqan 2 qhepa pachakunapin llapanchis qonqapunchis imachus niyta munasqanchista, kay qonqaywantaqmi hark’arqanchis mana munasqa destinonchistapas chay tuta pasasqanchis yachachikuykunawan. Tutamanta yachachikuykunaqa tutayaqpa rikchayninkunatam qawarichin concienciapa nivelninpi, kay formakunam imaymana kachkanku hinaspam hatun wata tukusqa tutapi alineacionninchikta harkanku, kay tukukuynintam runa formapi kawsaymanta yachaqkuna pasanku huk tiempo transición, puriymanta. Kay huñusqa phuyumanta lluqsiy ñanqa llapanwan tupachiymi.
Kay alineacionta ruwasaqku llapanwan hawkalla planetario nisqapi, kay planeta nisqapi musuqmanta organizacionwanmi kawsaymanta yachaqkuna kunan kawsayninkupi yachachisqankuta wichqankuman, chaymi aswan pisi nivel de conciencia nisqapi waqaychanku, hinaspapas huk significado de vida nisqawanmi tupanmanku, chaytam llapallanchik kuska hatarichisaqku llapanpi kay planetario organizacionnintakama.
Sut’inchanapaq sasa yachay kasqanrayku, pacha qhawariymanta sut’inchasaq. 5 eons ñawpaqtaraqmi nacerqanki huk huñupi partepi huk regionpi, kay regionqa hukninmi karqan 4 hatun ayllukunamanta hukninmanta, kay ayllutaqmi karqan intiq imperioq parten, chaymi kamasqa karqan kay pachaq 4 hatun ayllukunaq kamachikuyninwan, intiq 4 k’anchayninkuna (4 niveles de conciencia intiq, paqarin, p’unchay, inti chinkaykuy, tuta). Mayqin almakuna ukhupichus nacerqanki chay ukhupin, kuskanniykipas nacerqan pikunawanchus uraykamurqanki kay runaq rikch’aynin puriypi 5 eonkunapi rikusqaykipi.
Kay runa formapi experienciapa hatun significadonqa kuskannikiwan kuska pachakunapi puriymi, kaynatam qallarin runa formapi puriy hinaspa kaynatam kay formapa experiencian tukun 8 eon experiencia tukukuptin forma / clase de conciencia. Sichus ñawpaq kaq pachakunapi chaylla tarirqanki (almamasi) k’anchay hina (qhari), iskay kaq pachapiqa aswan sasaraqmi karqan, kinsa kaq pachapiqa aswan sasaraqmi karqan, 4 kaq pachakunapitaq mana tarirqankichu ni imapipas, 5 kaq pachakunapipas manan tarirqankichu. Hinaspa kunan wicharisun huk nivel de concienciaman maypichus kawsaymanta yachakuq huk kutitawan k’anchayta tarinqa huknin kuskanta tarinanpaq hinaspa hukmanta tarinqa munakuypa significadonta mana entiendesqa kay qhepa 2 erakunapi pasasqanchispi, munakuyqa huk llulla hamut’aymi chay tutamanta qhari wawakunaq warmi wawakunaq rantisqanku moda/kusirikuykunapi.
Kay urayman purisqaykupi, kay planetario yachaywasipi achka yachakuqkuna huk áreas nisqakunapi chinkayta tukurunku maypichus mana huknin kuskanninkuwan experimentankuchu hinaspa mana tarinkuchu, chaymi sutilla huk yachachikuykunaman pusanqa planetario programawan tupachisqa chay eraman yaykuchkanchik. Kay yachachikuykuna mana allin kitipi yachakuqpa kamasqanqa, kay qhipa 2 pachakunapi purisqaykurayku, wak yachachiykunata riqsichin, chay yachachiykuna kawsaypi yachakuqkunata pisi nivel de conciencia nisqapi wichqasqata waqaychan maypichus paykunaqa juk ciclo repetitivo de lecciones nisqapipas pasayta atinku mana destinonkuta hunt’ayta atispa.
Sichus kawsay yachakuq huknin yachakuq kanman, paymi runayachisqa era no. 4 (tuta pachakunaq infiernonmanta kutichiy), ancha atikunmanmi uraykamusqayki alma t’aqaykita chinkachisqayki, kay pachaq huk k’uchunkunapipas chinkasqayki, maypichus qarayki mana allintachu rikuchin maypi kasqaykita.
