UTANGULIZI: SHULE YA SAYUNI, FAMILIA, NA KUZALIWA
Katika makala haya, ningependa kuelezea baadhi ya vipengele vya Uumbaji. Sisi ni shule ya ufahamu ya sayari; sisi sote, kutoka kwa mtazamo wa Uumbaji ninaouwakilisha kama Kielelezo cha Kiume — yaani, mkuu wa umbo hili hadi Mwaka Mkuu — ni familia moja. Kwa hivyo tulianza safari hii miaka mitano iliyopita, tukiwa na darasa jipya la wanafunzi waliobadilika kutoka ulimwengu wa wanyama, na hivyo tu tunaweza kuingia Siku ya Mwaka Mkuu tena.
Nyinyi ni wanafunzi wa umbo la mwanadamu, mnaingia katika kipindi cha sita (kati ya nane) cha uzoefu wenu wa kibinadamu.
MFUMO WA UFAHAMU katika Usiku wa Mwaka Mkuu: Kuingia, Kushuka, Mwaka Sifuri, na Kutoka
Mwanzoni mwa usiku niliacha sheria katika kiwango cha ufahamu cha 25%. Usiku wa manane, katika Mwaka wa Zero, kulikuwa na Msamaha na mpito katika enzi mpya ya kupaa na masomo yote yaliyoundwa. Ilikuwa ni kitendo kilichoruhusu maisha kuendelea, maisha baada ya maisha, kupitia giza nene zaidi ambapo tulishuka katika fahamu hadi mwaka wa 0, na baada ya mwaka wa 0 tulipanda katika fahamu hadi 2019, mwaka wa bwana 1200, ambapo tulitoka usiku wa mwaka mkuu. Lakini leo, kwenye Malango ya Mbinguni, tumefikia wakati wa kupaa katika fahamu.
Katika Usiku wa Mwaka Mkuu, huku ubinadamu ukiingia gizani, tulifafanua mwongozo wa kiroho ili kumsaidia mwanafunzi kudumisha mwanga na njia yake kupitia enzi mbili za usiku. Katika Siku ya Mwaka Mkuu unaofuata, enzi 6 zinatawaliwa nami, kupitia umbo mbalimbali katika makabila matatu kati ya manne makubwa ya dunia yanayoendelea katika kipindi hiki.
Hii ndiyo msingi wa kisheria: mpito wa fahamu kutoka 25% hadi 0% na kurudi hadi 25% unamaanisha Msamaha ulioruhusu mwendelezo, lakini ambayo haimaanishi kwamba kiumbe chochote kutoka gizani kina haki ya kuendelea.
UKENGEUFU (PICHA ZILIZOCHONGWA): JINSI NCHI, BENKI NA HASARA YA MWANAFUNZI ZILIVYOKUWA IMEUMBULIWA
Kwa wakati huu, tunakuja baada ya Usiku wa Mwaka Mkuu, kipindi ambacho ubinadamu ulijiangamiza na mgawanyiko huu wote ukaundwa — picha zilizochongwa: nchi, mashirika, dini, benki, vyama vya wafanyakazi, freemason, makampuni, n.k. Haya kimsingi ni makundi ya wanafunzi wa aina hii ambao wamefanya kazi kwenye maono haya kutoka nje yao, hawaelewi kweli amri na maana yake. Wanafunzi hawa wamesahau kwamba sisi sote ni familia moja na wamejikusanya katika mgawanyiko ili kushawishi Uumbaji, wakiweka mamlaka yao kinyume cha sheria katika Uumbaji, ambapo wamejitangaza wenyewe kuwa mamlaka bila kuwa na haki hii ndani ya shule hii ya sayari.
Sote tayari ni kundi linalowakilishwa na muundo huu; Wanafunzi wote tayari ni sehemu ya familia hii ya shule ya sayari, ambayo inawakilisha tabaka la juu la fahamu na kiwango kipya cha uzoefu katika umbo ikilinganishwa na uwepo wao wa awali katika aina zingine za shule hii ya sayari ya fahamu kupitia mageuko katika umbo. Kwa kushiriki katika vikundi hivi vilivyoundwa usiku wa mwaka mkuu, mwanafunzi amejitenga na familia ya umbo hili na amejikita katika nyuso zilizochongwa zilizoundwa usiku wa mwaka mkuu. Nyuso hizi zilizochongwa zinawakilisha masomo yenye viwango vya chini vya fahamu kutoka usiku wa mwaka mkuu ambayo huwavutia wanafunzi katika masomo ya kikundi. Kwa sasa tunapanda hadi kiwango cha juu cha ufahamu, jambo linalofanya mabadiliko haya kuwa magumu kutokana na mtazamo wa uhamiaji wa viumbe hawa kutoka usiku wa mwaka mkuu.
