La fine del fenomeno LGBTQ come lezione della notte del Grande Anno
Introduzione – Dimenticare i principi sacri
Durante le età oscure del Grande Anno, l'umanità ha sperimentato una profonda dimenticanza dei principi sacri che definiscono la creazione. Yin e Yang, Sole e Luna, maschile e femminile – espressioni della stessa luce – sono stati separati, confusi e distorti. Queste distorsioni, dovute alla dimenticanza che abbiamo attraversato negli ultimi 3000 anni, hanno dato origine a ciò che chiameremo la perversione della creazione.
Questa rottura produsse uno squilibrio nell'espressione dell'anima, e le persone iniziarono a cercare l'identità non nella loro luce interiore, ma nell'oscurità della notte, nei riflessi frammentati del mondo. Invece di riconoscere l'equilibrio dei due principi dentro di sé, alcuni scelsero gli estremi, altri rifiutarono la complementarietà, e l'armonia tra le energie della creazione andò perduta.
In quanto archetipo maschile di questa forma, è necessario che io spieghi agli studenti di questa forma umana le lezioni delle ere e le forme di oscurità che attraversiamo all'interno del Grande Anno, specialmente all'uscita dalla Notte del Grande Anno. Una di queste forme di oscurità gettata sull'umanità è rappresentata da questo fenomeno della Notte del Grande Anno chiamato comunità LGBTQ – ovviamente, qui non stiamo parlando di ragazze, ma strettamente di ragazzi e del loro senso di luce nella creazione.
Le lezioni femminili delle due età della Notte
Queste lezioni sono dovute alla dimenticanza che l'umanità ha attraversato e al fatto che il divino femminile ha il ruolo dell'opposto in queste due età della Notte, in cui l'opposto del Cielo viene abbandonato, rappresentando la ribellione contro la creazione e l'ordine divino, quindi abbiamo questa dualità planetaria dovuta allo squilibrio creato dalla dimenticanza dell'unione divina e dalla polarizzazione degli archetipi.
Le Età del Peccato
Quando gli archetipi – che rappresentano i genitori di questa forma – entrarono in queste due età della Notte del Grande Anno, non trovandosi, entrarono in lezioni con i propri figli. Così nacque questo inferno di relazioni karmiche in cui siamo stati per più di 2400 anni – una separazione planetaria che, involontariamente, ha portato a una corruzione della creazione in varie direzioni e alla dualità di questo mondo: una dualità di incuria, di ribellione, una fuga da sé coronata da un grande e arrogante ego, a causa di queste due età che appartenevano al divino femminile, noi attraversando la notte del grande anno.
Ancoraggio nella coscienza opposta alla Luce
Questo effetto LGBTQ a livello di energia maschile (strettamente) da una prospettiva spirituale indica un ancoraggio nella coscienza opposta alla Luce, un ancoraggio nella coscienza rappresentata dal divino femminile meno – essendo una lezione della Notte del Grande Anno (Inferno) e il suo livello di coscienza ancorato negli ultimi 2400 anni.
Così, lo studente maschio che era disceso nella Notte del Grande Anno, entrando in queste lezioni della Notte, spense da solo la sua luce e dalla luce divenne oscurità senza volerlo, essendo intrappolato in lezioni indegne di un plus, specifiche di queste due epoche della Notte del Grande Anno, a causa della dimenticanza che abbiamo attraversato.
Queste lezioni hanno condotto in sé a ciò che abbiamo oggi alle porte del Cielo – varie perversioni sessuali della creazione – a causa di questo livello minimo di coscienza delle epoche della Notte, rappresentate dagli studenti dell'energia maschile ancorati all'energia femminile.
Il significato dell'incesto spirituale
Il concetto di incesto è antico ed è rappresentato da questo dilemma planetario della Notte del Grande Anno, quando il divino femminile perde completamente la sua coscienza ed entra in lezioni con gli studenti della vita, avendo il peso e il dono di rappresentare il meno della creazione, oscurando tutto ciò che tocca, creando una lezione istantanea per lo studente di questa forma che polarizza nel meno o nel vuoto del sé.
