view_headlineAspects du moi divin : l'art de la dépolarisation

Cet art ancien n'est pas nouveau et constitue l'un des principaux outils à la disposition des étudiants de cette École Planétaire de Conscience.

Un outil de soi qui permet à l'étudiant de cette forme de prendre du recul par rapport aux leçons de la vie, de transformer son existence, d'acquérir des connaissances, de guérir, d'évoluer et de se connaître plus profondément.

🔆 Polarisation et le voyage à travers les leçons

Descendu dans la forme, l'étudiant de la vie tend à faire des choix.

Ces choix, exprimés par le libre arbitre, le polarisent et définissent son chemin ainsi que les leçons qu'il rencontrera sur la voie de la vie.

Exemple : un étudiant de la vie devient supporter du Dinamo ou du Steaua – un choix apparemment anodin.

En mûrissant, cette polarisation peut le conduire à des épreuves difficiles, à la séparation d’avec les autres étudiants de la même école.

Sous l’effet de ces effets, l’étudiant s’éloigne de son centre et se perd dans l’illusion du conflit.

Inconsciemment, il porte en lui un outil mystérieux : l’art de la dépolarisation, qui lui permet de se détacher de sa propre polarisation et de retrouver son intégrité.

Cas d’application : innombrables :

🔸 polarisations amoureuses,

🔸 polarisations dans les actes,

🔸 polarisations de groupe, dues à l'entourage, aux idéologies, aux croyances,

🔸 polarisations liées au sexe,

🔸 même des polarisations extrêmes, comme la haine, la peur, le meurtre.

La répétition elle-même est une continuation de la polarisation, la clé pour tirer des leçons de ses expériences étant l'art de Dépolarisation et temps.

Exemple : Polarisation par appartenance à un groupe

L’élève de la vie, sur son chemin à travers l’école planétaire, peut intégrer un groupe – qu’il soit religieux, politique, social ou culturel.

Par ce choix, conscient ou inconscient, il entre également dans les leçons de ce groupe, c’est-à-dire dans son champ d’expérience collectif.

Chaque groupe possède une histoire énergétique, une somme de leçons fondées sur les croyances, les peurs, les schémas, les désirs et les attachements qui constituent son niveau de conscience.

Ainsi, l’élève qui devient membre du groupe abandonne une partie de sa souveraineté intérieure pour s’adapter à la vibration commune. À ce stade, il n'est plus seulement lui-même, mais devient un fragment d'une entité collective qui guide subtilement ses choix.

À mesure que l'étudiant se polarise – prenant parti, nourrissant de la haine, défendant l'idée du groupe, jugeant l'extérieur – il s'ancre de plus en plus profondément dans l'énergie négative de l'époque que nous traversons, descendant vibratoirement dans la densité de la conscience collective.

Cette énergie négative est l'état dans lequel l'âme perd le contact avec le Soi Divin et se lie aux schémas inconscients de la foule.

L'étudiant de cette forme est déjà membre du Tout – un Tout qu'il vend pour une division de lui-même, se perdant ainsi et s'ancrant dans un niveau de conscience fixe représenté par le groupe auquel il appartient.

Tout cet essaim d'abeilles sous forme humaine fait partie d'un Groupe primordial depuis la création, mais cette vérité fut oubliée durant la nuit du Grand Année.

Plus l'étudiant se polarise, plus il s'ancre dans l'énergie négative du niveau de conscience collectif. Nous ascendons vers un nouveau niveau de conscience négative, de 0 à 25 %.

L'étudiant sous cette forme humaine, parvenu aux portes du ciel, redécouvre les notions des âges passés, oubliées par le moi durant la nuit du Grand Année. Parvenu aux portes du ciel, nous redécouvrons ces trésors.

🌗 Comment reconnaître l'état de polarisation

Cet état peut être observé lors de moments charnières, lorsque l'esprit cherche à se libérer des leçons apprises.

Certains élèves disent « Je ne le fais plus », mais continuent, toujours prisonniers de leur polarisation, sans savoir comment utiliser cet outil du soi.

La dépolarisation les aide non seulement à se sortir des leçons, mais aussi à améliorer leur vie, leur santé et le sens qu'ils donnent à leur existence.

En cette période de la Grande Année, la plupart des élèves de Cette école planétaire est polarisée par les multiples illusions de la nuit d'où nous venons – polarisée par les idées, les concepts, les identités, les croyances, les rêves, les plaisirs, etc.

Les polarisations ont un sens à 5 ans, à 6 ans, mais à 40 ans, elles n'ont plus leur place dans l'expérience de l'étudiant de cette forme humaine, et il est nécessaire de traverser des périodes de dépolarisation afin de mieux se connaître.

Ainsi, dans la nouvelle lumière de la Grande Année, il devient nécessaire d'apprendre l'art de la dépolarisation comme outil d'éveil.

☀️ Dans L'essence de la dépolarisation ne signifie pas l'absence de polarités (masculin-féminin, lumière-obscurité, haut-bas), mais la résolution de leurs conflits. Lorsque deux polarités se rencontrent, elles ont tendance à s'attirer et à se repousser jusqu'à ce qu'elles se souviennent de leur origine commune : le Soleil en leur sein. Spirituellement, la dépolarisation est un état de conscience neutre, où, au lieu d'une réaction extérieure, on crée une réaction intérieure. Sur le plan énergétique, elle implique la réunification des courants Yin et Yang en un champ cohérent, où la lutte cesse. Entre lumière et obscurité, mais une alchimie des deux.

Et sur le plan social, la dépolarisation est la capacité de voir au-delà des camps, du bien et du mal, des idéologies -

en comprenant qu'ils sont tous des fonctions de la même École Planétaire.

Notes éditoriales :
Cet article est un document vivant actuellement en développement. Bien que la traduction automatique offre une accessibilité, les concepts nuancés peuvent nécessiter la consultation de la version originale roumaine/dace pour une précision philosophique totale.