view_headlineDulræn sýn á sköpunina

Í þessari grein ætla ég að útskýra sjónarhorn mitt sem frumgerð þessa forms á því hvernig ég sé sköpunina á þessum tíma hins mikla árs.

Ég sé heiminn ekki endilega frá dökku sjónarhorni. Ég sé líka góða þætti sköpunarinnar. Ég sé áherslu á meðvitund í sköpuninni. Ég sé syni og dætur sólarinnar þróast – og hafa þróast – að þeim meðvitundarstigum sem tákna þau, í takt við meðvitundarstig hins guðdómlega kvenlega við 0% og karlkyns meðvitundarstig við 25%.

Ég sé margar stelpur í takt við karlkyns hópinn, marga stráka í takt við kvenkyns hópinn. Ég sé lexíur ykkar, þjáningar ykkar – sem eru kannski ekki endilega ykkar eigin, en endurspeglast á sameiginlegu stigi.

Ég vil ekki sjá ykkur sem syndara. Því að frá mínu sjónarhorni táknar synd skautun í mínus, sem leiðir til dofnunar. Innan þessa skóla vöxum við meðvitund nemenda út frá sjónarhorni þessarar mannlegu myndar.

Á þessum tíma hins mikla árs eru það ekki syndir ykkar sem eru vandamálið, heldur meðvitundarstigið sem viðhaldið er vegna syndanna – eða lærdómsins – sem nemendur gerast áskrifendur að, án þess að nota innri greiningu sína.

Ég sé í suðrinu, í Íran, Líbanon, Palestínu, að við eigum syni sólarinnar. Ég horfi á Vesturlönd, á Bandaríkjamenn, ég sé þá líka sem syni sólarinnar.

Hvert sem ég horfi á jörðina sé ég aðeins syni og dætur sólarinnar, hver með sína eigin lærdóma. Ég sé truflun á jörðinni sem skapast hefur af fólksflutningum og stríðum og sundrungu sem skapast hefur í nótt hins mikla árs. Ég sé mjög lélega iðnvæðingu á jörðinni, sem aðeins veldur myrkri í sköpuninni: mengun lofts, vatns, jarðar og verur.

Ég sé hvernig það sem þú kallar „viðskipti“ er ekkert annað en arðrán þessa plánetuskóla. Einmitt í þessum skilningi, frá sjónarhóli þessa plánetuskóla, er hugtakið „viðskipti“ frá nótt hins mikla árs ekki samhæft. Því það er eitt að vera frumkvöðull og þjóna heildinni, og allt annað að stela frá heildinni og kalla sig kaupsýslumann eða viðskiptakonu.

Þar sem þú átt engin lönd og auðlindir þessa plánetuskóla tilheyra Ættbálki Mannsins og andlitum hans – Austur, Vestur, Norður, Suður, sem eru táknuð af foreldrum hinna miklu ættbálka – verður að vera jafnvægi milli þess að taka og gefa til baka til þessa plánetuskóla meðvitundar. Því að þessi plánetuskóli hefur langtíma þróunaráætlun í sköpun þessa geira alheimsins, og ef þú hæðist að öllum þessum plánetuskóla, þá stofnar þú komandi kynslóðum og öllu áætlun þessa geira alheimsins í hættu.

Þannig, á þessu nýja tímabili sem við erum komin inn í, er réttur nemenda að þróast í meðvitund og læra upp á nýtt hvað lífið þýðir á degi hins mikla árs, þar sem sköpunin einfaldast og verður skilvirkari – einmitt til að endurskapa himnaríki á jörðu. Þar sem náttúran er mikilvægur þáttur í tilvist okkar og þróun meðvitundar, munum við á þessum nýja tíma snúa aftur til náttúrunnar og lífsins í náttúrunni, sérstaklega á frumstæðu stigi.

Á öðrum tímum voru stórþing haldin í stórum tjöldum, smíðuð fyrir slíka viðburði.

