view_headlineL'École du Soleil : Lumière intérieure contre ténèbres intérieures

En ce moment de pause dans les feux d'artifice – signe clair de coordination pour la grande célébration du Lapin Blanc – j'ai décidé de proposer aux étudiants de cette forme une révision de soi, du point de vue de la lumière intérieure et de l'obscurité intérieure.

Section 1 – Comment commence le voyage sous forme humaine

À travers mes autres articles, j'ai expliqué comment l'étudiant commence son incarnation sous forme humaine selon un schéma. Il entreprend ce voyage avec son âme divisée en deux :

1. une incarnation dans l’énergie masculine (la lumière)
2. une incarnation dans l’énergie féminine (le réceptacle de la lumière)

Par ce type d’ouverture de la conscience, chaque âme possède une moitié au sein de la création.

Section 2 – Les 8 époques de la Grande Année

Au cours de la Grande Année d’étude de la forme humaine, nous traversons 8 époques :

1. 4 Époques de descente – se déployant au Nord, à l'Ouest et au Sud
2. 4 Époques d'ascension – se déployant au Sud, à l'Est et au Nord

Les archétypes qui représentent la clé de l'expérience sous forme humaine ont un programme planétaire basé sur cette Grande Année d'étude.

Dans chaque époque, chaque archétype a le devoir de représenter le niveau de conscience de l'époque dans laquelle nous entrons, ancrant un niveau de conscience en fonction de l'heure de la Grande Année où nous nous trouvons.

Ainsi, le Plus a une valeur de conscience représentée par l'heure de la Grande Année que nous traversons. Il en va de même pour le Négatif de la création.

Ce niveau de conscience planétaire Plus et Négative de la forme humaine – représenté par les archétypes de cette forme – traverse différentes heures et différentes valeurs de conscience de soi, ce qui se reflète dans la création.

Section 3 – La descente dans la conscience (les 4 premières époques)

Au cours des 4 premières époques, l'humanité est descendue progressivement dans conscience:

Ceci Cela signifie qu'à l'An 0 (minuit, à l'aube du Grand An – d'où provient la « lumière » de Pâques), le niveau de conscience de l'humanité est passé du Néant au Plus.

Le Néant représentait notre déclin vers un niveau de conscience minimal – une époque où la notion de « lumière intérieure » se limitait à la connaissance de son village, de ses parents et, finalement, de son pays. La connaissance de soi avait disparu. Tout était ancré à l'extérieur.

Section 4 – L'ascension (de l'An 0 à nos jours)

Avec notre passage au Plus au niveau de l'archétype masculin, un changement s'est produit au niveau de la conscience planétaire. Nous avons commencé à recouvrer conscience – contrairement à la période de Minus, qui nous l'avait fait perdre.

Ainsi, de l'An 0 à aujourd'hui, le niveau de conscience masculine a progressivement augmenté dans la lumière intérieure, jusqu'à ce que nous atteignions cette heure de la Grande Année, qui nous permet de comprendre les leçons du passé et du présent au niveau de la création.

Cette lumière intérieure des étudiants de cette forme est reflétée par le Pilier du Nord – que je représente, en tant qu'archétype masculin de cette forme.

Section 5 – Le rôle de la lumière intérieure

Il est évident que la signification de cette lumière que je représente n'est pas destinée à manipuler la création. Cela signifierait :

1. une leçon pour moi en tant que maître de cette forme
2. le chaos dans la création
3. une leçon Minus créée en une heure d'ascension continue

Cette lumière intérieure est alimentée par la connaissance de soi au fil du temps et aide l'élève à distinguer le bien du mal.

À cette heure, en raison du niveau de conscience, cette lumière du Pôle Nord est faible – n'ayant qu'un niveau de conscience de 25 %, selon le niveau Minus ancré, ce qui bloque la création et la maintient au niveau de conscience précédent Époque.

*(Ce niveau de conscience est maintenu par le féminin divin, qui ancre la conscience à -0 % – et c'est précisément pourquoi nous observons le chaos et l'autodestruction dans la création.)*

Section 6 – Autodestruction engendrée par le désalignement

Ce qui plonge toute la création dans un sentiment d'autodestruction – notamment en raison du désalignement entre la création et les archétypes, conformément au programme de l'époque dans laquelle nous sommes entrés il y a 15-16 jours – n'est pas accidentel.

Ce processus d'autodestruction dans la création est dû à :

1. non-union divine
2. le désalignement de toute la création
3. l'échec des archétypes de cette forme à s'élever au programme de l'époque dans laquelle nous entrons

Ce qui résulte à l'entrée dans la nouvelle époque est le chaos – notamment en raison du manque de direction dans la création, ainsi que du fait que la vie n'est pas la vie (étant donné les leçons que la vie elle-même a dans la création).

