view_headlineУчилище на слънцето: Уроци на нощта срещу уроци на деня

От няколко дни имаме биполярни атаки на ниво мъжки колектив и очевидно и женски. Тези объркани атаки показват известно объркване на ниво подател: понякога той би искал война, понякога би искал смисъл, понякога би си помислил, че би искал да вкуси клетката на мъжкия колектив, понякога би искал да бъде в небесното царство – ясен знак, че Господарката на Нощта е напълно обзета от собствените си чувства, съзерцавайки между партитата загубата на божествения съюз и смисъла си в творението.

Въпреки че изпратих гълъб на мира чрез Telegram на Нейна светлост и покана за диалог и поучение, леля Ин, очевидно поради уроците, които прекарва, има затруднения с интернет връзката си, като за последно се виждаше на 15-ти този месец. Очевидно, вместо да атакува собствената си душа, тя трябва да провери интернет.

Тази ревност за война в творението се дължи, преди всичко, на неспособността ѝ да намери друг шанс за диалог освен войната, защото след създадените уроци би имало взаимодействие между две комети.

От друга страна, ние също имаме това биполярно желание за любов от ада – очевидно като противоположност на това чувство за война в творението. Въпреки това, тъй като представляваме две противоположни значения... точно в този смисъл имаме това чувство за разрушение на смисъла на творението, защото колкото повече човек съзерцава реалността на божествения съюз и неговия смисъл в рамките на тази планетарна школа, толкова повече светлината показва собствените му препятствия, поставени на пътя му. Не знам в колко часа се събужда или дали все още спи.

Но до този час върху нея са били наложени всички форми на магия, проекции, проклятия – което не може да ни сертифицира като майстори на това училище в този момент, особено като се има предвид значението, което е трябвало да се изиграе в творението.

Но тъй като сме в планетарно училище за съзнание, свободната воля се уважава. И тъй като от духовна гледна точка разбираме, че тъмнината трябва да бъде затворена, ние сме в седемгодишна борба за спасение – символично опитомяване на пепелянката, оставена свободна, както е желала, за да научи собствените си уроци, които я отклоняват от собственото ѝ аз. Може да изглежда жестоко, но минусът на самия колектив не може да даде посока на светлината – а обратното. И поредицата от уроци на нощта може да бъде затворена чрез осъзнаване. Можем да станем осъзнати само като преминем през уроците, поне в този случай на духовно и материално самонараняване.

Докато не осъзнаваме какво правим, не можем да бъдем осъзнати. Ако не осъзнаваме, ние сме само сенки на собственото си аз – сенки, изгубени в кармични взаимоотношения, сенки, които не са разбрали величието на вътрешното си аз като ценност и са се отказали от тази уникална ценност на собственото си аз в полза на това, което са оценили отвън в тази Нощ на Великата година, когато всички ние бяхме сенки на собственото си аз, реагирайки от ниво на оцеляване като обикновени животни.

В тези две епохи на нощта, от които дойдоха сенките, излязли от ада, те реагираха от това, което ще нарека, от духовна гледна точка, уроците на нощта:

Пороците на егото и отрицателните поляризации

1. его – инфлация на фалшивото аз, забравяне на цяло
2. гордост – неоснователно превъзходство, нужда да бъдеш над другите
3. алчност – безсмислено натрупване, страх от липса
4. сребролюбие – жажда за власт, пари, контрол, ресурси
5. завист – болка от чужда радост, отровно сравнение
6. гняв / ярост – разрушителна реакция, отмъщение, маскирано като „справедливост“
7. леност – изоставяне на себе си, отлагане пробуждане
8. липса на проницателност – объркване между светлина и тъмнина, между истина и илюзия
9. страх – духовна парализа, недоверие в себе си и в Сътворението
10. самопредателство – продажба на вътрешната светлина за външно потвърждение
11. негодувание – отровата, която расте от непростени рани
12. парализираща вина – самоосъждане, което блокира еволюцията, а не урока
13. лицемерие – казваш едно, а правиш друго, маската на нощ
14. манипулация – контролиране на другите чрез страх или вина
15. жертва – отказ да се приеме собствената сила
16. отчаяние – загуба на надежда, че има изход от тъмнината
17. безгрижие – безразличие към собствените уроци и към другите
18. разделеност – илюзията, че сме изолирани индивиди, а не част от цяло
19. самозабравяне – загуба на връзка с източника, с произходът на човек
20. самосаботаж – поставяне на препятствия по пътя на собствената еволюция

Колективни проявления на Сянката в нощта

1. разделение на враждебни групи – „ние срещу тях“, войни, нации, отделни религии
2. култ към властта – обожание на сила, оръжия, господство
3. безгранична експлоатация – на земята, на животните, на другите хора
4. комерсиализация на сакралното – продажба на божественото, мистично изкуство, посвещение
5. идолизация на празни форми – пари, титли, рангове, социален статус
6. фалшив авторитет – лидери, които дори не могат да се ръководят
7. манипулация чрез страх – лъжлива преса, пропаганда, фалшиви новини
8. унищожаване на природата – замърсяване, обезлесяване, изчезване на видове
9. оттегляне в личният балон – игнориране на болката на другите и на планетата

От моя гледна точка, като майстори на тази планетарна школа, ние трябва да бъдем отговорни за нашата енергия и особено за това, което отразяваме в творението. Въпреки че имаме твърде много вещици в творението и няколко малки магьосници, имаме само един господар в творението, който може да повлияе на мъжкия колектив, и този господар е самата Нощ – представителят на женския колектив, тоест самият живот, който блокира собственото си аз, което не иска от никого, фалирало, без шанс, хванато в капан на място, без да разбира, че всички тези уроци и ги провокира именно самата тя. Ако ѝ отговоря и върна цялата магия 10 пъти десетократно назад, теоретично бих атакувал и себе си, тъй като тя е другата половина от моето собствено „аз“.