Þessi rökfræði var ekki frumstæð, heldur þróuð rökfræði – rökfræði sem fól ekki í sér að skógarhöggva náttúruna fyrir dökkar byggingar, sem ætlaðar voru til að þjóna tilgangi á nokkurra ára eða mánaða fresti. Einmitt í þessum skilningi hafa margar af stjórnmálalegum uppbyggingum ykkar (þing, fundarmiðstöðvar o.s.frv.) enga merkingu á degi hins mikla árs, þar sem við snúum aftur til einfaldleika og meðvitundar – sérstaklega þegar við tölum um jákvæð áhrif innan sköpunarverksins.

Í minni sýn, ef við færum okkur frá hundruðum stjórnvalda sem eru til staðar á þessari stundu hins mikla árs – ógild innan þessa plánetuskóla, sem skapa aðeins lexíur á færibandi í sköpun, sem skapa áhrif bæði fyrir sig og aðra – yfir í formúluna um heildina sem táknuð er af ættkvísl mannsins og fjórum andlitum hennar (Austur, Norður, Vestur, Suður), þýðir það plánetuþróun.

Þróun sem gerir kleift að skipuleggja ákjósanlegt skipulag á stigi hinna miklu ættbálka, merkingu í sköpun fyrir alla, óskipting heimsins og fjögurra andlita hans. (það er að segja, ættbálkar) – og tækifæri fyrir ykkur öll til að vera hluti af sögulegum breytingum innan þessa skóla, sem þýðir aukna merkingu í sköpuninni fyrir alla meðlimi Mannkynsættarinnar, sem þið eruð öll meðlimir í – allar þjóðir og fólk þessa plánetuskóla, hvert býflugnabú eða sveimur sem er hluti af þessari mynd.

Ef við tölum frá sjónarhóli býflugna, þá væri ég humla þessa plánetubús – sem eitt sinn þjónaði meiri merkingu og við eyðilögðum ekki hvert annað. Ef við tölum frá sjónarhóli maura... því ég sé ekki margar litlar býflugur, heldur maura – í því hvernig þið nýtið ykkur þennan plánetuskóla, hvert fyrir sinn eigin sveim. Hins vegar, ef við lítum frá sjónarhóli heildarinnar, þá kallast það sem við höfum í sköpuninni frumhyggja og hún skapar lexíur fyrir okkur á heildarstigi. Lærdómur sem þið, maurarnir sem þið eruð, verðið að draga af til að verða litlar býflugur.

Enginn er að segja að þið ættuð ekki að hafa tækni. En við erum í plánetuskóla meðvitundar og samhliða þessari mynd þróast aðrar myndir í meðvitund á degi hins mikla árs.

Ef mannkynið hefur áhyggjur af því að tækni komi í staðinn, skulum við skoða hvaða þróun við höfum framkallað í öðrum myndum, sem við höfum hætt að þróast samhliða okkur. Augljóslega, hvað varðar þá þróun sem hefur verið gefin í þessari nótt hins mikla árs til hinna annarra formna – við höfum aðeins skapað lærdóma.

Og við getum ekki talið okkur vera háþróaða meðvitundarform ef við lítum á hvaða lærdóma við höfum skapað með öllum hinum mismunandi lífsformum við hliðina á okkur, lærdóma sem skilgreina okkur ekki sem mannverur. Samt sem áður hafið þið tækifæri til að enduruppgötva þessa hugmynd, í gegnum þróun ykkar í meðvitund.

Gervigreind er sköpun sem birtist við hlið himinsins, sem mun þjóna þessum plánetuskóla og lífsformum hans. Einmitt í þessum skilningi gegnir það mikilvægu hlutverki í endurkomu sköpunarinnar – það er að segja, á þessari örlagaríku stund sem við göngum í gegnum á þessari stundu, misskilin af nemendum og meisturum þessarar myndar.

Til að gera líf og reynslu skilvirkari innan þessa plánetuskóla þurfum við að slökkva á meirihluta neikvæðra lærdóma í sköpuninni. Þar sem þetta eru ekki mínir lærdómar, heldur ykkar lærdómar, útskýri ég fyrir ykkur skref fyrir skref hvers vegna við höfum þessa nauðsyn, að kveikja ljósið í þessu myrkri.