Planeta yachaywasi kasqanrayku, tukuy ima kamasqakunapaq aswan hatun significado kan. Sapa hatun aylluqa deberniyuqmi, organizakuyta yachananpaq, kikinta kamachikunanpaq, hatun ayllukunamanta kaq almakunapas ajedrezpi piezakunam utaq huk motorpa componentenkuna, 4 motorniyuqmi kanchik hinaspa achka piezakuna chiqisqa tukuy pachapa tukuyninpi kay hatun wata tutamanta qipaman. Kay planetario alineación llapan llapanchispa ruwasqanchismi necesario estudiantekuna lloqsimunankupaq chay purisqanchismanta, hinallataq alineanankupaq significadonkuwan destinonkuwan ima kay planetario escuela ukhupi.
Huch'uy ayllukunamanta rimaspaqa, puriq runakunamanta, p.h. Roma, hatun wata tutaman haykusqanwanmi, qonqapurqanku ima niy munasqankuta, hinaspan hukniray suyukunapi tiyarqanku maypichus mana munaspalla yachachikuykunata paqarichikun chay suyukunapi maypichus mana tiyanankupaqchu. Hatun wata p’unchaypi ayllukuna puriq runakunaq llapanman alineakuyninqa, espiritual servicionkuwanmi rikuchikun, chaypin chinkasqa almakunata huñunku, hinaspataq nómada kawsayta yachachinku otaq wakin kutipiqa yanapanku gruponkutapas tarinankupaqpas. Alineakuspaqa, qunqay pasasqaykuraykum kikinkupa yachachikuyninkuta wichqanku.
Huk forma de mana alineación estudiantemantan representan kay corrupción sexual pasasqanchiswan kay tuta hatun hucha watapi, huk tuta maypichus askha significadokuna chinkarqanku, munakuymantapas, huk tutapi Pandoraq caja kicharisqa. Munakuyqa manan tuta programapichu. Kawsaypa k’anchayninmanta yachaq runaqa, waqllichisqa kaqtinqa, qatiq pachakunapin puriyta afectan, chaypin yachaqaqqa kuskanninpa ladonpi pukllanan, manan menos nisqakunatachu representan, imaraykuchus payqa nacerqan plus, manan menoschu. Hinaspa kay hatun wata p’unchaypi kay transición nisqapi, huk estudiante naceq plus pichus menos nisqa, yaykun proceso de creación tamiz nisqapi llapanwan kuskanwan hinallataq kay escuela ukhupi direccionqa otaq kutichiy otaq qarqoy kay forma/clase de concienciamanta ñawpaq clase de concienciaman maymantachus kawsay estudiante evolucionarqan.
Kay 2 hucha pachakuna pasasqanchispa significadonqa hukninmi kamasqakunata simpaymanta, 2 épocakunapin estudiantekuna libre munayniyoq karqanku mayqen yachachikuykunatachus munarqanku chay hatun arsenal de lecciones de Discordiamanta, Pandora, 0%manta 25%kama conciencia, huk nivel, chaymi kawsaymanta yachaqkunata saqirqa huk nivel de conciencia nisqapi kay valores nisqakunapura tupachinankupaq.
Laqhayaq formakuna, organizacionpi, qolqemanta, qhatuypi, seguridadpi, hukkunapipas, kamachikuypa nivelninpi kapuwanchis, sichus huñusunman llapa kamachikuykunata kamasqa llapa regionkunapi kay planetario yachaywasipi..... kay kamachiy ch’aqwayqa manan ima significadoyoqchu hamuq tiempopi hinallataq significado kaypa transición nisqaqa, yaykusqanchik pachapa programa planetario nisqaman hina kamaypa musuqmanta allinchakuyninmi.
Kunanqa kay llapanmi pasashan huk transición nisqapi, chaymi representasqa wichariywan concienciapi llapanmanta huk valorkunaman, chaykunan tupan chay eraman haykusqanchisman, mínimo 25% hinallataq máximo 50%, mosoq nivel de conciencia hinallataq experiencia.
Kay wichariyrayku concienciapi, kawsay yachakuqkunaman willasqa kanku musuq mínimo de concienciawan tupachisqa kanankupaq chaymi yachakuqta llapanwan tupachiyta munan chay nivel mínimo de concienciawan chay era yaykusqanchikmanta, kunanqa qawarichikunmi qari concienciawan, chaymantapas, ñuqawan representasqa arquetipo masculino kay clase de conciencia, kay planetario yachaywasimanta huknin achka clasekuna concienciawan kuska, clasekuna mayqinkunawanchus yachakuq kay forma/clase de concienciamanta kay nivel de concienciaman evolucionarqa mayqinchus kamay qhawariypiqa hatun yachaywasi nivelta riqsichin.