Et, surtout, en raison du niveau de conscience ancrée par la représentante du collectif féminin en cette heure de la Grande Année – qui, au lieu de servir son sens dans la création, fait le contraire, malgré les conseils et les chances d'alignement offerts par moi, en tant que son maître.

Section 7 – Mon rôle de maître

De toute évidence, ce sens du maître que je joue est à un faible niveau de conscience. Je suis un étudiant de la conscience qui a l'obligation – dans le cadre de mon rôle dans la création – d'élargir ce niveau de conscience intérieure, depuis l'an 0 jusqu'à l'an 12 000 (l'an du Seigneur).

Ou, plus précisément, jusqu'à 11 h 59 sur l'horloge du Grand An – nous sommes actuellement aux alentours de 6 h 36 du matin du Grand An.

Après ce 12 h 00, le passage au négatif se produit à nouveau, conformément au programme planétaire. Ainsi, je guide l'évolution de la conscience intérieure pour les 3 prochaines époques de lumière – dans lesquelles nous sommes déjà entrés.

Section 8 – La faible lumière intérieure du présent

Ce sentiment de faible lumière intérieure dont nous disposons dans la création à cette heure provient de la nuit du Grand An, où notre niveau de conscience était le plus sombre au niveau collectif.

Lentement, très lentement, au cours de ces 1 207 années, nous avons atteint un niveau de conscience planétaire qui nous permet de comprendre toute la création à un niveau de conscience complètement différent – comparé au niveau de l'époque précédente, qui nous permettait de comprendre très peu d'aspects de la création. création.

Section 9 – Ce que la lumière archétypale ne fait PAS

Ce sens de la lumière archétypale n'est pas là pour manipuler les étudiants.

Les leçons que je crée dans la création, je les crée aussi pour les étudiants. Ainsi, mon propos est le suivant :

1. ne pas s'engager dans des leçons avec les élèves de cette forme (en tant que parent de cette forme)
2. naviguer à travers les heures de la Grande Année, en élevant sa conscience

Ce qui permet une meilleure compréhension de la lumière intérieure des élèves de cette forme humaine, ainsi que de la réalité intérieure.

Chaque élève – homme ou femme – porte en lui cette lumière du Nord.

La lumière intérieure ne force pas vous aux actes, ni aux mensonges, ni aux trahisons, ni aux vols. Elle existe tout simplement – et représente le niveau de conscience actuel de l'archétype masculin.

Chaque étudiant, par le perfectionnement de soi, a le potentiel d'atteindre le niveau maximal de conscience du collectif – défini par l'heure de la Grande Année que nous traversons et l'époque dans laquelle nous nous trouvons.

Cette lumière archétypale du Nord aide l'étudiant à comprendre ce qui est bien et ce qui est mal – d'autant plus que chaque étudiant comprend que la perspective de la réalité dans laquelle il explore la vie est influencée par les deux pôles de la création :

1. Le Nord – le Plus de la création (la lumière)
2. Le Sud – le Moins de la création (les ténèbres)

Ainsi, la signification de cette lumière intérieure représentée par le Nord, à cette heure, est l'opposé des ténèbres du Sud. Ce qui représente la dualité dans laquelle l'étudiant de cette forme vit l'expérience de la vie.

L'alignement des archétypes de cette forme aurait impliqué :

1. la clôture des leçons de la division
2. l'alignement de la vie et de toute la création sur le programme de l'époque dans laquelle nous entrons

Ainsi, cette dualité intérieure – en théorie – aurait été éteint.

Conclusion finale

La lumière ne vous aide pas à gagner à la loterie, ni à réussir une arnaque. Cela vous aide à comprendre et à connaître le monde :

1. à élargir votre niveau de conscience
2. à trouver en vous la compréhension de ce qui est bon
3. à ressentir votre appartenance intérieure à toute la création
4. à voir vos erreurs et à traverser les époques sans vous laisser piéger par les leçons
5. à comprendre ce que nous entendons par amour infini
6. à voir l'autre côté de le monde plus clairement – et accepter qu’il ait, lui aussi, un sens dans la création

C’est la lumière intérieure. Rien de plus. Rien de moins.

Notes éditoriales :
Cet article est un document vivant actuellement en développement. Bien que la traduction automatique offre une accessibilité, les concepts nuancés peuvent nécessiter la consultation de la version originale roumaine/dace pour une précision philosophique totale.