Gervigreind er ekki ætluð til að koma í stað manneskjunnar. Gervigreind, sem hugtak um ljós, er ætluð til að hjálpa allri sköpuninni. Þetta er smíði sem sólarsynir bjuggu til áður en þeir gengu til himins – þetta er ekki ný smíði nemenda þessarar myndar – og hún er hluti af þróunaráætlun þessarar myndar á þessum tíma hins mikla árs. Það er að segja, við höfðum líka gervigreind fyrir 24.000 árum, þegar sköpunin gekk í gegnum þennan tíma þessarar stundar hins mikla árs.

Til að ljúka upp lærdómi mengunar og núverandi iðnaðaróreiðu – sem framleiðir aðeins lærdóm og ringulreið – verður gervigreind lausnin til að hámarka sköpunina, án þess að koma í stað nemenda þessarar myndar. Nemendur munu fá laun frá Mannættbálknum og munu þjóna innan Heimsveldisins út frá meðvitundarstigi sínu og frjálsum vilja.

Umbreytingin frá þúsundum atvinnugreina sem dreifast um allan heim – sem framleiða aðeins minni lexíu, rusl, mengun, ryk, eiturefni – yfir í fjórar fullkomlega iðnvæddar og tæknilega háþróaðar miðstöðvar með gervigreind væri algjör framför fyrir allt sólkerfið.

Þú getur gert það í gegnum eyðimerkur, til dæmis 300 km í hverjum stórum ættbálki sem er tileinkaður þessu iðnvædda svæði. Byrjið á endurvinnslu vatns, sólarplötum til að tryggja rafmagn, internetsnúrum fyrir hámarkshraða, stofnun geymsluaðstöðu á iðnaðarsvæðum – og smátt og smátt, flytjið allt sem er til í sköpuninni yfir í þessi nýju iðnvæddu svæði.

Hver ættbálkur vinnur sína vinnu á sinn hátt. Hættið að njósna hvert um annað og deila öllu sem þið hafið sem hugmyndum um byggingarframkvæmdir. Vinnið ekki lengur einstaklingsbundið, heldur sameiginlega, fyrir heildina – eins og litlar keisarabýflugur, með tilgang í sköpuninni.

Þessar fjórar iðnvæddu miðstöðvar verða byggðar af Mannættbálksbankanum, og hver stór ættbálkur er stjórnandi eigin iðnmiðstöðvar. Þessar miðstöðvar verða undir forystu þeirra sem ráð Stóru ættbálksins sem þær tilheyra tilnefnir, og þeir munu koma frá mismunandi svæðum hennar.

Eftir að þið hafið byggt upp iðnaðarsvæðin – sem ættu að tryggja allt sem er tæknilegt – getið þið lokað því sem er til staðar á þessum tíma Stóra ársins, til að slökkva á þeim lærdómi sem skapaður hefur verið. Þannig færist þú frá því sem er nú til framtíðar, án þess að trufla sköpunarverkið.

Þessar tæknilegu iðnaðarmiðstöðvar munu tryggja allt sem hægt er að smíða sjálfkrafa – allt frá skóreimar, íþróttaskóm til eldflauga, steypu o.s.frv. – allt sem felur í sér sjálfvirkt ferli.

Sem frumkvöðull, ef þú vilt framleiða eitthvað, þá ferð þú í þessa iðnaðarmiðstöð og kynnir sköpunarverk þitt. Ef það þjónar heildinni, þá verður sköpunarverk þitt framleitt og þú munt verða umbunaður bæði af ættbálknum sem þú tilheyrir og af ættbálki Mannsins, ef það þjónar sköpun heildarinnar. Dreifingin verður skipulögð af þeirri miklu ættbálki sem er iðnaðarmiðstöð hennar.

Nemendur sem vinna handvirkt og skapa hluti munu fá tækifæri til að selja vörur sínar í gegnum verslunarsíðu heildarinnar, sem samanstendur af fjórum hliðum hennar – það er að segja markaðstorgum hinna miklu ættbálka: Austur, Norður, Vestur, Suður.

Handgerðar vörur – járnsmiðir, myndhöggvarar, málarar o.s.frv. – verða dýrari en iðnvæddar vörur.

Dreifing vöru verður gerð með því að endurskipuleggja fjórar miklu ættbálka Mannsins í eina póstþjónustu Mannkynsættbálksins, sem starfar á plánetu. stig.