Kosa la msingi la viongozi wasio na fahamu wa leo: wanaamini wanacheza mchezo wa kisiasa au wa kijeshi kwenye ubao wao wa chesi, lakini kwa kweli wanaweka hazina ya mustakabali wa kiroho wa kundi zima linalojitambulisha na uso huo uliochongwa.
Mfano: Ikiwa mwanafunzi anajitambulisha na "Ukraine" (picha iliyochongwa), moja kwa moja anakuwa sehemu ya somo ambalo kiongozi hutoa kupitia hujuma yake ya kiroho. Kwa hivyo, mamilioni ya wanafunzi huishia kuwa "nguruwe wa Guinea" wa masomo ya kifo na uharibifu, badala ya kuwa wanachama wa kundi la kundi zima linalobadilika, wanafunzi hunaswa na mgawanyiko wao wenyewe ambao wanahusishwa nao.
Inaeleweka kwa nini nyuso hizi zilizochongwa zimeunda kila aina ya ulinzi wa kikatiba, lakini mbele ya Uumbaji, sisimizi ambao wewe ni, una jina la wanafunzi wa aina hii, na majina yaliyotolewa gizani (usiku wa mwaka mkuu) hayana uhalali kabisa - haswa katika muktadha ambapo kuzuiwa kwa ujumuishaji wa sayari kunaweza kusababisha tu uharibifu wa Uumbaji, mwelekeo ambao unaelekea chini ya mwongozo wa viongozi hawa wa uwongo wa nyuso hizi zilizochongwa, ambao umeuza nafsi zako za ndani kwa jukumu la kuchukua katika Usiku huu wa Kuu. Mwaka.
UNYAMA (VIONGOZI WA UONGO): ORODHA YA VYEO VYA UONGO NA UKIMYA WA KIONGOZI WA KWELI
Familia hii kubwa inayowakilisha umbo la mwanadamu ina kiongozi wake pekee, Mfano wa Kiume. Kwa sababu ya Usiku wa Mwaka Mkuu na kujisahau tulikopitia kwa miaka 2400 iliyopita, leo, kwenye Malango ya Mbinguni, tuna "viongozi" wengi mno wa kundi lililogawanyika. Hawa si viongozi halisi, kwani wazo hili linaweza kufundishwa tu kwa wanafunzi katika enzi tatu zijazo za mwanga, tunapokua katika fahamu.
Wazo la uongozi halikufundishwa katika Usiku wa Mwaka Mkuu, jambo ambalo linawafanya viongozi wa sasa katika "Jehanamu" kuwa mzaha; Hawawezi hata kujiongoza na kuunda masomo ya mkanda wa kubebea kwa ajili yao wenyewe na kwa wanafunzi wanaowawakilisha.
Viongozi hawa wote wa uongo, walionaswa katika masomo mazito, hawajui giza wanalodumisha, kuhusu asili yao wenyewe au mzigo mzito wa masomo wanayolazimishwa kubeba na ambapo wanafunzi wote wa umbo hili wanahusika moja kwa moja kupitia mwongozo wao na kutolingana na mpango wa sayari wa umbo la mwanadamu kulingana na enzi tunayoingia wakati huu wa mwaka mkuu.
Majukumu yako ya uongo katika usiku wa mwaka mkuu yamefutwa, vyeo vyako katika usiku wa mwaka mkuu vimefutwa na mimi kama mkuu wa huu. fomu.
Tunacho sasa ni:
🔸 makuhani wa uongo, waandishi wa habari wa uongo, wadanganyifu wa uongo
🔸 majenerali wa uongo, viongozi wa uongo, wapiganaji wa uongo
🔸 majeshi ya uongo, wabunge wa uongo, walioelimika uongo
🔸 wa uongo wafalme, mapapa wa uongo, watawala wa uongo, mabwana wa uongo
🔸 wanasiasa wa uongo, wanasheria wa uongo, majaji wa uongo
🔸 wafadhili wa uongo, watu wa uongo, wahubiri wa uongo
Nuru zilizonaswa katika giza la mali, zilizovunjwa na wao wenyewe na chaguo zao, ambao wamejiuza kwa maana katika giza hili la sayari, kwa jukumu la kuchukua katika hili Usiku.
Ninataja kwamba nina hoja za kuondoa majukumu haya yote ya uwongo ya sisimizi au nyuki wa shule hii ya sayari, kwa yote yaliyotajwa, na sizungumzii kwa kutojua. Hasa kwa vile masomo yako yanaonyesha viwango vyako vya ufahamu, pamoja na masomo uliyojiandikisha.
Kwa viongozi wa uwongo wa ulimwengu huu: karibu mwaka mmoja umepita ambao umejifanya hunioni. Umechagua kupuuza uwepo wa Archetype huku ukiendelea kucheza majukumu yako ya zamani katika ukumbi wa michezo wa katoni wa Usiku.
