Încep acest articol cu gândul la filmul Planeta Maimuțelor, o producție americană care prezintă o familie diversă reprezentând aceeași formă care capătă conștiință și începe să se organizeze.
Principala lor lege era simplă și absolută:
„Maimuțele nu ucid maimuțe”.
Pe parcursul acestui material maimuțele, pardon :) studenții acestei forme vor observa de ce această lege este fundamentală. Raportând acest concept la contextul umanității — prin prisma Poruncilor lăsate în urmă și a contextului revelat acum, la Porțile Raiului, cel de Școală Planetară de conștiință — studenții pot înțelege de ce încălcarea acestui principiu duce la lecții dure ale studentului în creație.
Fraternicidul în această familie a umanității reprezintă o lecție majoră în creație pentru că ancorează studentul într-un gol al sinelui, polarizându-se negativ și ancorându-se la un nivel de conștiință minim reprezentat de polul de sud al creației, conform cu epoca în care suntem.
În epoca din care tocmai am ieșit, unde nivelul de conștiință a oscilat între un minim de 0% și un maxim de 25%, am asistat la o convergență unică. Pe lângă studenții noi cu care am coborât prin cele 5 epoci, am preluat pe parcursul descensiunii noastre și studenți din epocile 2 și 3.
Odată cu intrarea în Noaptea Marelui An, s-a permis încarnarea simultană a tuturor studenților prinși în aceste cicluri ale noptii adica epocile 2,3,4. Ceea ce avem astăzi la Porțile Raiului reflectă acest întreg colectiv al umanității: un amalgam de conștiințe aflate la niveluri diferite de evoluție, toate testate acum în același punct zero.
Acest amestec explică de ce, în timp ce unii caută reîntregirea și sensul Dacic, alții — aflați la borna de 0% — nu pot vedea dincolo de jocurile de putere și trădarea fraților. Ei sunt rezultatul acumulărilor din aceste epoci de întuneric, iar comportamentul lor de astăzi este oglinda fidelă a nivelului de conștiință la care au ales să rămână ancorați.
Cum noi suntem acum la iesirea din noaptea marelui an unde nivelul minim de constiinta al polului de sud a fost de 0%, studentul care intra intr-o asemenea lectie se polarizeaza catre acest 0% constiinta si pe langa aceasta lectie deschisa studentului, el isi deschide si alte lectii daca nu le avea deja deschise, cum ar fii minciuna, furtul, etc.
Următoarele 6 epoci au un nivel superior de conștiință; prin urmare, lecția fraternicidului creează un blocaj în urcarea studentului in constiinta, împiedicând alinierea sa cu noul nivel de constiinta colectiv uman. Epoca în care intrăm acum are un minus de 25% conștiință și un plus de 50% conștiință (atingând valori între 25% și 50% în următorii 200 de ani, fiind nivelul de constiinta necesar pentru incarnariile in epoca de bronz). Aceasta este perioada de tranziție către Epoca de Bronz, epoca se va desfășura pe parcursul a 2000 de ani, urmand sa trecem iar printr-o perioada de tranzitie minora urmata de incarnari in alte regiuni ale est-ului peste 2200 de ani, o alta corectie a creatiei dupa care va urma o perioada de tranzitie majora intre epoca de bronz si epoca de argint peste 2400 de ani.
Sufletele masculine care nu îndeplinesc acest minim de 25% conștiință — pragul de intrare în noua frecvență — nu vor mai avea dreptul la reîncarnare în cadrul acestei Creații, astfel nu se vor incarna nici jumatatiile lor, iar numărul de suflete care se vor mai putea manifesta în formă va fi mult mai mic. Cei care aleg astăzi trădarea și războiul se auto-exclud din viitor, semnându-și propria radiere din registrul vieții planetare.
Cum maimuțele din film, doar prin respectarea acestor legi fundamentale, au reușit să evolueze și să clădească ceva împreună, mă tem că mulți dintre voi așteptați ori o invazie extraterestră care să vă forțeze să înțelegeți aceste principii, ori pe mine să vă explic, un adevăr evident: nu experimentați o formă din tărâmul animal.
Sunteți într-o formă superioară tărâmului animal, care reprezintă forma evoluată a acestui întreg sector din univers. A te comporta ca un prădător în cadrul acestei forme este o eroare de sistem. Cine nu înțelege că forma umană este un vehicul al conștiinței înalte, nu un instrument de măcel, se descalifică singur de la rangul de 'Om'.