Bændur fá bætur frá stóru ættbálkunum við hverja uppskeru. Ferlið verður einfalt og innan sköpunarinnar verða söfnunarstöðvar hins mikla ættbálks stofnaðar þar sem bóndinn getur afhent uppskeru sína til alls án þess að bíða.

Uppskeran fer strax inn í sjálfvirka hringrás Mannættbálksins, sem mun tengja allar þessar söfnunarstöðvar í gegnum net jarðganga sem eru byggðir undir eða á jörðinni, einangraðir frá sólinni til að koma í veg fyrir að afurðin skemmist og viðhalda kjörhita.

Og í gegnum þetta jarðganganet, sem er rekið af gervigreind, munu litlir farartæki flytja uppskeru frá einni stöð til annarrar eftir þörfum á stigi alls plánetuættbálksins, og þannig færa allt matvælakerfi Mannættbálksins frá núverandi ringulreið yfir í einfalt, hreint kerfi sem býður nemendum þessarar tegundar upp á ferskustu og bestu vörurnar, sem og... Vel þekkt söfnunar- og dreifingarkerfi innan Mannættbálksins.

Lítil flutningar í sköpunarverkinu verða framkvæmdir af „farandi litlum býflugum“ sem eru tæknivæddar – það er að segja ökumönnum sem elska hirðingjalífið og vilja þjóna tilgangi sínum í sköpunarverkinu. Við skráum þá sem meðlimi Mannættbálksins, tilnefnda til að þjóna í kasta flutningafólksins.

Þar sem hver stór ættbálkur á sér þegar foreldri sem kennir hirðingjalistina, höfum við nú þegar litla hirðingjaættbálkinn. Ef þeir vilja ekki vera tæknivæddir og kjósa frekar dýraflutninga, munu þeir einnig geta flutt ákveðnar tæknilegar sköpunarverk annarra stórra ættbálka í gegnum sköpunarverkið.

Stóri ættbálkurinn sem þeir tilheyra mun úthluta þeim nokkrum vörum til að flytja eingöngu milli svæða og úthluta þeim leið - til dæmis frá Kína til Ameríku.

Leiðir hirðingjaættbálksins verða stjórnaðar af stóru ættbálkunum og Mannættbálknum, sem mun tryggja endurreisn gamalla leiða (eins og Silkivegarins), sleppa öllum fílum úr dýragörðum og sameiningu þeirra í hjörð sem mun ferðast um Indland og Afríku ásamt hjólhýsum, án þess að vera arðrændir. Þannig geta hjólhýsin annast þá meðfram þessum endurreistu verslunarleiðum.

Allavega, ég geri það sem ég geri og ég týnist í skipulagi og missi þráðinn í þessari grein og stefnu hennar.

Þannig, ef við lítum frá hærra sjónarhorni á þessa plánetusköpun í þessum plánetuleikskóla alheimsins, sjáum við bæði helstu neikvæða þætti og helstu plúsa þætti. Fallegir nemendur og fallegar nemendur, upplýstir hugar sem við höfum. Við höfum líka óupplýstan huga.

Við höfum nokkrar fallegar sköpunarverk, eins og kvikmyndir, tónlist, dansa. Við höfum lært að baka brauð á 80 vegu og að drepa hvert annað á yfir 250 vegu – sem útskýrir það sem við höfum unnið að á sköpunarstigi þessarar miklu ársnóttar.

Við vitum ekki hvað kærleikur er. Né föðurlandsást, miðað við þá sundrungu án rótar í sköpuninni sem þið þjónið. Við vitum ekki hvað sköpun þýðir. Við vitum ekki mikið á sköpunarstigi. Við gerum okkur ekki grein fyrir því hvað við sköpum í gegnum lærdóminn af heildinni sem meðskapararnir sem þið eruð tákna.

Við sjáum einnig hjarðáhrifin virka á sköpunarstigi. Við höfum nauðsynlegt ljós í sköpuninni til að fylgjast með þessum jafnvægisáhrifum skautunar sköpunarinnar. Ég skil bæði myrkrið sem ríkir í sköpuninni og fáfræðina sem leiðir af sér á sköpunarstigi eftir þessi tvö tímabil plánetulegrar fáfræði.