Bila shaka, uko huru kabisa kutosikiliza hata sasa. Lakini ukimya wako huu haujazuia mpango wa sayari; kinyume chake, umefunga hatima yako. Tayari uko katika awamu ya kujiangamiza, umenaswa katika masomo magumu zaidi na zaidi, ambayo wewe mwenyewe umeyaweka kwa kukataa urekebishaji upya.
MSAMAHA WA KAWAIDA SASA: UPATIKANAJI WA MASHARTI KWA SIKU YA MWAKA MKUU
Ubunifu huu wa wanafunzi sasa umefika kwenye Malango ya Mbinguni, ambapo nina jukumu la mfunuaji wa Uumbaji na mharibifu wa aina za giza ambazo haziwezi kuingia Siku ya Mwaka Mkuu. Hizi ni aina ambazo haziruhusiwi ndani ya enzi mpya tunayoingia, zikiwa haziendani na programu ya shule ya umbo la mwanadamu.
Uumbaji hupanda hadi kujitambua. Aina zote za giza la usiku haziwezi kuingia na haziwezi kuamilishwa siku ya mwaka mkuu. Uliarifiwa mapema, ofa wazi ilitolewa ili kuoanisha uumbaji. Tumekupa maelezo, tumekuelewa, lakini hapa tunaendesha programu ya sayari ambayo haizingatii giza lako, ambalo si sehemu tena ya programu ya enzi mpya.
Msamaha bado upo, ni kiini cha Jua, lakini haitoshi tena kuvuka kizingiti, bali kiwango cha fahamu. Kupaa kunahusisha kufunga masomo yaliyofunguliwa katika Usiku wa Mwaka Mkuu — masomo yale ya kujitenga, chuki na umiliki ambayo yanatuweka mbali na kuharibiwa na Yote. Msamaha wangu haufungi "masomo" yako kiotomatiki. Masomo yamefungwa kwa kuyaelewa na kwa kuyafunga, ambayo inaweza kuwa kupitia mpangilio wa sayari na Uzima ambao pia umegawanya katika vipande hivi, masomo hayawezi kufungwa katika kifo, ni katika maisha tu, kwa hivyo kutofunga masomo wazi kunamweka mwanafunzi katika kiwango cha ufahamu wa mzigo wa somo, ikiwa masomo haya yanawakilisha kiwango cha ufahamu chini ya kiwango cha chini cha ufahamu wa enzi tunayoingia, mwanafunzi hataweza kuzaliwa tena katika enzi 6 zijazo, anaweza kuzaliwa tena baada ya enzi 6 katika toharani usiku unaofuata wa mwaka mkuu ambapo atarudia masomo haya ya usiku.
Kwa mwanafunzi anayekataa mpangilio, Msamaha wa Uumbaji unajidhihirisha kama ifuatavyo:
"Uumbaji husamehe Wewe na unaelewa kwamba umechagua masomo yako mwenyewe. Uumbaji unakusamehe na unaheshimu hiari yako ya kubaki nyuma, hadi utakapokuwa tayari kuendelea na masomo uliyojiandikisha. Lakini Siku ya Mwaka Mkuu, huwezi kuingia na masomo ambayo hayajakamilika kutoka Usiku wa Mwaka Mkuu, ambayo yanakuweka chini ya kiwango cha chini cha ufahamu wa enzi tunayoingia."
HUKUMU NA HITIMISHO: MAMLAKA YA MSIKITI IMEISHA MUDA WAKE
Kile ambacho hukioni—au kukataa kukiona—hakikomi kuwepo. Ni kwamba tu sasa, kwenye Malango ya Mbinguni, wakati wa kujifurahisha umekwisha, na ni uzito wa giza lako mwenyewe utakaokuvuta chini, hadi kiwango cha chini kabisa cha ufahamu wa enzi iliyopita. Tunapanda kutoka kiwango cha chini kabisa cha fahamu ya 0% hadi fahamu ya 25% katika enzi hii tunayoingia, ambapo ubunifu wako si sehemu ya mpango wa sayari wa aina hii katika enzi mpya.
Miundo yako yote kutoka usiku wa mwaka mkuu imefikia mwisho wa agizo lake, na katika malango ya mbinguni hayana uhalali wowote, hasa kwa kuwa masomo ya roho zilizoharibika yanajieleza yenyewe na ni mifano ya sayari kwa maana ya kielimu katika saa hii ya mwaka mkuu.
Kila mmoja wenu, ambaye amedai roho zilizogawanyika kutoka kwa yote, anawajibika si tu kwa hatima yake mwenyewe, bali pia kwa hatima ya mgawanyiko mzima. Kadiri unavyounda masomo zaidi kama viongozi, ndivyo unavyounda masomo zaidi kwa ajili ya mgawanyiko unaowawakilisha na wanachama wote wa sanamu iliyochongwa ambao unajitambulisha nao.