In epoca in care intram studentii vor cultiva lumina din ei si acest sens al mari familii planetare care o avem in cadrul creatii unde voi toti sunteti frati si surori experimentand clasa acestui an mare a formei umane in cadrul acestei scoli planetare.
Dacă am ajuns astăzi la acest nivel de conștiință colectiv în care putem, în sfârșit, să ne înțelegem greșelile în Creație, este evident că nu am atins acest grad de înțelegere pentru a ne ucide între noi. Fraternicidul nu face decât să creeze lecții care nu onorează sensul formei umane — lecții grele, pe care vom fi forțați să le repetăm în epocile de Noapte ale viitorului dacă nu le rezolvăm acum.
Mulți se întreabă cum a apărut această lecție a uciderii în colectivul uman. Privind în urmă, cred că totul a pornit de la rezistența 'mamei' Creației, care pe parcursul Nopții m-a urât și a refuzat să mă suporte. Dorința de anihilare a propriei jumătăți s-a accentuat pe parcursul acestei tranziții planetare de 7 ani. În calitate de Maestru al Nopții, misiunea mea a fost să trezesc Noaptea prin contactul cu ea — adica reprezentanta colectivului feminin — așteptând-o la Porțile Raiului pentru a-i facilita elevărea în conștiință acum 7 ani.
Ceea ce a rezultat este haosul planetar pe care îl trăim astăzi. Din cauza ego-ului și a fugii de sine, a ales rezistența în locul evoluției. Acțiunile de negare și refugiul în frecvențe joase, de tipul celor întâlnite în zonele de umbră ale misticismului (vizitele pe la 'cimitir' practici ritualice îndreptate împotriva colectivului masculin), ura, nu fac decât să deschidă lecții. Acestea sunt probele pe care dansa, ca reprezentantă a colectivului, trebuie să le înțeleagă pentru propria evoluție.
Atât timp cât iepurele adica Lilith fuge de Adevăr, lumea exterioară va oglindi acest haos si aceste lectii care le mentine in creatie datorita neuniuni.
Întregul este format din noi toți, iar fiecare dintre voi își poate găsi sensul numai în Întreg și servind Întregul. Aceste lecții de fraternicid trebuie închise la nivel colectiv; tocmai de aceea explic studenților necesitatea alinierii noastre.
Eu sunt aici să aliniez atât studenții 'buni', cât și pe cei 'rai'. Treaba mea este să aliniez Creația. Cât timp lecțiile Nopții sunt încă deschise, Creația are înțelegere, însă această înțelegere nu este un cec în alb pentru haos.
Cu toată înțelegerea pe care o port, timpul tranziției s-a scurs. Au mai rămas doar două săptămâni. Până acum, m-ați ignorat timp de șapte ani, iar eu v-am înțeles pe toți, așteptând ca fiecare să găsească drumul spre Aliniere.
Dar priviți în jurul vostru: fără Aliniere la Sens, această Creație nu mai are nicio direcție decât cea a distrugerii. Vă întreb pe toți cei care vă jucați cu focul militar și cu 'chipurile cioplite' ale puterii: încotro vă duceți cu această Creație? Nu aveți unde să fugiți, căci nu există niciun alt 'afară'. Distrugerea pe care o generați prin conflictele voastre fratricide este o radiere pe care o impuneți propriului vostru viitor.
Se intelege ca toata planeta a fost in iluzie, vedem toti ce sa creat, vedem din ce in ce mai bine care este polarizat de lectiile noptii si care nu, vedem mai bine acum totul, iar singura iesire din acest haos planetar este reuniunea planetara a intregului, o singura armata, fiecare student servind sensul intregului, astfel aceste lectii ale chipurilor cioplite pot fii inchise iar studentii isi pot regasi sensul in creatie prin alinierea intregii creatii.
Notă editorială:
Acest articol este în continuă dezvoltare și va fi reactualizat periodic. Deși am depus eforturi pentru acuratețe, esența profundă a acestui articol poate necesita rafinări ulterioare.
Cel Mai Comentat Blog
Scoala planetara de constiinta
Studenti ai vieții în forma umană, ca arhetip masculin al acestei forme și ca maestru al acestei școli planetare de conștiință, va salut si va urez bun venit la intrarea in a 6-a epo...