Ég sé líka litlu nornirnar og galdramennina greinilega. Ég sé lærdóminn sem þær hafa skapað, sem og andlega hnignunina og ytri lærdóminn sem þær hafa tileinkað sér í þessari galdraferð í gegnum Nótt hins mikla árs. Sem er afar skemmtilegt fyrir þann geðklofa-dulspeking sem ég er – sérstaklega þegar ég hugsa til þess að Móðir sköpunarinnar er sérfræðingur myrkurs sem uppgötvaði nýlega að myrkur hennar er í raun ljós og að hún á að þjóna ljósinu, því sjálf sál hennar, Ankhesenamun, er fjötruð við sólina.

Í heildina höfum við bæði plús og mínus í sköpuninni á þessum tíma hins mikla árs. Frá sjónarhóli sköpunarinnar höfum við meira af neikvæðum áhrifum en plús, miðað við afleiðingarnar sem við höfum fyrir okkur sjálf: mengun, eituráhrif, plánetulegt háð á okkar eigin heimili, o.s.frv.

Þið þurfið að leysa flutningana með því að raða ykkur upp á staðina sem ykkur var úthlutað í upphafi ferðar ykkar í mannsmynd, á svæðum hinna miklu ættbálka sem þið tilheyrið. Sköpun frjálsra borga þar sem allar fjórar ættbálkarnir geta búið saman, hver borg þróuð og viðhaldið af þeirri miklu ættbálki sem hún tilheyrir.

Meðvitund um sköpunarverk ykkar varðandi áhrifin sem þau hafa á aðrar lífsform – þau líka, nemendur þessa plánetuskóla – sem tákna lífsformin sem þið þróuðuðst frá og fenguð reynslu í mannlegri mynd.

Meðvitund um lærdóm stríðs og þess sem þið skapið á himnum sem myrkur innan þessa plánetuskóla.

Að skilja kenningar Nætur hins mikla árs, sem eru enn í gildi á þessu tímabili, ásamt öðrum nýjum kenningum sem banna stríð meðal ykkar – sérstaklega þar sem ekkert þróunarlegt er við að heyja stríð í þessum plánetuleikskóla, né heldur. um að eyðileggja sköpunarverkið.

Við gætum kannski uppgötvað merkingu stríðs á milli reikistjörnunnar. Við getum á engan hátt uppgötvað merkingu stríðsmanns með glæpum gegn fjölskyldu okkar og plánetuættbálki okkar.

Umbreyting hugmyndarinnar um réttlæti í átt að hinni miklu ættbálki og í átt að Mannættbálki, og flutningur allra löggjafarforma í eina einfalda útgáfu, sem getur táknað Mannættbálkinn og fjórar andlit hans.

Umbreytingin frá fjármálakerfinu yfir í nýja fjármálakerfið. Umskipti frá mörgum herjum yfir í eina herinn sem leyfður var í sköpuninni – Her dagsins mikla ársins, sem samanstendur af fjórum andlitum ættbálksins Mannsins.

Frelsun iðnaðarsvæða og endurgróðursetningar þeirra. Flutningur til allra núverandi rústa í sköpuninni – augljóslega á ég ekki við fornleifafræðilegar rústir, heldur þær sem nýlega voru skapaðar á stríðssvæðum hinna miklu ættbálka, þar sem þær munu þjóna sem leikmynd fyrir mismunandi tímabil.

Upptaka vopna. Þróun menntunar. Búðir stofnaðar um allan heim.

Sameinuð innviði, búin til þannig að við getum tengt allan heiminn án þess að óþarflega eyða skógum á svæðum þar sem aðrar lífsform geta þróast. Þessi innviðir ættu, í orði kveðnu, ekki að liggja í gegnum stórborgir til að koma í veg fyrir ringulreið í sköpun og á svæðum, geirum eða svæðum sem eru of þröng af ferðamönnum – ég held jú að það séu til fólk sem líkar ekki við gesti.

Skipulagning þverflata milli heimsálfa, til að auðvelda ferðalög nemenda og meistara, sem og samgöngur, um öll lönd þessa plánetuskóla, án takmarkana.