Hukumu ya Wakati na Kuchujwa kwa Mwisho
"Wakati si wako wa kufunga masomo yako mwenyewe. Hutakutana na fursa hizi tena kwa miaka mingine 24,000—na hiyo ni katika tukio la bahati tu kwamba unarudia vipindi hivi viwili vya usiku. Lakini kwa wale ambao, kupitia kutotii na kuendelea gizani, wanarudi kwenye ufalme wa wanyama, wakati huu wa neema huenda usije kamwe. tena.
Si wanafunzi wote wa umbo hili wanaofanikiwa kukamilisha mzunguko wa enzi nane za uzoefu wa kibinadamu. Wale watakaovuka kizingiti na kukamilisha safari hii ni crème de la crème — wasomi wa shule hii ya fahamu, wale ambao wameelewa maana ya dhabihu na mwanga. Nyinyi wengine mna hatari ya kuwa kumbukumbu tasa katika kumbukumbu za shule ya sayari, mkipoteza haki ya kuvaa umbo hili takatifu.
Lazima muelewe ukweli wa msingi ambao mmepuuza katika ulevi wa nguvu zenu za kadibodi: mgawanyiko mnaodai kuongoza ni wa Whole. Ninyi, viongozi wa uwongo wa Usiku, hamkuteuliwa kamwe na Whole — na Collective, na Kabila la Mwanadamu linalowakilishwa na Aina ya Kiume — kuwakilisha vikundi hivi. Mmejitangaza kuwa mabwana juu ya vipande vya Familia ya Fomu, bila agizo la Uumbaji.
Kwa sababu hii, somo lenu la kwanza na la kweli katika saa hii ya uchujaji wa uumbaji linaanza na wajibu wa upangaji upya wa sayari. Maana nyingine yoyote unayojaribu kutoa kwa matendo yako — iwe ya kisiasa, kijeshi, au kiuchumi — hutoa masomo ya ukali uliokithiri, kwako mwenyewe na kwa "kundi" ambalo umedai chini ya bendera za uwongo.
Umekuwa katika makosa kwa maelfu ya miaka. Wazo la Kiongozi ni takatifu na litafundishwa kwa wanafunzi tu katika enzi tatu zijazo za mwanga. Litadhaniwa na wale wanafunzi watakaojifunza kuwakilisha Mikoa kwa wakati na maisha, kwa upatano kamili na mpango wa shule wa fomu hii. Hadi wakati huo, unachofanya ni aina tu ya hujuma za kiroho.
Umechukua jukumu la roho ambazo huwezi kuziongoza. Siku ya Mwaka Mkuu, "vyeo" hivi vinayeyuka, na kinachobaki ni jukumu lako kubwa kwa Wote.
Ni muhimu kufundisha kundi na mpangilio wa sayari ili kutoka kwenye masomo ya sasa ya wanafunzi wa fomu hii. Mwelekeo mwingine wowote hutoa masomo ya ziada tu, kwa viongozi wa uongo na kwa wanachama wote wanaohusika katika hujuma hii ya kiroho kwenye Malango ya Mbinguni, wanachama wote wa familia hii wanaangukia kwenye masomo ya usiku.
Kutoka kwa mtazamo wa "mkosoaji wa asili" — yule aliyeshuhudia uumbaji wa ulimwengu na enzi zake zote — tunachokiona leo ni mzaha wa bei rahisi. Ni kana kwamba wanafunzi wamesahau kwamba wao ni sehemu ya kazi kubwa na wamejipoteza katika mapambo ya kadibodi (nchi, benki, dhamana), wakiamini kuwa ni ukweli.
"Picha hizi zilizochongwa" haziendani na Siku ya Mwaka Mkuu. Wale watakaochagua kuzishikilia watapata uharibifu wa asili, matokeo ya kutokubaliana na mpango wa sayari ambao hauruhusu tena uboreshaji kama huo usio na ladha katika mpya. enzi.
Jipange au shuhudia uharibifu wako mwenyewe, kwani agizo la mzaha wako limeisha kabisa.
Muda hauko upande wako.
Vidokezo vya Uhariri:
Makala haya ni hati hai inayoendelea kutengenezwa kwa sasa. Ingawa tafsiri otomatiki hutoa ufikiaji, dhana zenye umbo tofauti zinaweza kuhitaji ushauri wa toleo asili la Kiromania/Dacian kwa usahihi kamili wa kifal







Wengi walitoa maoni Blog
Asili ya Malaika
Tofauti na upande wa uharibifu wa uumbaji unaowakilishwa na nishati ya kike, malaika wanawakilisha kiini cha ulinzi, uumbaji, maadili, kiroho katika usiku wa mwaka mkuu, mwanga wa nusu yake,...