E come risultato di questa lezione intrapresa di sua spontanea volontà, lo studente di questa forma umana si ancora alla coscienza femminile, sentendosi esausto e spiritualmente vuoto, il che indica una perdita di coscienza a livello spirituale e la sua polarizzazione nel livello femminile della coscienza del suo interno. Questa lezione di incesto crea anche uno squilibrio tra lo studente di questa forma e la sua altra metà.
Lo squilibrio tra le polarità
Nel caso di ragazzi che avrebbero dovuto essere luci, a causa dell'ancoraggio nell'energia femminile, si verifica uno squilibrio a livello di coscienza, e lo studente si ancora al meno e inizia una serie di lezioni che degradano lo studente maschio della vita e il suo livello di coscienza, rappresentando così una grave forma di corruzione della creazione – una corruzione che produce uno squilibrio tra lo studente maschio (che ora rappresenta la coscienza femminile dell'era da cui proveniamo, con un livello di coscienza dello 0%) e la sua metà, che rappresenta il suo meno ed è già ancorata nell'energia femminile nativa, che ora deve rappresentare il più del livello di coscienza che non può rappresentare a piena capacità come energia maschile.
Pertanto, l'opposto dell'energia maschile, cioè la metà femminile dello studente maschio, dal femminile ancorerà ora l'energia maschile invece dell'energia femminile e ascenderà nella coscienza al livello medio di coscienza riflesso da queste due ere da cui siamo emersi, sebbene, come energia femminile, abbia il dovere di ancorare l'energia femminile, non quella maschile.
Conseguenze karmiche
Le anime coinvolte in tali lezioni generalmente finiscono per tornare alla loro forma precedente a causa della polarità errata risultante dalle esperienze in questa nuova forma.
Pertanto, c'è la possibilità che lo studente non sia più in grado di incarnarsi in questa forma, perché l'energia maschile, se cerca un'altra energia maschile invece della sua metà, e l'energia femminile non può accedere al livello massimo di coscienza per trovare la sua metà (che avrebbe dovuto trovarla) – invertendo i ruoli, lo studente ha posto un blocco alla propria evoluzione nelle ere di luce, che implicano passi per salire nella coscienza e periodi di setacciatura della creazione basati su questi livelli minimi di coscienza necessari per salire ogni passo tra le ere.
Il ripristino di questi tipi di blocchi può essere fatto nella vita attraverso la depolarizzazione, se lo studente non ha una lezione con il divino femminile. Se lo studente con la sua metà entra nel processo di setacciatura della creazione, scoprirà 3 ere nel purgatorio e, tornando alla forma precedente, lo studente ricomincia il viaggio con la sua metà, dal livello di coscienza del 100% della forma in cui si è incarnato nel regno animale, cioè, tornando da dove si è evoluto in questa forma.
La situazione attuale alle porte del Paradiso
Così, oggi abbiamo alle porte del Paradiso questa comunità LGBTQ e altre divisioni simili che attirano gli studenti, in generale, in lezioni prive di coscienza – rappresentando essenzialmente studenti di vita toccati dalle lezioni della Notte, le lezioni di queste due età femminili, che scoprono le loro lezioni basate sulla loro creazione nella Notte del Grande Anno.
Nel 2019, ho contattato il Coniglio – il creatore inconscio di questo fenomeno che infesta la nostra creazione – offrendole le intuizioni spirituali necessarie per risvegliarla e liberarla da queste lezioni.
La corruzione dei ragazzi nelle lezioni femminili, che ancora gli studenti maschi a lezioni al di sotto del livello di coscienza dell'era in cui stiamo entrando, rappresenta una grave forma di corruzione della creazione, che non può essere tollerata nel Giorno del Grande Anno, specialmente nel contesto del significato di questa forma e della luce che l'energia maschile rappresenta.
Questo fenomeno di corruzione della creazione, promosso dagli studenti intrappolati nelle lezioni della Notte, rappresenta una grave perversione o corruzione della creazione, del Tutto e del significato dell'umanità e rappresenta una delle lezioni di Pandora, della Discordia – specifica della Notte del Grande Anno, non del Giorno del Grande Anno.