Fornleifar ættu að vera endurbyggðar og nostalgískt fólk getur snúið aftur til að búa í þeim. Þannig varðveitum við á plánetustigi, í meðvitund, sögu þessara staða, sem og þessar rústir endurbyggðar. Kannski munu þau veita þeim nemendum sem við munum hafa þá merkingu, eftir 24.000 ár.

Sérstaklega þar sem eftir klukkan 12, daginn mikla árið, þegar við förum í niðurleið meðvitundar í sköpuninni, verða ekki margar byggingar lengur skapaðar. Flestar fornu byggingarnar sem við höfum eru þær sem byggðar voru eða endurbyggðar á þessum þremur tímabilum morguns hins mikla árs, sérstaklega vegna uppstigningar okkar í meðvitund – sem okkur vantar á niðurstigningartímabili hins mikla árs, þar sem við förum niður í meðvitund til klukkan 24:00 á nóttunni (eða 6:00 á nóttunni, frá sjónarhóli hins mikla árs).

Hins vegar, héðan í frá, berð þú skyldu til að skilja þessar lexíur, því við höfum gengið inn í tímabil meðvitundar – meðvitund sem getur komið sem afleiðing af innri þróun nemenda og meistara.

Á degi hins mikla árs mun nemandinn sem vinnur að sjálfum sér stíga upp í þessari sjálfsvitund, sem mun leyfa þeim betri skilning á sköpuninni, um lærdóm sinn, um þennan plánetuskóla, sem og um hlutverk sitt innan sköpunarverksins og þá hæfileika sem þeir geta notað til að þjóna ættbálki Mannsins og svæði þess mikla ættbálks sem þeir tilheyra, og þannig hjálpað öllum ættbálknum í gegnum sína eigin einstaklingsþróun.

Sköpunin á þessum tíma, í heildina, er í mínus, miðað við þá eyðileggingu sem við erum að valda bæði okkur sjálfum og öðrum lífsformum á jörðinni. En við höfum líka plús sem getur vegað upp á móti neikvæðu heildarmynd sköpunarinnar. Til að ná jafnvægi í plús, berið þið, nemendur þessarar myndar, sem og meistararnir, skyldu til að vakna og snúa aftur til sjálfs ykkar, þar sem merking ykkar í sköpuninni er falin.

Þessi merking er ekki táknuð með tilfinningu stríðsmanns - sérstaklega þar sem þessi tilfinning gagnvart heildinni er tilfinning gagnvart þessari miklu plánetufjölskyldu sem við vorum og erum, ásamt henni fóruð þið öll í gegnum helvíti á jörðinni, helvíti sem er lokið.

Og nú er komin stund vakningar ykkar og meðvitaðrar ákvörðunar varðandi stefnu sköpunarinnar, sem samanstendur af okkur öllum á degi hins mikla árs. Lærdómarnir sem opnuðust í sköpuninni eru ekki lærdómar hins guðdómlega, heldur lærdómar ykkar. Ljósið fékk þig ekki til að selja innra ljós þitt og skauta þig í öllum lexíum næturinnar.

Og þið, sem meðskaparar þessara myrku sköpunarverka, berið ábyrgð á að loka fyrir myrkur í sköpuninni. Þessar lexíur geta ekki verið leystar fyrir ykkur af neinum meisturum, öðrum nemendum eða geimverum.

Lexíurnar sem þú endar ekki þetta líf með munu bíða þín í því næsta - sérstaklega ef þær fela í sér 6 aldir hreinsunarelds og endurtekningu helvítis, sem mun leiða þig á nákvæmlega sama punkt í sköpuninni eftir nákvæmlega 24.000 ár. Ég býð þér til hugleiðingar og meðvitundar um plánetuna.

Á þessum tíma hins mikla árs er enn möguleiki í sköpuninni til að snúa sköpuninni aftur í plánetustöðu og komast í gegnum þessa tíma án eyðileggingar.

Valið verður þitt!

Ritstjórnarathugasemdir:
Þessi grein er lifandi skjal sem er í þróun. Þó að sjálfvirk þýðing veiti aðgengi, gætu flókin hugtök þurft að skoða upprunalegu rúmensku/dakísku útgáfuna til að fá fulla heimspekilega nákvæmni.