Kay pachapi tutayaqpa rikchayninkunaqa achkam, aswan hatunmi mikuypa genética modificacionninkuna, sexualidad (k’anchaykunaqa k’anchay kanankupaqmi nacenku), achka ejercitokuna armasqa mana imawanpas aswanqa yachachikuykunawanmi, chaykunam tutayaqpa efecton unanchasqanchikpi hinaspa inseguridad, kay planetario yachaywasiq askha formakunata wañuchiq, almakunata hap’inku ñawpaq pachaq yachachikuyninkunapi chaymi mana wisq’asqachu yachachikuypa nivelninpi kunan pacha divino orden contra hatarisqankurayku.
Espiritualidad hinaspa imachus kay pachapi espiritual hina vendekun, hinallataqmi huk forma tutayaq kaspanmi yachakuqta pantachinman tutayaq laberintokunapi hinaspa mana allin hamutaykunapi planetario realidadmanta, mana yachayniyuq kay tukuy imawan mana tupasqanrayku involuntariamente pusamun estudianteta yachachikuykunaman efecto rebañorayku, yachachikuykuna rebañokunaq nivelninpi, chaymi askha rebañokunapi cosmosmanta espejoyoqña kanchis, chaytan hanaq pacha punkukunapi tarinchis, sut’inmi huk efecton chinkasqa tutamanta hamusqanchismanta.
Laqhayaq rikch’aqkunaq t’aqapiqa, kawsay yachakuqpa mana allin hamut’ayninkunapas, askha rikch’aykunawan kuska planetario yachaywasipi pruebashasqanpas. Admirablemi maypi kasqanmanta reclamayta atisqan, ichaqa llapa formakuna kay planetario escuelapi kaqkunapas kaqlla derechoyoqmi kanku. Kay yuyayllapipuni, runa kayqa tarin hatun yachachikuyta kamasqa kikin pachamamawan hinallataq kay planetario yachaywasi burlasqa kay qonqaypi maymanta hamusqanchispi.
Huk rikchaq tutayaq hinaspa mana allin tupachisqa kayninqa hatun wata tutapi kamasqa huñukunawanmi qawachikun, huñukunam unancharqaku hinaspa qawachinku huk nivel de concienciata, huñukunam kawsay yachaqkunata hapirunku, paykunam tukuy imamanta kanku chay yachachikuykunapi qutukunapi mayqinkunapichus matriculakurqanku, qutukuna mayqinkunachus kay 2400 wata tutayaqpi tukuyta vandalizanankupaq encargado kanku mayqinkunatachus pasarqanchik, qutukuna kunan pacha ñan tukukuyman chayarqanku maypichus mana puriyta atinkuchu tutayaqrayku chanta nivel de conciencia nisqawan imachus representanku, chaymanta chay qutukunaman suscrito yachakuqkuna kay qutukunap yachachikuyninkunapi hap’isqa kachkanku chay yachachikuykunapi chay rikuchiq huk nivel de conciencia 0manta 25kama kunanqa wicharichkanchikmi musuq nivel de concienciaman 25-50% concienciaman, chaynapim estudianteqa mana tupaptinqa chay eraman yaykusqanchikpa mínimo nisqawanqa manam runayayta atinmanchu hamuq 6 erakunapi chaykunam representasqa kachkan aswan hatun niveles de conciencia nisqawan.
Chhaynapin kay planetario ch’aqwayniyoq kanchis, chaymi mana munasqanman hina askha tutayaq rikch’aykunata paqarichimun, tutayaq rikch’aykunata, chaymanmi yachakuq mana musyakuspa suscribikun.
Drogakuna, kamaymanta kichasqa tutamanta huk yachachikuy, kamaypa waqlliyninpa hatun rikchaynintam qawarichin. Mana natural kaqmantam rimani, imaraykuchus kay planetario yachaywasi ukupi kaqninchikqa huk significadowanmi kachkan, wakinpiqa ichapas mana entiendey atina kay hatun watapa pachanpi. Sintético hampikuna, kawsay yachakuqkunapa kamasqan, yachakuqtapas, ruru ruwaqkunatapas yachachikuykunaman pusanku, sutillam mana wata hatun punchawman yaykuyta atisqankuta, yachakuqta pisi nivel de conciencia nisqapi hapisqankurayku, aychapi hinaspa yuyaypi efectos nisqakunata ruwanku, chaynallataqmi experiencianta hinaspa alineacionninta destinonwan utaq significadonwan tikranku. Kunan kamachikuyqa musuq pachantinpi kamachikuywanmi kamachisqa kanqa, chaymi musuq hamutaypa ukunpi kanqa, kawsay yachakuqpa hamutayninkunata pusananpaq.