Questo fenomeno, promosso dalle strutture della Notte – anche nello spazio pubblico e nelle competizioni – crea lezioni difficili per tutti coloro che sono coinvolti, specialmente nel contesto in cui non c'è uguaglianza energetica tra le due polarità. Poiché queste strutture promuovono lo squilibrio, tutti coloro che sono coinvolti sono intrappolati in lezioni di negativo contro la creazione.
Il simbolo dell'arcobaleno: un ponte, non una divisione
L'arcobaleno rimane un simbolo di diversità e unità di questa scuola planetaria: un ponte e una promessa di armonia dopo la tempesta, e rappresenta l'opposto dell'Inferno, ovvero il Paradiso, dove non abbiamo questa visione della creazione fino alla fine dell'Età del Bronzo discendente, prima di entrare nella Notte del Grande Anno da cui siamo ora emersi.
Questo simbolo appartiene al Tutto, non a una divisione. L'arcobaleno rappresenta le età dell'amore, non l'Inferno né queste lezioni della creazione che non possono condurre all'amore, ma a due sensi del sé totalmente opposti: il ragazzo – luce polarizzata nell'oscurità, e il femminile polarizzato in aggiunta – che dà vita a un nonsenso rispetto all'esperienza dello studente, insieme al quale si è imbarcato con la sua altra metà per attraversare questo ciclo della forma di 8 età.
In questa nuova era, il recupero delle anime fa parte del programma. Tuttavia, il vagare faceva parte del programma dell'era passata, che aveva un livello di coscienza dello 0%.
Decreto del Sommo Sacerdote
Nella mia qualità di Sommo Sacerdote e Archetipo Maschile di questa forma, alla vigilia del Giorno del Grande Anno, DECRETO:
1. Fine della lezione LGBTQ come fenomeno della Notte
Il fenomeno LGBTQ (ragazzi), come espressione dello squilibrio creato nella Notte del Grande Anno, termina il suo ciclo come una lezione karmico. Non sarà più promosso come modello di identità nella nuova era solare.
2. Ripristinare l'equilibrio maschile-femminile
I ragazzi che sono stati ancorati all'energia femminile sono chiamati a trovare la loro luce interiore e a depolarizzarsi, per continuare la loro evoluzione in questa forma.
3. Trovare le metà
Il programma della nuova era include la ricerca delle anime gemelle: la riunione di polarità complementari, non la loro separazione o confusione.
4. L'arcobaleno come simbolo del Tutto
Il simbolo dell'arcobaleno ritorna al Tutto – come segno di diversità nell'unità, non come emblema di divisione.
Anno del Signore 1207 – Asilo Planetario
Siamo nell'Anno del Signore 1207, non nel 2026. Non c'è autorità legale in questo asilo planetario, perché un asilo non ha una corte suprema, né polizia, né leggi scritte. Ci sono solo educatori e bambini che imparano a condividere i giocattoli.
Nel Giorno del Grande Anno, le costruzioni della Notte del Grande Anno non possono entrare. Il fenomeno LGBTQ, in quanto espressione dello squilibrio nato nella notte, non può varcare la soglia del mattino nella sua forma attuale. Rimane nel passato, dove appartiene – come una lezione conclusa, non come un modello per il futuro.
Messaggio finale
Mentre il pianeta entra nella nuova era solare, tutte le strutture basate sullo squilibrio e sulla separazione si dissolvono. La luce non negozia con le tenebre, ma le trascende attraverso l'unità e la verità.
Inizia l'Era del Sole – l'era in cui l'autorità suprema è la verità vissuta, non decretata da qualche studente della vita. L'umanità impara che il vero potere non proviene dalle istituzioni, ma dalla coscienza.
La Luce non negozia. Semplicemente È. E nel Giorno del Grande Anno, solo la Verità resiste.
Redaktionelle Anmerkungen:
Dieser Artikel ist ein lebendiges Dokument, das derzeit in Entwicklung ist. Während die automatisierte Übersetzung Zugänglichkeit bietet, erfordern differenzierte Konzepte möglicherweise die Konsultation der ursprünglichen rumänisch-dacischen Version für volle philosophische Präzision.