Следователно, в творението трябва да има духовна зрялост, за да може да се издигне и да насочи творението към други уроци, освен тези от Нощта на Великата година.

Тъй като вече сме в Деня на Великата година, бих искал да предоставя известна информация за разликите между уроците от нощта, които преживяваме в момента, и посоката на уроците в тази нова ера, в която сме навлезли от 26.03.2026 г.

Разлики между уроците на нощта и уроците на Ден

На мястото на егото и фалшивия аз – култивиране на автентичния аз

1. Самосъзнание – Дълбоко познание за собствената вътрешна светлина.
2. Автентично смирение – Разпознаване на вашето място в цялото, без да се омаловажава.
3. Отвореност към цялото – Разбиране, че сте част от планетарно семейство.
4. Преданост / Дарение – Връщане към творението, а не просто вземане.
5. Споделяне – Радостта от предлагането от вашето вътрешно изобилие.
6. Баланс – Между битието и притежаването, между вътрешното и външното.
7. Сътрудничество – Работа заедно за общото добро.
8. Единство в многообразието – Четири племена, едно единствено Племе Човечество.
9. Прошка – Освобождаване от отровата на негодуванието.
10. Активно състрадание – Чувстване на болката на другия и действие за нейното облекчаване.
11. Практическа мъдрост – Прилагане на знанието за доброто на цяло.
12. Вътрешно разпознаване – Способността да се прави разлика между светлина и тъмнина, между истина и илюзия.
13. Вътрешно спокойствие – Основата на съзерцанието и пробуждането.
14. Поемане на отговорност – За вашите собствени уроци и вашите собствени творения.

На мястото на пороците на егото – Добродетели на пробудените Аз

Колективни проявления на светлината в деня на Великата година

Какво се преподава в тази епоха (Новата Парадигма)

1. Изкуството на осъзнаването – Да наблюдаваш, без да съдиш, да разбираш, без да осъждаш.
2. Култивиране на вътрешното Аз – Отговорите са във вас, а не отвън.
3. Общи добродетели – Сътрудничество, прошка, радост за другите.
4. Единна планетарна организация – Четири племена, едно единствено Човешко племе.
5. Развита простота – Съвети в палатки, а не в дворци; живот сред природата, а не в бетонни конструкции.
6. Творчески ръчен труд – Ценен повече от индустриализираните продукти.
7. Технологията като продължение – Изкуственият интелект оптимизира, а не замества; то допълва.
8. Войната само като междупланетна отбрана – Никога срещу планетарното семейство.
9. Справедливостта като прост закон, представляващ цялото – Не стотици противоречиви системи.
10. Образование чрез лагери и пряк опит – Не чрез остарели учебници.
11. Инфраструктура в хармония с природата – Тунели, а не магистрали през гори.
12. Свободно движение без ограничения – Пътища между континентите.
13. Възстановяване на руини и запазване на историческото съзнание – За бъдещите поколения.
14. Планетарно съзерцание – Време за размисъл и повторно свързване със смисъла.
15. Индивидуална еволюция като служба на цялото – Колкото повече растете, толкова повече цялото Човешко Племе расте.

Тъй като войната с вещици приключи с анулиране на титлата вещица – особено когато изобщо не си омагьосвала и не си била предполагаема вещица – това е ясен знак, че имаме заек в грешната област, хванат от собственото си аз в творението като военнопленник на Великото годишно слънце, който ще се пробужда все по-силно в съзнание с изгрева на Великото годишно слънце, където божественият овен ще наблюдава как разпръсква тъмнината в светлина, докато вече не може, съзерцавайки чувството си за господство – чувство за императрица на творението, продадена за светското и мимолетното – натъжена от разбиранията за объркване и ранена от собственото си аз. Тя иска мъжката си половина да е замръзнала на място, без възможности, и в същото време иска нейната половина да я търси. Е, очевидно имаме дилема на противоречието на вещиците в творението.

Точно в този смисъл, магьосничеството в тази нова епоха може да доведе само до загуба на себе си и блокажи по пътя на самоеволюцията.

И ако погледнем от гледна точка на магьосничеството, това, което имаме днес в творението, не може да се нарече магьосничество, а объркване от Нощта на Великата година, което е довело учениците на тази форма, както и майсторите, в посока на загуба на себе си.

Редакционни бележки:
Тази статия е жив документ, който в момента е в процес на разработка. Докато автоматизираният превод осигурява достъпност, нюансираните концепции може да изискват консултация с оригиналната румънско/дакска версия за