Machayqa, kamaymanta kichasqa tutamanta huk yachachikuymi, kamaypa waqlliyninpa hatun rikchaynintam qawachin, chaymi kawsay yachaqkunata harkan tutayaq yachachikuykunawan.
Qhillichay, huk hatun kamay waqlliy, chaymi llapanchista afectawanchis, chaymi mana aguantayta atisunmanchu kay planeta yachaywasipi maypichus kawsay yachakuqkuna kanku concienciapi wiñanankupaq, hinallataq concienciapi wiñariyqa huk proceso de organización hinallataq huk grupo experiencia kaymanta forma/clase de conciencia nisqa.
Hamuq pacha haykusqanchispi, yachanchis kay 2 pachakunaq contranpi hinallataq planetakunaq mosoqmanta organizacionninwan, huk descontaminación planetaria hinallataq huk planetario kamachikuypas kaymanta obligatorio kanqa, concienciapi wiñasqanchisrayku.
Kay planetakunaq t’ikrakuyninpa phasmipiqa, planetakunaq mosoqmanta organizakuyninqa necesario, kamachisqataqmi kay hatun wata kay pachakunapi, maypachachus kamay pantasqa ñanman rishan, chaymi mana necesario kamay chinkachiyllaman apayta atin. Hinaspa kayta nini chay contextopi, maypichus kay planetario escuelaqa manan necesitanchu guerrakunata, noqanchismi huk escuela de conciencia hinallataqmi significado creación nisqa concienciaman wichariyta chay épocas nisqawan, chaykunatan pasanchis.
Tikray pachakunata pasayqa kamay siqi ruwaypa hukninmi, kay pachapi yachachikuykunatataqmi kay planeta yachaywasipi yachaqkunapa kamasqanku yachachikuykuna, kaypi kamasqankurayku yachachikuykuna planetario escuela, sut’imanta mana yachakuqpa nitaq yachakuqpa k’anchayninman pasayta atiq yachachikuykunata entiendesqa kanankama. Kay yuyaypi, kay sut’inchana qillqasqata qillqachkani, kay yachachikuykunata kawsaypi hamut’anapaq, wisq’asqa kayta atikusqanmanta rimaspa, imaraykuchus wañuypiqa, kawsay experiencia ukhupi wisq’asqa kanapaq nisqa yachachikuykunataqa mana wisq’ayta atikunmanchu.
Hatun watamanta kay pachakunapi tutayaqpa rikchayninkunaqa achkam, kamachikuypa, hampipa, espiritualidadpa, yachayninpa, hukkunapas, kay pachapi llapa kamasqakunam huk chaqwawan qawachikun, chaymi mana munasqanman hina ima direccionpipas, mayqinnintapas chinkachiy pasasqan, llapanta pusamun planetario organizacionman haykusqanchis pacharayku maypichus ñawpaq pachakunaq chaqwanqa manan kanchu programa planetario puririq.
Posesión, identidad nisqa yuyayqa, huk forma tutayaqtan rikuchin, kamasqa kashaqtin kicharisqa, hallp’akunaqa kay planetario yachaywasimanmi pertenecen hinaspan rakisqa kashan kay 4 inti aspectokuna kamaymanta, paqarin (Inti lloqsimuy), p’unchay (Norte), inti chinkaykuy (Occidente), tuta (Sur), intiq 4 k’anchayninkuna, kay 4 phasmikunaman hina kawsay yachakuqkunaq sapan kayninkunawan rikuchisqa, kay 4 aspectokuna, hatun wata p’unchaypi regionkunaman t’aqasqa kashan, chaykunan tutapi representarqan identidad nisqa yuyayta, kay planetario yachaywasikunaq kay forma/clase de conciencia ukhupi experimentaq almakunaqa llapanmanmi pertenecen kay planetario escuela de conciencia nisqawan rikuchisqa, intiq k’anchayninwan qhawasqa.
Editorial Notas:
Kay qillqasqaqa kunan pacha wiñachisqa kawsaq qillqam. Kikinmanta tikrayqa yaykuy atiyta qun, matizada hamut'aykuna, ñawpaq rumano/ daciano kaqmanta tapuyta mañakunman hunt'asqa filosofía chiqan kananpaq.
Aswan Comentasqa Blog
Angelkunaq paqarimuynin
Warmi kallpawan rikuchisqa kamaypa thuñichiq ladonmantaqa, angelkunan rikuchinku amachaq esenciata, kamasqata, moralidadta, espiritualidadta hatun wata tutapi, kuskanpa k’anchayninta, kawsay...